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    甄燕的行动计划.ppt

    • 资源ID:70279672       资源大小:994.50KB        全文页数:8页
    • 资源格式: PPT        下载积分:10金币
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    甄燕的行动计划.ppt

    目录目标任务和策略挑战和解决办法进度时间安排资源一、目标2 2、努力让自己成为一名优秀的、努力让自己成为一名优秀的信息技术信息技术教师。教师。3 3、让自己的学生学会合作学习,、让自己的学生学会合作学习,学会共同探究。学会共同探究。1、让学生快乐的学习,健康、让学生快乐的学习,健康的成长。的成长。返 回二、任务和策略1 1、努力学习,充实自己,使自己对学生有、努力学习,充实自己,使自己对学生有一个更全面的了解,对新的学习模式也要深一个更全面的了解,对新的学习模式也要深刻的认识和理解,对课堂模式反复探究、使刻的认识和理解,对课堂模式反复探究、使之融化在自己的教学理念中。之融化在自己的教学理念中。2 2、使学生逐步适应小组合作的学习方式,、使学生逐步适应小组合作的学习方式,在真实的学习中体验合作学习带来的成功和在真实的学习中体验合作学习带来的成功和喜悦;在合作中学会探究和发现。喜悦;在合作中学会探究和发现。3 3、通过探究学习,让学生快乐的生活,健康、通过探究学习,让学生快乐的生活,健康的成长。的成长。返 回1 1、让学生实现快乐的学习,健康的成长,对教师来说本身就是一、让学生实现快乐的学习,健康的成长,对教师来说本身就是一个挑战,同时又是一个实践自己的最好平台,当技术遇到问题时,个挑战,同时又是一个实践自己的最好平台,当技术遇到问题时,我可以上网查询,看一些专家的视频,观看一些有关的光碟,翻阅我可以上网查询,看一些专家的视频,观看一些有关的光碟,翻阅有关的资料等。有关的资料等。2 2、学生的学习情况参差不起、技能等方面层次差别大;对于家长和、学生的学习情况参差不起、技能等方面层次差别大;对于家长和同事不能理解的,我会我会认真对待,冷静分析,耐心开导,用愚同事不能理解的,我会我会认真对待,冷静分析,耐心开导,用愚公移山的精神,持之以恒,由浅入深,循序渐进。公移山的精神,持之以恒,由浅入深,循序渐进。3 3、在实施过程中,我会想尽一切办法,使自己、在实施过程中,我会想尽一切办法,使自己的课堂真正达到让学生快乐的学习,从而促进的课堂真正达到让学生快乐的学习,从而促进学生健康的成长。学生健康的成长。4、如果失败了,我不会气馁,失败乃成功之母,吃一堑长一智,、如果失败了,我不会气馁,失败乃成功之母,吃一堑长一智,在失败中总结反思,在反思中成长。在失败中总结反思,在反思中成长。返 回四四、进进度度时时间间安安排排2014年寒假期间:年寒假期间:开阔视野,丰富知开阔视野,丰富知识,深化理解课堂识,深化理解课堂模式为主,自主学模式为主,自主学习(翻阅资料、上习(翻阅资料、上网)。网)。2014年年2月月-3月:实月:实践阶段,组建班级合践阶段,组建班级合作学习:投入小组,作学习:投入小组,使学生逐步适应小组使学生逐步适应小组合作学习的模式。合作学习的模式。2014年年4月月-5月月:至少聘至少聘请同事和领导听课指导请同事和领导听课指导3-4次,认真汲取他们建议,次,认真汲取他们建议,努力改进自己的教学。努力改进自己的教学。2014年年6月:总结自己的实月:总结自己的实践历程,在实践中总结理论,践历程,在实践中总结理论,把理论应用于实践,百尺竿把理论应用于实践,百尺竿头更进一步。头更进一步。返 回五五、资资源源1 1、甄燕甄燕快乐学习快乐学习健康成长健康成长活动总结活动总结2 2、中小学教学资源站中小学教学资源站:http:/ 下一页返回目录再见!祝老师们学习进步!快乐学习 学学校:校:焉耆县第一小学焉耆县第一小学时时间:间:2013年年11月月15日日作作者:者:甄甄燕燕

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