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    《团队精神小故事》PPT课件.ppt

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    《团队精神小故事》PPT课件.ppt

    团队精神小故事团队什么是团队?团队的主要特征?团队和群体世界上最有效的团队是谁?团队和群体群体团队有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄,他向迎面而来的妇人说:“我有一颗汤石,如果将他放入烧开的水中,会立刻变出美味的汤来,我现在就煮给大家喝。”这时,有人就找了一个大锅子,也有人提了一桶水,并且架上炉子和木材,就在广场煮了起来。这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中,然后用汤匙尝了一口,很兴奋的说:“太美味了,如果再加入一点洋葱就更好了。”立刻有人冲回家拿了一堆洋葱。陌生人又尝了一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了。”又一个妇人快速回家端了一盘肉来。“再有一些蔬菜就完美无缺了。“陌生人又建议道。在陌生人的指挥下,有人拿了盐,有人拿了酱油,也有人棒了其它材料,当大家一人一碗蹲在那里享用时,他们发现这真是天底下最美味好喝的汤。木桶理论木桶理论木桶理论:组成木桶的木板如果长短不齐,那么木桶的盛水量不是取决于最木桶理论:组成木桶的木板如果长短不齐,那么木桶的盛水量不是取决于最长的那一块木板,而是取决于最短的那一块木板。长的那一块木板,而是取决于最短的那一块木板。木桶理论是指一只水桶想盛满水,必须每块木板都一样平齐且无破损,如果木桶理论是指一只水桶想盛满水,必须每块木板都一样平齐且无破损,如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞,这只桶就无法盛满水。是这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞,这只桶就无法盛满水。是说一只水桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木说一只水桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板。也可称为短板效应。一个水桶无论有多高,它盛水的高度取决于其中最低的板。也可称为短板效应。一个水桶无论有多高,它盛水的高度取决于其中最低的那块木板。那块木板。又称水桶原理或短板理论,水桶短板管理理论,所谓又称水桶原理或短板理论,水桶短板管理理论,所谓“水桶理论水桶理论”也即也即“水水桶定律桶定律”,其核心内容为:一只水桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块,其核心内容为:一只水桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木块,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。根据这一核心内容,木块,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。根据这一核心内容,“水桶理论水桶理论”还有还有两个推论:其一,只有桶壁上的所有木板都足够高,那水桶才能盛满水。其二,两个推论:其一,只有桶壁上的所有木板都足够高,那水桶才能盛满水。其二,只要这个水桶里有一块不够高度,水桶里的水就不可能是满的。只要这个水桶里有一块不够高度,水桶里的水就不可能是满的。我们需要团队精神!三只老鼠结伴去偷油,可是油缸非常深,油在缸底,它们只能闻到油的香味,却喝不到油,老鼠很焦急。突然,一只老鼠想出一个很棒的办法,它提出三只老鼠一只咬着另一只的尾巴,吊下缸底去喝油。大家经过讨论取得了一致的共识,并决定轮流喝油。有福同享啊,谁也不能独自享用。于是,第一只老鼠最先吊下去喝油,它在缸底下想:“油只有这么一点点,大家轮流喝多不过瘾啊,今天算俺运气好,第一个下来喝油,不如自己先喝个痛快。”加在中间的第二只老鼠也在想:“下面的油没多少,万一让第一只老鼠把油喝光了,俺岂不是要喝西北风吗?我干吗这么辛苦的吊在中间让那小子独自享受呢?我看还是把它松开,干脆自己跳下去喝个痛快!”最上面的老鼠也在想:油就那么少,等他们两个吃饱喝足了,哪还有我的份呀,不行,必须立即做出决断,于是最上面的老鼠就放开了中间这只老鼠的尾巴。它们争先恐后的跳到缸底,浑身湿透,一副狼狈的样子,加上脚滑缸深,它们就再也没有跳出来。蚂蚁和狼 英国科学家把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢。开始,巢中的蚂蚁惊恐万状,约20秒钟后,许多蚂蚁见难而上,纷纷向火冲去,并喷射出蚁酸。可一只蚂蚁喷射的蚁酸量毕竟有限。因此,一些“勇士”葬身火海。但他们前仆后继,不到一分钟,终于将火扑灭。存活者立即将“战友”的尸体移送到附近的一块“墓地”,盖上一层薄土,以示安葬。一个月后,这位动物学家又把一支点燃的蜡烛放到原来的那个蚁巢进行观察。尽管这次“火灾”更大,但蚂蚁这次却有了经验,调兵遣将迅速,协同作战有条不紊。不到一分钟,烛火即被扑灭,而蚂蚁无一遇难。科学家认为蚂蚁创造了灭火的奇迹。蚂蚁面临灭顶之灾的非凡表现,尤其令人震惊。在野火烧起的时候,为了逃生,众多蚂蚁迅速聚拢,抱成一团,然后像滚雪球一样飞速滚动,逃离火海。那噼里啪啦的烧焦声,是最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路时的呐喊,是奋不顾身、无怨无悔的呐喊。在洪水暴虐的时候,聚的堤坝上的人们凝望着凶猛的波涛。突然有人惊呼;“看,那是什么?”一个好像人头的黑点顺着波浪漂过来,大家正准备再近些时营救。“那是蚁球。”一位老者说;“蚂蚁这东西,很有灵性。有一年发大水,我也见过一个蚁球,有篮球那么大。洪水到来时,蚂蚁迅速抱成团,随波漂流。蚁球外层的蚂蚁,有些会被波浪打入水中。但只要蚁球能上岸,或能碰到一个大的漂流物,蚂蚁就得救了。”不长时间,蚁球靠岸了,蚁群像靠岸登陆艇上的战士,一层一层地打开,迅速而井然地一排排冲上堤岸。岸边的水中留下了一团不小的蚁球。那是蚁球里层的英勇牺牲者。他们再也爬不上岸了,但他们的尸体仍然紧紧地抱在一起。那么平静,那么悲壮-!广阔无垠的旷野上,一群狼踏着积雪寻找猎物。它们最常用的一种行进方法是单列行进,一匹挨一匹。领头狼的体力消耗最大。作为开路先锋,他在松软的雪地上率先冲开一条小路,以便让后边的狼保存体力。领头狼累了时,便会让到一边,让紧跟在身后的那匹狼接替它的位置。这样它就可以跟在队尾,轻松一下,养精蓄锐,迎接新的挑战。在一对头狼夫妇的带领下,狼群中每一匹狼要为了群体的幸福承担一分责任。比如,在母头狼产下一窝幼崽后,通常会有一位叔叔担当起总保姆的工作,这样母头狼就可以暂时摆脱当母亲的责任,和公头狼去进行蜜月狩猎。狼群中每个成员都不希望做固定的猎手、保姆或哨兵不过,每一匹狼都在扮演着至关重要的角色。早在与成年狼嬉闹玩耍时,狼崽们就被耐心的训练承担领导狼群的重任。他们这样做是因为生活本该是这样。成功的团体和幸福的家庭也是如此。每位成员不仅要承担自己的义务,还要准备随时承担起更大的领导责任。一个团体的生命里很可能就维系于此。狼不仅与同类密切合作,还可以与其他种类的生物和睦相处。这样做的目的就是为了达到双方合意的目标,有时就单是为了好玩儿。乌鸦就是一个例子。乌鸦富有空间观察的经验,当她发现一个受伤或死掉的猎物时,通常会像报信者一样,把狼和其他乌鸦叫到现场。狼可以撕开猎物的尸体,于是就为大家提供了足够享用几天的美食。如何打造唐僧团队?现代管理学中经常会用唐僧和刘备团队为案例,为什么?一个坚强的团队基本上要有四种人:德者、能者、智者、老着。德者居上能者居前智者在侧劳者居其下如何打造高效的团队?1、分工2、标准3、体制4、表率5、竞争6、沟通7、指导8、锻炼9、发挥10、鞭策简单道理简单道理从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走往,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同往找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过远远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来,才有可远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。能成为一个成功之人。有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示。钓竿钓竿 有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要?小孩回答:我送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要?小孩回答:我想要你手中的钓竿。老人问:你要钓竿做什么?小孩说这篓鱼没多想要你手中的钓竿。老人问:你要钓竿做什么?小孩说这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。我想你一定会说好聪明的小孩。我想你一定会说好聪明的小孩。钓竿钓竿 错了,他如果只要钓竿,那他一条鱼也吃不到。因为,他不懂错了,他如果只要钓竿,那他一条鱼也吃不到。因为,他不懂钓鱼的技巧,光有鱼竿是没用的,钓鱼的技巧,光有鱼竿是没用的,因为钓鱼重要的不在钓竿,而在钓技。因为钓鱼重要的不在钓竿,而在钓技。想一想想一想有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿,再也无惧于路上有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿,再也无惧于路上的风雨,的风雨,如此,难免会跌倒于泥泞地上。如此,难免会跌倒于泥泞地上。就如小孩看老人,以为只要有钓竿就有吃不完的鱼,就如小孩看老人,以为只要有钓竿就有吃不完的鱼,像职员看老板,以为只要坐在办公室,就有滚进的财源。像职员看老板,以为只要坐在办公室,就有滚进的财源。巴莱多定律巴莱多定律二八定律二八定律(巴莱多定律巴莱多定律):19世纪末世纪末20世纪初意大利的经济学家巴世纪初意大利的经济学家巴莱多认为,在任何一组东西中,最重要的只占其中一小部分,约莱多认为,在任何一组东西中,最重要的只占其中一小部分,约20%,其余,其余80%尽管是多数,却是次要的。社会约尽管是多数,却是次要的。社会约80%的财富集中在的财富集中在20%的人手里,而的人手里,而80%的人只拥有的人只拥有20%的社会财富。这种统计的不平的社会财富。这种统计的不平衡性在社会、经济及生活中无处不在,这就是二八法则。衡性在社会、经济及生活中无处不在,这就是二八法则。二八法则告诉我们,不要平均地分析、处理和看待问题,企业经营二八法则告诉我们,不要平均地分析、处理和看待问题,企业经营和管理中要抓住关键的少数和管理中要抓住关键的少数;要找出那些能给企业带来要找出那些能给企业带来80%利润、总利润、总量却仅占量却仅占20%的关键客户,加强服务,达到事半功倍的效果的关键客户,加强服务,达到事半功倍的效果;企业领企业领导人要对工作认真分类分析,要把主要精力花在解决主要问题、抓主导人要对工作认真分类分析,要把主要精力花在解决主要问题、抓主要项目上。要项目上。谢谢!谢谢!谢谢!谢谢!

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