欢迎来到得力文库 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
得力文库 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    2019学年度高中历史 第六单元单元检测 新人教版必修2.doc

    • 资源ID:706072       资源大小:134.50KB        全文页数:8页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要2金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2019学年度高中历史 第六单元单元检测 新人教版必修2.doc

    1第六单元第六单元 世界资本主义经济政策的调整世界资本主义经济政策的调整单元检测单元检测( (六六) )一、选择题(每小题 5 分,共 60 分)1据统计,美国 19241929 年,分期付款销售额从 20 亿美元增加到 35 亿美元。那时,农民贷款购买土地、化肥和农用设施;城里人贷款购买汽车、收音机、洗衣机;投资者贷款购买股票。1926 年约有 70%的汽车是用分期付款的形式购买的。对上述经济现象分析正确的是( )A刺激了经济虚假“繁荣”B是经济危机爆发的根本原因C阻止了贫富差距扩大D提高了社会实际消费能力【考点】虚假“繁荣”的幻灭【题点】19291933 年资本主义世界经济危机爆发的原因答案 A解析 分期付款这种方式增强了人们的购买力,刺激了经济的虚假繁荣,为经济危机的爆发埋下了祸根,故 A 正确。2 国富论提出了市场经济由“看不见的手”自行调节的理论,成为西方经济学的“第一定律” 。宣告“第一定律”开始破产的是( )A第二次工业革命兴起 B “滞胀”现象的出现C “大危机”的到来 D “新经济”的问世【考点】虚假“繁荣”的幻灭【题点】19291933 年资本主义世界经济危机的表现答案 C解析 由于 19291933 年资本主义世界经济危机的到来,自由放任无法使美国摆脱经济危机,即该经济理论开始破产,故 C 正确。3(2018·南平高一检测)1932 年,美国财政部长梅隆说:“我不相信我们没有什么秘诀或灵符来补救我们今日所受的灾害。我不相信我们的制度基本上有什么不对的地方。 ”可见,梅隆( )2A反对自行调节 B主张干预经济C抨击经济改革 D相信自由经济【考点】 “自由放任”政策的失败【题点】胡佛应对危机的措施及其作用答案 D解析 注意时间 1932 年,正是 19291933 年经济大危机时期,梅隆的“我不相信我们没有什么秘诀或寻符来补救我们今日所受的灾害。我不相信我们的制度基本上有什么不对的地方”体现了他仍相信自由经济,主张经济的自行调节,反对干预经济,材料没有涉及经济改革,故 D 符合题意。4下表反映了美国政府部分年份进行的个人所得税改革。这一改革( )时间1929 年1935 年1941 年最高税率24%79%94%A.使美国建立了“福利国家”B体现了国家对经济干预C推动“新经济”快速发展D使美国摆脱了经济危机【考点】摆脱危机困境【题点】罗斯福新政所开创的经济发展模式答案 B解析 个人所得税的显著增加,表明国家对个人收入用税收的方式进行调节,体现了国家对经济的干预,故 B 项正确。5(2018·荆州高一检测)1933 年罗斯福在就职演说中把“免于匮乏的自由”与“免于恐惧的自由”与以前的“言论自由”和“信仰自由”并列为“四大自由” 。这是资本主义政治理念的重大发展,这种发展主要表现在( )A增强资本运作过程的自由度B全面保障工人的合法权利C重新定位政府的经济职能D建立更全面合理的劳资关系3【考点】临危受命与实施“新政”【题点】罗斯福新政的特点答案 C解析 题干材料中“免于匮乏的自由” “免于恐惧的自由”等信息,反映了罗斯福新政的特点,体现了政府干预经济的职能,故选 C。6(2018·长沙高一检测)下面是 1930 年和 1940 年美国部分机器产量数据变化表,这一数据变化与下列罗斯福新政内容相关的是( )1930 年1940 年拖拉机92 万台156.67 万台谷物联合收割机6.1 万台19 万台玉米摘收机5 万台11 万台A.整顿财政金融体系B致力于国家工业复兴C调整农业政策D推行“以工代赈”【考点】临危受命与实施“新政”【题点】罗斯福新政的工农业措施答案 B解析 根据所学知识,罗斯福新政推行了全国工业复兴法 ,用国家干预的方法对产业规模、产品数量、产品价格等进行了规划,根据表格,拖拉机、谷物联合收割机、玉米摘收机均属于此类,故 B 正确。7 “凡在现在所处环境中,竭尽一切人力的可能,仍找不到完全自给和安居乐业机会的家庭,我们均将尽力在新的环境中给予重新开始的机会。 ”为执行这一原则,罗斯福政府( )A给予工人谈判权利 B采取以工代赈政策C规定工人最低工资 D提高农产品的价格【考点】临危受命与实施“新政”【题点】罗斯福新政的社会福利与立法等措施答案 B4解析 罗斯福新政中,采取以工代赈政策,兴办公共工程,增加就业,刺激消费和生产,从而使每个家庭可以实现自给和安居乐业,故 B 项正确。8(2018·德阳期末)1935 年初,罗斯福在国情咨文中明确提出了第二次新政,要以“社会正义为目标按照美国传统和宪法精神实行变革” 。为此,政府( )A加强对银行的监管B实施对工业的指导C开始兴办公共工程D建立社会保障体制【考点】临危受命与实施“新政”【题点】罗斯福新政的社会福利与立法等措施答案 D解析 建立社会保障体制能够实现社会正义,是罗斯福新政第二阶段的内容,故 D 项正确。9美国学者指出,大萧条对此后半个世纪美国的政策产生了重大影响,但是在里根上台后,“人们对大萧条的记忆淡化了” 。这一结论主要基于里根政府( )A加强了对国民经济的干预B开创了美国“新经济”时代C以新自由主义思想为指导D使美国走出了“滞胀”困境【考点】国家垄断资本主义的发展【题点】国家减少对经济的干预答案 C解析 里根政府针对 20 世纪 70 年代的经济“滞胀”问题,采取减少国家对经济的干预,采取货币学派和供给学派的理论,以新自由主义思想为指导,使得美国的经济得到恢复和发展,故 C 项正确。101989 年,里根在经济报告中宣称:“今天,世界仿佛再生。那些怀疑美国人民决心和经济复苏能力的人们不再怀疑。我们调动了美国人的创造力。 ”报告中“调动了美国人的创造力”是指( )A强化政府对经济的干预B全面完善社会保障体系C大力发展高新技术产业5D激发自由企业市场活力【考点】国家垄断资本主义的发展【题点】国家减少对经济的干预答案 D解析 关键信息是“1989 年” “创造力” 。结合所学知识可知,针对 20 世纪 70 年代的经济“滞胀” ,美国政府适当减少了国家对经济的干预,注重发挥市场的调节作用,激发市场和企业的活力,与材料相符。故选 D 项。11下图是三种不同经济时代的经济结构,从图二到图三变化的原因是( )图一 图二 图三A第一次工业革命 B第二次工业革命C现代科技革命 D资本主义生产关系的调整【考点】第三产业的兴起和“新经济”的出现【题点】第三产业的兴起与繁荣答案 C解析 现代科技革命催生了一种新经济即知识经济,知识产业出现,而且它在社会中所占的比重越来越大,故 C 项正确。12第二次世界大战后,欧美地区专业技术人员、经理阶层、学校教师、办公室工作人员等“新中产阶级”日益增多,逐渐取代小企业主、小农场主等“老式中产阶级”而居主导地位。造成这一现象的主要原因是( )A国家垄断资本主义的新发展B “福利国家”的普遍建立C科技进步与第三产业的发展D “新经济”在美国的出现【考点】第三产业的兴起和“新经济”的出现【题点】第三产业的兴起与繁荣答案 C6解析 材料反映了第二次世界大战后欧美阶级结构的变化,这与第二次世界大战后欧美国家生产方式和产业结构的变化直接相关,也与第三次科技革命密切相关,应选 C 项。二、非选择题(13 题 22 分,14 题 18 分,共 40 分)13(2018·荆州高一检测)20 世纪的美国,经过一系列改良逐渐完成了政府职能的转变。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一 胡佛反危机措施的核心是倡导地方和民间团体推行“自愿联合政策” 。为此,他批准了“邻居互助计划” ,通过法令倡导轮流工作法,前者要求就业者或半就业者帮助四邻中的生活困难者,后者强迫公务员每年实行为时 1 个月的无薪休假,以扩大就业面。王斯德世界现代史材料二 我们现在的任务不是探测或开发自然资源,或者去生产更多的商品,而是更冷静、更平稳地管理好已有的资源和工厂,为我们的剩余产品重新开辟海外市场,解决消费不足的问题,按照消费状况调整生产,更公平地分配产品和财富,使现存的经济组织服务于人民。罗斯福选集材料三 美国1981 年综合预算调整法部分削减内容及金额(单位:十亿美元)1982 财年1983 财年1984 财年1.医疗、社会保险3.54.85.92.医疗、住房补贴11.21.73.其他项目21.829.735.3韩世楠里根的新联邦主义(1)据材料一,归纳胡佛政府应对危机的手段,分析“自愿联合政策”的实质。(6 分)(2)材料二表明罗斯福认为美国经济和社会生活中有哪些问题亟待解决?结合所学知识,指出罗斯福政府“按照消费状况调整生产”的主要措施。(8 分)(3)据材料三,结合所学知识,指出里根政府的政策调整及其经济背景。综合上述材料,谈谈你从 20 世纪美国政府职能转变中汲取的智慧。(8 分)【考点】 “自由放任”政策的失败;临危受命与实施“新政” ;国家垄断资本主义的发展【题点】世界资本主义经济政策的调整单元综合答案 (1)手段:地方政府具体干预;民间互助合作。实质:反对联邦政府直接干预,仍是“自由放任”政策。(2)问题:产品剩余,消费不足;社会分配不均。措施:通过全国工业复兴法 ,调整企业7生产;向减耕减产的农民提供补贴;推行“以工代赈” ,兴办公共工程。(3)调整:减少政府公共开支,缩小“福利国家”规模。背景:经济“滞胀”现象严重,国家财政不堪重负。智慧:政府要适时、适当干预经济;政府解决人民福利要兼顾公平和效率。解析 第(1)题第一问根据材料一“批准了邻居互助计划 ,通过法令倡导轮流工作法”归纳,第二问根据材料一“倡导地方和民间团体推行自愿联合政策 ” ,联系所学知识分析回答。第(2)题第一问根据材料二中“管理好已有的资源和工厂,为我们的剩余产品重新开辟海外市场,解决消费不足的问题” “更公平地分配产品和财富”归纳,第二问联系罗斯福新政的内容,分别从工业、农业和社会就业保障等方面进行回答。第(3)题第一问根据材料三中的文字和数据信息分析政策调整。第二问结合当时美国经济发展情况归纳政策调整的背景。第三问要根据三则材料中美国三个时期采取的经济政策进行归纳。14阅读材料,回答问题。材料一 下列是罗斯福在大萧条与新政实施期间的言论:国家的义务之一就是照顾那些在逆境下如无别人帮助即难以为生的公民政府必须给这些不幸的公民以援助不是作为一桩慈善事业,而是作为一种社会义务。低收入的工人是我们人数最多的消费集团,可是今天他们却无法维持像样的生活水准,不能购买食品、衣服和其他必需品以保持我们的工厂和农场充分运转。材料二 国家支出的社会福利费一般由工人和企业主共同负担。由工人缴纳的部分,是从工人工资收入中直接扣除;由企业主缴纳的部分,实际上也不是从企业的利润中支付,而是同支付工人的工资一样计入商品成本价格的,也就是说那是工人再生产出来的劳动力价值的一部分,只是在形式上,这部分劳动力价值没有直接以工资形式支付给工人,而是作为社会福利费上交给了国家。因此,无产阶级是用在业工人工资的一部分来保障失业者及其家庭的生存。材料三 近年来随着财政赤字激增,西方国家纷纷改革福利制度,但步履维艰,每一次福利制度改革都会引发民众的抗议怒潮,大规模的罢工和示威游行不断发生。为了迎合选民,争取选票,任何政党都不愿采取真正的增税收、降福利、消赤字的改革办法。(1)结合所学知识,指出罗斯福新政中与材料一相关的措施及其作用。(6 分)(2)有人据材料二得出结论:战后资本主义国家的福利制度完全是一种骗局。你是否同意该观点,请说明理由。(6 分)(3)结合所学知识,谈谈你对改革福利制度的认识。(6 分)8【考点】临危受命与实施“新政” ;建立“福利国家”【题点】世界资本主义经济政策的调整单元综合答案 (1)措施:实行社会救济、以工代赈;颁布全国工业复兴法 ,规定最低工资和最高工时的标准。作用:缓和社会矛盾,有利于社会稳定;提高购买力,刺激消费,推动经济恢复发展;对后来福利制度的出现产生影响。(2)不同意。虽然福利制度是“用在业工人工资的一部分来保障失业者及其家庭的生存” ,并不是资本家、国家对人民的恩赐,但是它仍然是国民收入的再分配,对低收入阶层的生活是一种保障,有积极意义。同意。福利制度是“用在业工人工资的一部分来保障失业者及其家庭的生存” ,并不是资本家、资本主义国家对人民的恩赐。(3)必须对福利制度进行改革;民众和政治团体既要照顾眼前的政治、经济利益,更要着眼于长远利益;必须建立与经济发展水平相适应的社会福利制度。解析 第(1)问,根据所学与材料一相关的措施有:实行社会救济、以工代赈;颁布全国 工业复兴法 ,规定最低工资和最高工时的标准。作用结合所学回答。第(2)问首先作出判断, 然后进行分析。第(3)问是开放性的题目,言之有理即可。

    注意事项

    本文(2019学年度高中历史 第六单元单元检测 新人教版必修2.doc)为本站会员(随风)主动上传,得力文库 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得力文库 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于得利文库 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

    © 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

    黑龙江省互联网违法和不良信息举报
    举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com  

    收起
    展开