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    2019学年高一物理上学期第四次月考试题人教版.doc

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    2019学年高一物理上学期第四次月考试题人教版.doc

    120192019 学年高一年级第四次月考物理试题学年高一年级第四次月考物理试题一、选择题(每小题 5 分,共 70 分,漏选得 3 分,错选 0 分)1、下列说法正确的是() A质点是一个理想化模型,实际上并不存在 B物体的速度为零,其加速度也一定为零C一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来;这说明,静止状态才是物体长时间不 受力时的“自然状态”DN、kg、m 是在国际单位制中,力学的三个基本单位 2、在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎 在地面上发生滑动时留下的滑动痕迹在某次交通事故中,汽车的刹车线长度是 14m,假设汽车轮 胎与地面间的动摩擦因数恒为 0.7,g 取 10m/s2,则汽车刹车前的速度大小为()5.(多选题)如图所示,把重为 20N 的物体放在倾角 为 30 的粗糙斜面上,并静止,物体右端与 固定在斜面上的轻弹簧相连接,弹簧与斜面平行,若物体与斜面间的最大静摩擦力为 12N,则弹簧对物体的弹力大小可能是()A30NB25N C20N D06、如图有一质量不计的杆 AO,长为 R,可绕 A 自由转动用绳在 O 点悬挂一个重为 G 的物体, 另一根绳一端系在 O 点, 另一端系在圆弧形墙壁上的 C 点 当点 C 由图示位置逐渐向上沿圆弧 CB 移动过程中 (保持 OA 与地面夹角不变) , OC 绳所受拉力大小变化情况 ( )A先减小后增大B先增大后减小C逐渐减小D逐渐增大 A7 m/s B10 m/sC14 m/sD20 m/s3.甲、 乙两物体沿同直线同向同时运动, 甲物体的位移与时间的关系满足 x=16t6t(22x 的单位是 m,7、如图所示,在竖直平面内建立直角坐标系 xOy,该平面内有 AM、BM、CM 三条光滑固定轨道,t 的单位是 s) ,乙物体的速度与时间的关系满足 v=4t2(v 的单位是 m/s,t 的单位是 s)则()A甲、乙两物体均做匀加速直线运动 B甲、乙两物体均做匀减速直线运动 C甲物体做匀减速直线运动,乙物体做非匀变速直线运动 D甲物体的加速度大小为 6m/s24、甲、乙两个物体从同一地点沿同一方向做直线运动,其 vt 图象如图所示关于两车的运动情 况,下列说法正确的是()A在 t=1s 时,甲、乙相遇B在 t=2s 时,甲、乙的运动方向均改变C在 t=4s 时,乙的加速度方向改变D在 t=2st=6s 内,甲相对乙做匀速直线运动其中 A、C 两点处于同一个圆上,C 是圆上任意一点,A、M 分别为此圆与 y、x 轴的切点。B 点在 y 轴上且BMO60°,O为圆心。现将 a、b、c 三个小球分别从 A、B、C 点同时由静止释放,它们 将沿轨道运动到 M 点,如所用时间分别为 tA、tB、tC,则 tA、tB、tC 大小关系是( )AtA<tC<tBBtAtC<tBCtAtCtB D由于 C 点的位置不确定,无法比较时间大小关系8、如图所示,水平力 F 把一个物体紧压在数直的墙壁上静止不动,下列说法中错误的是( )3A水平力 F 跟墙壁对物体的压力是一对作用力和反作用力 B水平力 F 跟墙壁对物体的压力是一对平衡力 C物体对墙壁的弹力与墙壁对物体的弹力同时产生,同时变化 D一对作用力和反作用力的性质一定相同49、一个物体在多个力的作用下处于静止状态,如果仅使其中某个力的大小逐渐减小到零,然后又 逐渐从零恢复到原来大小(在此过程中,此力的方向一直保持不变),那么,下列 v-t 图符合此物 体运动情况的可能是( )A BC D 10、 (多选题)质量为 m 的物体放在倾角为 的斜面上,它跟斜面间的动摩擦因数为 在水平恒力 F 作用下,物体沿斜面匀速向上运动,如图所示物体受到的摩擦力大小可表示为() Amgsin B(mgcos+Fsin)C(mgcosFsin)DFcosmgsin 11、如图所示,有两个相同材料物体组成的连接体在斜面上向上运动,当作用力 F 一定时,m2 所 受绳的拉力()A与 有关B与斜面动摩擦因数有关 13、 (多选题)如图所示,A 球、B 球质量均为 m,A、B 两球用弹簧 k1 连接处于静止状态,B 球 与地面用弹簧 k2 连接并用绳系在 B 与地面之间使弹簧 k2 处于压缩状态,此时绳上的拉力大小为 2mg,则将绳剪断瞬间,A、B 两球的加速度为( )AaA=2gBaA=0CaB=2gDaB=g14、 (多选题)如图(a) ,一物块在 t=0 时刻滑上一固定斜面,其运动的 vt 图线如图(b)所示, 若重力加速度及图中的 v0,v1,t1 均为已知量,则可求5出()A斜面的倾角 B物块的质量C物块与斜面间的动摩擦因数 D物块沿斜面向上滑行的最大高度C与系统运动状态有关DFT=m2 F仅与两物体质量有关m1 m2 ,12、 (多选题)传送带被广泛地应用于机场和火车站,如图 5 所示为一水平传送带装置示意图。绷 紧的传送带 AB 始终保持恒定的速率运行,将行李无初速度地放在 A 处。设行李与传送带之间的动 摩擦因数为 ,A、B 间的距离为 l。则 ( )A行李在传动带上始终做匀加速直线运动 B行李在传送带上始终受到向右的摩擦力 C行李在传送带上可能有一段时间不受摩擦力D行李在传送带上的时间不一定小于6二、填空题(每空二、填空题(每空 3 3 分,共分,共 1 12 2 分分)15、 某同学在做“研究匀速直线运动”实验中, 由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带, 纸带上两相邻计数点的时间间隔为 T=0.10s, 其中:S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、 S5=9.61cm、 S6=10.26cm,则加速度的大小是m/s2(计算结果保留两位有效数字) 16、物体做匀加速直线运动,相继经过两段距离为 16 m 的路程,第一段用时 4 s,第二段用时 2 s, 则物体的加速度是。17、如图所示,A、B 两物块的质量分别为 2m 和 m,静止叠放在水平地面上,A、B 间的1三、计算题(有必要的文字叙述和说明)三、计算题(有必要的文字叙述和说明)19、 (12 分)如图甲所示,足够长的木板与水平地面间的夹角 =30°,可视为质点的一小木块恰好 能沿着木板匀速下滑, 若让该小木块从木板的底端以初速度 v0=8m/s 沿木板向上运动, 取 g=10m/s2, 求:(1)小木块与木板间的动摩擦因数;(2) 小木块在 t=1s 内沿木板滑行的距离20、 (16 分) 如图所示,倾角为 37°,长为 l 16 m 的传送带,转动速度为 v 10 m/s,动摩擦 因数 ì 0.5,在传送带顶端 A 处无初速度地释放一个质量为 m 0.5 kg 7的物体已知 sin 37° 0.6,cos 37°0.8。g 10 m/s2 .求:动摩擦因数为 ì ,B 与地面间的动摩擦因数为2 5,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重(1)传送带顺时针转动时,物体从顶端 A 滑到底端 B 的时间;(2)传送带逆时针转动时,物体从顶端 A 滑到底端 B 的时间力加速度为 g.现对 A 施加一水平拉力 F,当 Fì mg 时,A 的加速度为。218、如图所示,质量分别为 m 和 2m 的两个小球置于光滑水平面上,且固定在一轻质弹簧的两端, 已知弹簧的原长为 L,劲度系数为 k。现沿弹簧轴线方向在质量为 2m 的小球上有一水平拉力 F,使 两球一起做匀加速运动,则此时两球间的距离为.2019 学年高一年级第四次月考物理试题答案答案1.A 2.C 3.C 4D 5.CD 6.A 7B 8.A9.D 10.BD 11.D 12.CD 13.BC 14.ACD15、0.86 0.6416、 17、Error!g 18、LError! 19、解:(1)小物块恰好能沿着木板匀速下滑由平衡条件得:mgsinf=0,f=mgcos联立解得:=tan=(2)对于小物块沿木板向上滑行,由牛顿第二定律得:mgsin+mgcos=ma得 a=gsin30°+gcos30°=速度减为 0 的时间,小物块速度减为 0 后,处于静止又 0v02=2as代入数据得:s=答:(1)小物块与木板间的动摩擦因数是;(2)小物块沿木板滑行的距离 s 上 3.2m20、向下运动,受到沿传送带向上的滑动摩擦力摩擦力发生突变,设当物体下滑速度大于传送带转动速度时物体的加速度为 a2,则 a2Error!Error!2 m/s2x2lx111 m又因为x2vt2Error!Error!a2tError!Error!,则有10t2tError!Error!11解得:t21 s(t211 s 舍去)所以t总t1t22 s.

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