我的成长足迹(精品).pptx

北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 整理与复习整理与复习 浐灞丝路学校 雒 甜我的成长足迹l20以内数的减法以内数的减法数数法数数法 破十法破十法平十法平十法 想加做减法想加做减法l观察物体观察物体前后前后 左右左右 上下上下不同的位置样子可能不一样不同的位置样子可能不一样 l认识认识100以内的数以内的数数数数数 读数读数 写数写数顺序顺序 组成组成 大小大小 l有趣的图形有趣的图形正方形，长方形，平行正方形，长方形，平行四边形，三角形四边形，三角形第一关：第一关：算一算 11-6=要求：请你用你自己喜欢的方式来做一做，说一说你是怎么算的？第二关：连一连第二关：连一连 第三关：找一找第三关：找一找 寻找一个100以内的数 要求：用你喜欢的方式来说一说，让大家来猜一猜！第四关：拼一拼第四关：拼一拼 利用七巧板拼出一个正方形 要求：最快拼好的获胜要求：最快拼好的获胜说一说:你学会了那些解决问题的方法？小组合作要求（4人为一组）2.小组内先小组内先交流交流，交流完后，交流完后，再再将组内成员将组内成员的想法记录在学习单上。的想法记录在学习单上。1.独立独立思考思考，自己学会了那些解决问题的方，自己学会了那些解决问题的方法。法。3.汇报，小组汇报员进行汇报，其他小组汇报，小组汇报员进行汇报，其他小组认真倾听认真倾听。你印象最深的一堂数学课是哪一节？你最满意的一次发言是什么？作业：录制一个自己的成长足迹视频，说一说你用什么方法解决了我们学过的数学知识。