2019高中历史 专题4 雅尔塔体制下的冷战与和平 专题4.2 美苏对峙——冷战局面的形成练习.doc

1专题专题 4.24.2 美苏对峙美苏对峙冷战局面的形成冷战局面的形成一、选择题1杜鲁门说：“我相信，这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论在什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国安全有关。 ”这意味着美国( )公开对抗苏联 维护世界和平 宣告了其称霸世界的野心 与苏联的战时盟友关系破裂A B C D解析：杜鲁门主义既是美国称霸世界的宣言书，也是公开对抗苏联、美苏盟友关系破裂的标志。答案：D2第二次世界大战结束后不久，美国总统杜鲁门说：“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它更强大了。 ” “胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”这表明( )第二次世界大战后，美国成为世界上最强大的军事大国 美国要求在国际反法西斯联盟中居首位 随着实力增强，美国扩张野心膨胀 美国要求确立其在世界上的领导地位A BC D解析：国际反法西斯联盟是第二次世界大战时期的产物，显然与题干中的时间不符，将带项的选项排除即可得出正确答案。答案：B3杜鲁门曾说过，杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个胡桃的两半” 。其含义不包括( )A都是为了美国自身利益B都以经济和军事援助为主要形式C其目的都是反共反苏D都是美国冷战政策的重要组成部分解析：解答本题的关键是理解马歇尔计划与杜鲁门主义的关系。杜鲁门主义是以政治外交的方式，马歇尔计划是以经济方式来遏制苏联，故选 B 项。答案：B4.右图是一幅标题为最新型美国汽车的政治漫画。它讽刺的是( )A1929 年经济危机爆发后，美国对欧洲国家提供贷款B第二次世界大战后美国推行马歇尔计划2C第二次世界大战中，美国对苏联提供援助D在经济全球化过程中，美国牢牢主宰着世界经济霸权解析：从图中提取信息：美国在车上，以“贷款”作为诱惑，西欧国家作为动力。首先排除 C、D 两项。1929 年经济危机爆发后美国也受到削弱，因此 A 项不能体现图片内容。答案：B51949 年，以苏联为首的经济互助委员会在莫斯科成立。下列相关的叙述不正确的是( )A苏联建立经互会是为了反击马歇尔计划B经互会的成立消除了社会主义国家之间的矛盾C成立经互会有利于打破西方国家的封锁D经互会充分体现了战后国际关系格局的特点解析：第二次世界大战后，面对美国的冷战政策，为了迅速恢复、发展苏联和东欧各国的经济，也为了反击美国的马歇尔计划，进一步巩固东欧阵地，苏联出面组织了经互会。经互会是两极格局的产物，它对打破西方国家的经济封锁，恢复东欧各国经济起了积极作用。但它并不能消除社会主义国家之间的矛盾。答案：B6华沙条约组织的建立意味着东欧国家( )A开始走上社会主义道路B被纳入苏联的战略轨道C开始加入社会主义阵营D建立了统一的社会主义市场解析：为了对付北约，苏、保、匈、波、罗、捷、阿和民主德国签订了友好合作互助条约 ，成立了华沙条约组织，意味着被纳入苏联的战略轨道。答案：B7下列关于德国分裂事件发生的时间先后顺序，排列正确的是( )柏林危机爆发 德意志联邦共和国成立 美英占领区合并 西方占领区币制改革 德意志民主共和国成立A BC D解析：排在首位的应是美英占领区合并，排在末位的是德意志民主共和国成立，由此可确定答案为 C。答案：C8冷战对第二次世界大战后的国际关系产生了深远影响，它( )由美国首先挑起 仅涉及军事领域 开始于杜鲁门主义的提出 加剧了欧洲的紧张局势3A BC D解析：冷战是指美国针对苏联为首的社会主义国家采取的除战争以外的一切敌对行动和对抗形式，同时对欧洲资本主义国家加以扶植和控制的政策。冷战不仅涉及军事领域，还涉及经济、外交、文化等各个领域。答案：D二、非选择题9阅读材料，回答问题。材料 其实杜鲁门主义从来没有规定过什么“地理界线” 。杜鲁门自己就认为， “这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国的安全有关，美国都必须进行干涉” 。1947 年 5 月 22 日，援助希、土法案经参众两院通过，杜鲁门签署成为法律。(1)根据所学知识，分析杜鲁门主义出台的原因。(2)如何理解杜鲁门主义是“美国外交政策的转折点”？这对当时国际关系产生了怎样的影响？解析：第(1)问，结合所学知识不难回答。第(2)问，杜鲁门主义的提出，表明苏美走向对抗，美苏冷战开始。答案：(1)第二次世界大战后，随着经济、军事实力的膨胀，美国推行霸权主义政策；希腊、土耳其政治危机。(2)转折点：美国由第二次世界大战期间苏美“大国合作”变为对抗。影响：是美苏冷战全面开始的标志，导致两极格局逐渐形成。10观察图片，获取有效信息，并回答问题。(1)从图一中你能够得到哪些历史信息？(2)模仿图二中已经完成的项目，填写另外两个空格。(3)根据图二和所学知识，指出冷战开始的标志是什么？你如何理解冷战的含义和实质？4(4)谈谈冷战对国际关系的发展产生的重大深远影响。解析：第(1)问，仔细读图一，可知两国是美国和苏联；联系“骨牌游戏”的实质，再结合“要和平不要战争”的英文，可知世界呼吁和平。第(2)问，观察图二，图中已经给出了“冷战的表现”这一信息，只要和所学知识建立正确联系即可。第(3)问，结合图片信息，在回答第(2)问的基础上，归纳冷战的含义和实质。第(4)问，结合所学知识，正确组织语言回答即可。答案：(1)第二次世界大战后美苏争霸；世界面临新的大战的危机，人们反对战争，呼吁和平等。(2)经济上：美国提出马歇尔计划，苏联成立经互会。军事上：美国成立北约组织，苏联成立华约组织。(3)标志：1947 年 3 月，杜鲁门主义出台。含义：美苏之间进行的除直接交战以外的全面对抗。实质：两个超级大国争霸。(4)影响：西欧依靠美国，东欧依赖苏联，世界被分裂成两部分。两个超级大国全面对 抗，进行军备竞赛。但彼此不敢轻易动武。美苏两国为争夺势力范围，践踏国际法，干 涉别国内政，破坏世界和平。