燕歌行定稿.ppt

燕燕 歌歌 行行高适高适导入：导入：盛唐的边塞诗意境高远，格调悲壮，像盛唐的边塞诗意境高远，格调悲壮，像雄浑的军号，一声声吹的历史都热血沸腾。雄浑的军号，一声声吹的历史都热血沸腾。盛唐的边塞诗人视野开阔，胸怀激荡，盛唐的边塞诗人视野开阔，胸怀激荡，充满了磅礴的浪漫气质和一往无前的英雄主充满了磅礴的浪漫气质和一往无前的英雄主义精神。他们唱出了时代的最强音，充分体义精神。他们唱出了时代的最强音，充分体现了盛唐精神，是古代诗坛上绝无仅有的奇现了盛唐精神，是古代诗坛上绝无仅有的奇葩，是后世诗人可望而不可即的高峰。葩，是后世诗人可望而不可即的高峰。代表作家：代表作家：高适高适、岑参岑参、王昌龄王昌龄等。等。内容：反映内容：反映边塞战争生活的艰苦边塞战争生活的艰苦和和军旅生活的种种体验军旅生活的种种体验，以及，以及征人、思妇征人、思妇的离愁别绪的离愁别绪；抒发；抒发为国立功为国立功的豪情壮志的豪情壮志和和不满现实不满现实的情绪；描写的情绪；描写边塞风光边塞风光、异异域风情域风情。艺术特点：格调艺术特点：格调雄浑豪放、慷慨悲雄浑豪放、慷慨悲凉凉，境界阔大、雄奇壮美境界阔大、雄奇壮美。边边塞塞诗诗朗读诗歌，体会情感。朗读诗歌，体会情感。问题：问题：燕歌行燕歌行的主旨是什么？的主旨是什么？作者的感情有什么发展变化？作者的感情有什么发展变化？本诗最主要的表现手法是什么？本诗最主要的表现手法是什么？战役的全过程。战役的全过程。汉家烟尘在东北，汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。汉将辞家破残贼。男儿本自重横行，男儿本自重横行，天子非常赐颜色。天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关，摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海，校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。单于猎火照狼山。山川萧条极边土，山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生，战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。美人帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草衰，大漠穷秋塞草衰，孤城落日斗兵稀。孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌，身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。力尽关山未解围。铁衣远戍辛勤久，铁衣远戍辛勤久，玉筋应啼别离后。玉筋应啼别离后。少妇城南欲断肠，少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。征人蓟北空回首。边庭飘飖那可度？边庭飘飖那可度？绝域苍茫无所有？绝域苍茫无所有？杀气三时作阵云，杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。寒声一夜传刁斗。相看白刃血纷纷，相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。死节从来岂顾勋。君不见沙场征战苦？君不见沙场征战苦？至今犹忆李将军。至今犹忆李将军。出师出师 失利失利 被围被围 结局（心愿）结局（心愿）思考：思考：这首诗主要写了什么事？这首诗主要写了什么事？哪些人？哪些人？哪些景？哪些景？人：将帅人：将帅 士卒士卒 士卒士卒 思妇思妇 事：战争事：战争 景：塞外秋景景：塞外秋景校尉羽书飞瀚海，校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山单于猎火照狼山。“飞飞”字警告了军情危急字警告了军情危急“单于猎火照狼山单于猎火照狼山”，犹如，犹如“看明王宵猎，看明王宵猎，骑火一川明，笳鼓悲鸣，遣人惊！骑火一川明，笳鼓悲鸣，遣人惊！”（张孝（张孝祥祥六州歌头六州歌头）不意）不意“残贼残贼”乃有如此威乃有如此威势。势。军用紧急文书到处飞传，军用紧急文书到处飞传，外敌进犯。局势紧急，外敌进犯。局势紧急，战火蔓延。战火蔓延。山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。“山川萧条极边土山川萧条极边土”，展现开阔而无，展现开阔而无险可凭的地带，带出一片肃杀的气氛。险可凭的地带，带出一片肃杀的气氛。“胡骑胡骑”迅急剽悍，象狂风暴雨，迅急剽悍，象狂风暴雨，卷地而来。汉军奋力迎敌，杀得昏卷地而来。汉军奋力迎敌，杀得昏天黑地，不辨死生。天黑地，不辨死生。边地自然环境艰苦。敌军进攻猛烈。边地自然环境艰苦。敌军进攻猛烈。这两句写出官兵处境的险恶。这两句写出官兵处境的险恶。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。分别写哪种人？什么手法？表达什么分别写哪种人？什么手法？表达什么情感？情感？士卒在前线阵地奋力迎敌，杀得昏天黑士卒在前线阵地奋力迎敌，杀得昏天黑地，不辨死生。然而将帅却远离阵地寻地，不辨死生。然而将帅却远离阵地寻欢作乐。欢作乐。“犹犹”，还。表明将帅一贯如，还。表明将帅一贯如此，轻敌，狂妄自大，不可一世，毫不此，轻敌，狂妄自大，不可一世，毫不顾惜士卒生命。顾惜士卒生命。对比：对比：战士在前线流血牺牲，战士在前线流血牺牲，将帅却安居军帐，流连将帅却安居军帐，流连声色。声色。从内部瓦解从内部瓦解了战斗力。了战斗力。苦乐不均，死生迥异。苦乐不均，死生迥异。（愤慨）（愤慨）大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。什么景？景的特点？有何作用？什么景？景的特点？有何作用？边塞秋末自然景色边塞秋末自然景色 孤城落日，孤城落日，衰草连天，衰草连天，衰败衰败 官军兵力（枯竭）。官军兵力（枯竭）。衬托衬托 身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。写哪种人？什么手法？什么感情？写哪种人？什么手法？什么感情？将领将领 对比对比 受朝廷厚遇，肆无受朝廷厚遇，肆无忌惮，轻举妄动，忌惮，轻举妄动，进功求赏。进功求赏。战争连连失利，士卒战争连连失利，士卒力已耗尽，未能解围。力已耗尽，未能解围。愤愤慨慨 铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。从士卒和思妇的角度写出从士卒和思妇的角度写出“久久”“怨怨”。“久久”：士卒愈遭冷遇，愈感：士卒愈遭冷遇，愈感寒心，思乡之情愈切。寒心，思乡之情愈切。“怨怨”：不在出征，而在边将无：不在出征，而在边将无能、决策失当造成久戍不归。能、决策失当造成久戍不归。相看白刃血纷纷，死节从来相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。君不见沙场争战苦，岂顾勋。君不见沙场争战苦，至今犹忆李将军。至今犹忆李将军。士卒的心愿。士卒的心愿。勇敢杀敌不惜牺牲勇敢杀敌不惜牺牲,完全为完全为了保家为国，哪里念及个人了保家为国，哪里念及个人功勋？功勋？沙场征战艰苦难熬，盼望沙场征战艰苦难熬，盼望李广一样体恤士兵、有勇有李广一样体恤士兵、有勇有谋的好将领带领大家取得胜谋的好将领带领大家取得胜利。利。思考：揭示失利原因采用了什么手法？思考：揭示失利原因采用了什么手法？对比：将帅对比：将帅 帐下犹歌舞帐下犹歌舞 恩遇轻敌恩遇轻敌 战士战士 军前半死生军前半死生 力尽关山力尽关山烘托：山川萧条极边土烘托：山川萧条极边土 大漠穷秋塞草腓大漠穷秋塞草腓 思考：全诗以思考：全诗以“李将军李将军”作结，有什么作结，有什么深刻含义？深刻含义？这四句，与前两层内容照应：把士卒这四句，与前两层内容照应：把士卒与将领对照，以见志向、品格之尊卑；把与将领对照，以见志向、品格之尊卑；把李广与当今诸将相比，以见才能、功德之李广与当今诸将相比，以见才能、功德之高下。高下。此诗以李广终篇，意境更为雄浑而此诗以李广终篇，意境更为雄浑而深远。深远。#4.朗读诗歌，体会情感。朗读诗歌，体会情感。整体感知诗意整体感知诗意v 诗虽叙写边战，但重点不在民族诗虽叙写边战，但重点不在民族矛盾，而是讽刺和愤恨不恤战士的将矛盾，而是讽刺和愤恨不恤战士的将领。同时，也写出了为国御敌之辛勤。领。同时，也写出了为国御敌之辛勤。主题仍是雄健激越，慷慨悲壮。此诗主题仍是雄健激越，慷慨悲壮。此诗的主题是谴责边塞将领在朝廷的怂恿的主题是谴责边塞将领在朝廷的怂恿下骄傲轻敌、荒淫失职，造成战争失下骄傲轻敌、荒淫失职，造成战争失利，给兵士带来极大的痛苦和牺牲。利，给兵士带来极大的痛苦和牺牲。清宋宗元网师园唐诗笺评价此诗清宋宗元网师园唐诗笺评价此诗时说：时说：“沉痛语不堪多读。沉痛语不堪多读。”为什么这首诗歌能成为众多边塞诗歌中为什么这首诗歌能成为众多边塞诗歌中最具代表性的一首？最具代表性的一首？v以其深刻的思想和精湛的艺术赢得大家的喜以其深刻的思想和精湛的艺术赢得大家的喜爱。爱。诗中充分展示了诗中充分展示了复杂的心理复杂的心理状态，既表状态，既表达立功边塞的豪情壮志，又对边塞局势与用达立功边塞的豪情壮志，又对边塞局势与用兵情状提出见解，因此，兵情状提出见解，因此，一方面对战士忠勇一方面对战士忠勇报国精神热情颂扬，另一方面又对将领奢靡报国精神热情颂扬，另一方面又对将领奢靡生活强烈不满，并由此发出对蒙受战争痛苦生活强烈不满，并由此发出对蒙受战争痛苦的家庭的深切同情，乃至于对边将的讥讽嘲的家庭的深切同情，乃至于对边将的讥讽嘲弄。弄。全诗全诗内容丰富内容丰富，包含着对边塞情势较长，包含着对边塞情势较长时期的见闻感受，具有相当的思想深度与概时期的见闻感受，具有相当的思想深度与概括力度。此诗不仅是高适的名篇，而且堪称括力度。此诗不仅是高适的名篇，而且堪称边塞诗之杰作。边塞诗之杰作。任选一个角度写一段任选一个角度写一段200200字左右的鉴赏性文字：字左右的鉴赏性文字：1.1.从诗歌表现手法的角度完成。从诗歌表现手法的角度完成。2.2.从诗歌表达主旨的角度完成。从诗歌表达主旨的角度完成。3.3.清宋宗元网师园唐诗笺评价清宋宗元网师园唐诗笺评价此诗时说：此诗时说：“沉痛语不堪多读。沉痛语不堪多读。”谈谈谈谈你对你对“沉痛语沉痛语”的认识。的认识。这诗的跌宕处全在三、四两句。这诗的跌宕处全在三、四两句。“可怜可怜”句句紧承前句，本题中之义：紧承前句，本题中之义：“犹是犹是”句荡开一笔，句荡开一笔，另辟新境。另辟新境。“无定河边骨无定河边骨”和和“春闺梦里人春闺梦里人”，一边是现实，一边是梦境；一边是悲哀凄凉的枯一边是现实，一边是梦境；一边是悲哀凄凉的枯骨，一边是年轻英俊的战士，虚实相对，荣枯迥骨，一边是年轻英俊的战士，虚实相对，荣枯迥异，造成强烈的艺术效果。一个异，造成强烈的艺术效果。一个“可怜可怜”，一个，一个“犹是犹是”，包含着多么深沉的感慨，凝聚了诗人，包含着多么深沉的感慨，凝聚了诗人对战死者及其家人的无限同情。对战死者及其家人的无限同情。陇西行陇西行 陈陶陈陶 誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。