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    2019高中历史 第八单元 第23课 世界经济的区域集团化试题 新人教版必修2.doc

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    2019高中历史 第八单元 第23课 世界经济的区域集团化试题 新人教版必修2.doc

    1第第 2323 课课 世界经济的区域集团化世界经济的区域集团化编者选题表题号知识点易中欧洲联盟12、3、7北美自由贸易区4 亚太经济合作组织5、6一、选择题 1.欧盟委员会这样解释欧盟旗帜的文化含义:12 是完美和丰饶的象征,使我们同时联想起 圣经中的 12 使徒、罗马的十二铜表法 、一天的 12 小时、一年的 12 月最后,圆 形的排列代表了联盟的合作与联合。对这一解释,理解正确的是( ) A.联合欧洲十二国为统一国家 B.封建神学在欧洲占统治地位 C.罗马法确立了欧盟法制规范 D.欧洲联合有共同的文化基础 解析:D 1992 年,欧共体成员正式签署了欧洲联盟条约,目标是建立欧洲经济货币联盟 和欧洲政治联盟,“统一国家”表述错误,A 项错误;封建神学在欧洲占统治地位是在中世纪,时 间上与题干不符,B 项错误;确立欧盟法制规范的是欧洲联盟条约,而罗马法是罗马奴隶 制社会实行的法律,C 项错误;材料中“12 是完美和丰饶的象征,使我们同时联想起圣经 中的 12 使徒、罗马的十二铜表法 ”等说明了欧洲各国的联合在历史上有共同的文化基 础,D 项正确。 2.1950 年英国担心在煤钢方面与欧洲国家合作,会影响到帝国内部的生产与贸易,拒绝加入 成立欧洲煤钢共同体的谈判;1957 年煤钢共同体转变成欧洲经济共同体,英国再次袖手旁观,生 怕过多的欧洲色彩会影响它的帝国性质。以上政策( ) A.力图阻止西欧走向联合 B.适应了当时英国经济的发展 C.维护了英国的国际地位 D.使英国错失引领欧洲的时机 解析:D 材料中提到英国是袖手旁观,并没有阻止,故 A 项错误;英国拒绝参与欧洲联合从历 史发展趋势来看并没有适应英国经济的发展,故 B 项错误;二战后,英国的综合国力被削弱, 故 C 项错误;事实证明,欧洲的联合是历史发展的必然趋势,英国的袖手旁观是错误的,使它 错失了引领欧洲的机会,故 D 项正确。 3.(2018·山东德州期中)1998 年,美国国内生产总值为 7.2 万亿美元,欧盟为 8 万亿美元。 但世界各国中央银行的储备中,美元占到 61.5%,欧洲货币一共占 20.1%。这反映出( ) A.欧盟各国应该使用统一货币 B.布雷顿森林体系维系了美元的中心地位 C.德国经济在欧盟中位列第一 D.欧洲货币国际地位与其经济实力不相称 解析:D 材料中呈现的是欧洲货币在世界各国中央银行的储备中占的比例低于美元,不是说 统一货币后比例就会上升,统一货币与材料主旨无关,故 A 项错误;布雷顿森林体系在 19732年已经瓦解,故 B 项错误;通过材料无法得出德国的经济在欧盟中位列第一,故 C 项错误;材 料中呈现的是比例,欧洲货币在各国中央银行的储备低(即货币的国际地位低)与经济实力 (欧盟的生产总值高)不相称,故 D 项正确。 4.下图是载于墨西哥观察家日报的一幅漫画,从中可以获得的准确信息是( )A.揭示经济多极化的危害性 B.抨击美国经济技术的垄断性 C.呼唤世界贸易体系公正性 D.质疑区域经济合作的公平性 解析:D 从图片推土机身上“北美自由贸易协定”可以看出是区域经济合作存在问题。图 片反映墨西哥农业受到冲击,说明区域经济合作的公平性受到质疑,故 D 项正确。 5.“成员从南半球到北半球,从亚洲、大洋洲到南北美洲。其中,有历史悠久的文明古国,也 有现代崛起的工业国家;有主权国家,也有地区”这一国际组织是( ) A.北美自由贸易区B.亚太经合组织 C.欧洲联盟 D.联合国 解析:B 亚太经合组织从地域来看,属于亚洲太平洋地区;从成员看,既有发展中国家和地区,也 有发达国家和地区,B 项正确。北美自由贸易区成员只有北美三国,欧洲联盟在地域上只涉 及欧洲地区,联合国是面向全球的政治组织,排除 A、C、D 三项。 6.2013 年 4 月,亚太经合组织(APEC)在印度尼西亚泗水召开贸易部长会议,会上贸易部长们 同意成员经济体间分享信息,并承诺到 2016 年将关税削减到 5%或以下。这说明亚太经合组 织( ) A.将建立统一的亚太区域市场体系 B.把对抗欧盟作为该组织的重要任务 C.将进一步推动区域内部自由贸易 D.将会完全消除各经济体间的矛盾和冲突 解析:C “同意成员经济体间分享信息,并承诺到 2016 年将关税削减到 5%或以下”说明亚 太经合组织进一步加强成员之间的合作与交流,削减关税壁垒,从而有利于进一步推动区域 内部自由贸易,故 C 项正确;A、B 两项在材料中无从体现;D 项表述过于绝对化。 二、非选择题 7.(2018·天津滨海期末)阅读下列材料,回答问题: 材料一 希腊哲学、罗马法和基督教义作为欧洲各国的共同精神财富,经近代文艺复兴和启 蒙运动已被重新“化合”,成为欧洲统一的文化基础。“冷战”开始后,西欧国家逐渐 认识到,必须走联合的道路才能保障自身的安全和获得发展。而法德两个国家化解宿仇、实 现和解是西欧联合的关键。1950 年,法国外交部长舒曼发表了一项声明,提议把法国、联邦 德国的全部煤矿和钢铁生产置于一个联营机构的管制之下。法德实现煤钢的共同生产,不仅 促进了法德关系的改善,还为西欧国家的联合铺平了道路。 教学参考 材料二 在今天,我们要欢迎欧盟大家庭里又多了 10 个新成员国(塞浦路斯、匈牙利、捷克、 爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、马耳他、波兰、斯洛伐克和斯洛文尼亚)。在欧洲一体化进3程启动了 50 年后多样性的联合,将会使我们变得更加强大,更好地解决彼此间的共同问 题。多样性的联合,也会使我们更有效率地为整个欧洲的安全和繁荣而努力工作。 欧盟委员会主席罗马诺·普罗迪 在欧盟扩大会议上的讲话(2004 年 5 月 1 日) 材料三 与欧洲大陆间若即若离,在英国有悠久传统英国一直存在“脱欧”的声音。 “疑欧派”的观点是:英国纳税人每年要拿出 GDP 的 2%交给欧盟,而欧盟事务长期以来受德 国和法国控制,英国的作用越来越被边缘化。随着近几年欧洲一体化的加深,欧盟的胃口越 来越大,对成员国的外交、军事、财政、金融,甚至连能源都要插手,这在英国看来是绝对不 能忍受的“耻辱” 。近年来,随着欧元债务危机和难民危机等问题的不断发酵,是去是留,再 次在英国人中引起热议。2016 年 6 月 23 日,经全民公投,英国脱离欧盟。 人民网、 环球时报 、 新京报 (1)据材料一并结合所学知识,分析欧洲走向联合的主要原因。 (2)结合所学,分析 2004 年欧盟扩大的背景。据材料二,说明欧洲实现“多样性的联合”的 主要意义。 (3)根据材料三,概括英国一直存在“脱欧”倾向的主要因素。 解析:第(1)问依据材料一逐句总结,并结合所学知识可从政治、经济、文化等方面进行分析。 第(2)问第一小问,从材料二加入欧盟的国家,结合苏联解体、欧盟发展的史实,可总结欧盟 扩大的背景;第二小问,从材料二“多样性的联合,将会使我们变得更加强大,更好地解决彼 此间的共同问题。多样性的联合,也会使我们更有效率地为整个欧洲的安全和繁荣而努力工 作”,可知欧洲实现“多样性的联合”的主要意义。 第(3)问依据材料三逐句总结即可。 答案:(1)政治上:吸取历史教训;美苏的强大及冷战;法德逐渐实现 和解。 经济上:西欧国家经济联系密切;经济发展水平相近。 文化上:近代以来相似的文化传统。 (2)背景:苏东剧变、两极格局的解体(冷战的结束);欧洲一体化的 推动。 意义:增强欧盟的实力;有利于欧洲问题的解决;有利于欧洲的安全和繁荣。 (3)因素:传统的外交政策的影响;英、法、德对欧盟主导权之争;反对欧盟向超国家方向发 展;欧债危机、难民问题所导致的现实利益矛 盾等。

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