五年级语文下册课件--习作：漫画的启示（部编版）.pptx

习作：漫画的启示五年级 语文资料资料资料资料资料资料资料资料资料资料 （华君武 1984年创作）生活中小区里资料资料公园里资料资料动物园里资料资料 为了动物的健康，请您不要投喂动物。小河边资料资料生活中资料资料资料资料资料资料资料资料一幅漫画的启示 在告别了文盲时代的今天，我们很难将衣冠楚楚、文质彬彬的“绅士”和“文盲”二字联系起来。一幅“假文盲”的漫画，讽刺中带着几分苦涩。漫画中，“母子上车处”这五个大字赫然写在高高支起的牌子上，有谁看不见？有谁读不懂？站在牌子下的四位年轻力壮、衣着整齐、皮鞋锃亮的“假文盲”却视而不见。他们面无表情，完全无视站在一旁的母子，而那位母亲一边紧紧抱着孩子，一边将疑惑的眼神投向傲慢冷漠的“假文盲”。如果一会儿车来了，那些男人一定会先母子一步上车，舒舒服服地坐在座位上。而被挤到后面的母子呢，车上还会有座位留给他们吗？看完这幅漫画，我心里有股说不出的滋味，有同情，更有气愤！这些男人明明不是文盲，却为了自己方便装作看不懂告示牌。漫画的作者一定是在生活中看到过这种人，所以画漫画讽刺他们是“假文盲”。像这种“假文盲”，不单单只出现在公交车站，在我们的生活中也有他们的影子。垃圾分类，人人知晓。小区里的垃圾桶也用不同颜色和图文清晰地标识出垃圾类别，仿佛是四位文明协管员，时刻提醒着居民：正确分类垃圾，共建首都文明。然而“假文盲”却把各种垃圾随便装进一个袋子，随便扔进一个垃圾桶，然后若无其事地走开，对垃圾桶上这么明显的标识仿佛一点儿都没看到。这些人想过吗，就这样轻松一扔，会给那些辛辛苦苦处理垃圾的人们带来多少麻烦？会让我们的环境遭到多少破坏？真希望生活中的“假文盲”能来看一看漫画假文盲，他们就会为自己的行为感到羞愧。美好的生活中有你，有我，还有他，让我们一起行动起来，讲文明守公德，让文明花开别样红，同心掬得满庭芳。漫画中，“母子上车处”这五个大字赫然写在高高支起的牌子上，有谁看不见？有谁读不懂？站在牌子下的四位年轻力壮、衣着整齐、皮鞋锃亮的“假文盲”却视而不见。他们面无表情，完全无视站在一旁的母子，而那位母亲一边紧紧抱着孩子，一边将疑惑的眼神投向傲慢冷漠的“假文盲”。如果一会儿车来了，那些男人一定会先母子一步上车，舒舒服服地坐在座位上。而被挤到后面的母子呢，车上还会有座位留给他们吗？垃圾分类，人人知晓。小区里的垃圾桶也用不同颜色和图文清晰地标识出垃圾类别，仿佛是四位文明协管员，时刻提醒着居民：正确分类垃圾，共建首都文明。然而“假文盲”却把各种垃圾随便装进一个袋子，随便扔进一个垃圾桶，然后若无其事地走开，对垃圾桶上这么明显的标识仿佛一点儿都没看到。这些人想过吗，就这样轻松一扔，会给那些辛辛苦苦处理垃圾的人们带来多少麻烦？会让我们的环境遭到多少破坏？真希望生活中的“假文盲”能来看一看漫画假文盲，他们就会为自己的行为感到羞愧。美好的生活中有你，有我，还有他，让我们一起行动起来，讲文明守公德，让文明花开别样红，同心掬得满庭芳。资料资料资料资料资料资料课后作业1.自选漫画，自拟题目，完成习作，写好后自己读一读，改一改。2.与你的同学互换习作读一读，再根据同学的建议改一 改。