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    2019高中数学 第二章 数列 2.4 等比数列 第2课时 等比数列的性质学案5.doc

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    2019高中数学 第二章 数列 2.4 等比数列 第2课时 等比数列的性质学案5.doc

    - 1 -第第 2 2 课时课时 等比数列的性质等比数列的性质学习目标:1.掌握等比数列的性质及其应用(重点).2.熟练掌握等比数列与等差数列的综合应用(难点、易错点).3.能用递推公式求通项公式(难点)自自 主主 预预 习习··探探 新新 知知1推广的等比数列的通项公式an是等比数列,首项为a1,公比为q,则ana1qn1,anam·qnm(m,nN N*)2 “子数列”性质对于无穷等比数列an,若将其前k项去掉,剩余各项仍为等比数列,首项为ak1,公比为q;若取出所有的k的倍数项,组成的数列仍为等比数列,首项为ak,公比为qk.思考:如何推导anamqnm?提示 由qnm,an ama·qn1 a·qm1anam·qnm.3等比数列项的运算性质在等比数列an中,若mnpq(m,n,p,qN N*),则am·anap·aq.特别地,当mn2k(m,n,kN N*)时,am·ana.2k对有穷等比数列,与首末两项“等距离”的两项之积等于首末两项的积,即a1·ana2·an1ak·ank1.4两等比数列合成数列的性质若数列an,bn均为等比数列,c为不等于 0 的常数,则数列can,aan·bn,2n也为等比数列.an bn思考:等比数列an的前 4 项为 1,2,4,8,下列判断正确的是(1)3an是等比数列;(2)3an是等比数列;(3)是等比数列;1 an(4)a2n是等比数列提示由定义可判断出(1),(3),(4)正确基础自测基础自测1思考辨析(1)有穷等比数列中,与首末两项“等距离”的两项之积等于首末两项的积( )(2)当q>1 时,an为递增数列( )(3)当q1 时,an为常数列( )答案 (1) (2)× (3) - 2 -提示:(2)当a1>0 且q>1 时an为递增数列,故(2)错2等比数列an中,a13,q2,则a4_,an_.24 3×2n1 a4a1q33×2324,ana1qn13×2n1.3在等比数列an中,a54,a76,则a9_.【导学号:91432203】9 因为a7a5q2,所以q2 .3 2所以a9a5q4a5(q2)24× 9.9 44在等比数列an中,已知a7a125,则a8a9a10a11的值为_2525 因为a7a12a8a11a9a105,所以a8a9a10a1125.合合 作作 探探 究究··攻攻 重重 难难灵活设项求解等比数列已知 4 个数成等比数列,其乘积为 1,第 2 项与第 3 项之和为 ,则此 4 个数为3 2_8 8,2 2, 或 ,2,82,8 设此 4 个数为a,aq,aq2,aq3.1 1 2 21 1 8 81 1 8 81 1 2 2则a4q61,aq(1q) ,3 2所以a2q3±1,当a2q31 时,q>0,代入式化简可得q2q10,此方程无解;1 4当a2q31 时,q0,a2a42a3a5a4a625,求a3a5;(3)若an>0,a5a69,求 log3a1log3a2log3a10的值思路探究:利用等比数列的性质,若mnpq,则am·anap·aq求解解 (1)等比数列an中,因为a2a4 ,所以aa1a5a2a4 ,所以a1a a5 .1 22 31 22 31 4(2)由等比中项,化简条件得a2a3a5a25,即(a3a5)225,2 32 5an>0,a3a55.(3)由等比数列的性质知a5a6a1a10a2a9a3a8a4a79,log3a1log3a2log3a10log3(a1a2a10)log3(a1a10)(a2a9)(a3a8)(a4a7)(a5a6)log39510.规律方法 有关等比数列的计算问题,基本方法是运用方程思想列出基本量a1和q的方程组,先解出a1和q,然后利用通项公式求解.但有时运算稍繁,而利用等比数列的性质解题,却简便快捷,为了发现性质,要充分发挥项的“下标”的指导作用.跟踪训练跟踪训练2(1)已知数列an为等比数列,a33,a1127,求a7.- 4 -(2)已知an为等比数列,a2·a836,a3a715,求公比q.【导学号:91432205】解 (1)法一:Error!相除得q89.所以q43,所以a7a3·q49.法二:因为aa3a1181,所以a7±9,2 7又a7a3q43q4>0,所以a79.(2)因为a2·a836a3·a7,而a3a715,所以a33,a712 或a312,a73.所以q44 或 ,所以q±或q±.a7 a31 4222由递推公式转化为等比数列求通项探究问题探究问题1如果数列an满足a11,an12an1,(nN N*),你能判断出an是等差数列,还是等比数列吗?提示:由等差数列与等比数列的递推关系,可知数列an既不是等差数列,也不是等比数列2在探究 1 中,若将an12an1 两边都加 1,再观察等式的特点,你能构造出一个等比数列吗?提示:在an12an1 两边都加 1 得an112(an1),显然数列an1是以a112 为首项,以q2 为公比的等比数列3在探究 1 中,若将an12an1 改为an13an5,又应如何构造出一个等比数列?你能求出an吗?提示:设将an13an5 变形为an1x3(anx)将该式整理为an13an2x与an13an5 对比可知 2x5,即x ;所以在an13an5 两边都加 ,可构造出等比数列5 25 2.利用等比数列求出an 即可求出an.an5 25 2已知Sn是数列an的前n项和,且Sn2ann4.(1)求a1的值(2)若bnan1,试证明数列bn为等比数列思路探究:(1)由n1 代入Sn2ann4 求得;(2)先由Sn2ann4,利用Sn和an的关系得an的递推关系,然后构造出数列an1利用定义证明解 (1)因为Sn2ann4,所以当n1 时,S12a114,解得a13.- 5 -(2)证明:因为Sn2ann4,所以当n2 时,Sn12an1(n1)4,SnSn1(2ann4)(2an1n5),即an2an11,所以an12(an11),又bnan1,所以bn2bn1,且b1a1120,所以数列bn是以b12 为首项,2 为公比的等比数列母题探究:1.将本例条件“Sn2ann4”改为“a11,Sn14an2” , “bnan1”改为“bnan12an” ,试证明数列bn是等比数列,并求bn的通项公式证明 an2Sn2Sn14an124an24an14an.bn1 bnan22an1 an12an2.4an14an2an1 an12an2an14an an12an所以数列bn是公比为 2 的等比数列,首项为a22a1.因为S2a1a24a12,所以a25,所以b1a22a13.所以bn3·2n1.2将本例条件“Sn2ann4”改为“a11,a2aanan1” ,试证明数列an是2n12n等比数列,并求an的通项公式解 由已知得aanan12a0,所以(an12an)(an1an)0.2n12n所以an12an0 或an1an0,(1)当an12an0 时,2.又a11,an1 an所以数列an是首项为 1,公比为 2 的等比数列所以an2n1.(2)当an1an0 时,1,又a11,所以数列an是首项为 1,公比为1 的等an1 an比数列,所以an1×(1)n1(1)n1.综上:an2n1或(1)n1.规律方法 1已知数列的前n项和,或前n项和与通项的关系求通项,常用an与Sn的关系求解2由递推关系an1AanB(A,B为常数,且A0,A1)求an时,由待定系数法设- 6 -an1A(an)可得,这样就构造了等比数列anB A1当当 堂堂 达达 标标··固固 双双 基基1在等比数列an中,a24,a7,则a3a6a4a5的值是( )1 16A1 B2 C. D.1 21 4C C a3a6a4a5a2a74× ,1 161 4a3a6a4a5 .1 22在正项等比数列an中,3a1,a3,2a2成等差数列,则等于( )1 2a2 016a2 017 a2 014a2 015【导学号:91432206】A3 或1 B9 或 1 C1 D9D D 由 3a1,a3,2a2成等差数列可得a33a12a2,即a1q23a12a1q,1 2a10,q22q30.解得q3 或q1(舍)q29.a2 016a2 017 a2 014a2 015a2 0161q a2 0141qa2 016 a2 0143已知数列:4,a,12,b中,前三个数成等差数列,后三个数成等比数列,则b等于( )A20 B18 C16 D14B B 由题意可得 2a41216a8,又 1228bb18.4在 和 8 之间插入 3 个数,使它们与这两个数依次构成等比数列,则这 3 个数的积为1 2_8 8 设插入的 3 个数依次为a,b,c,即 ,a,b,c,8 成等比数列,由等比数列的性质可1 2得b2ac ×84,因为a2b>0,b2(舍负)所以这 3 个数的积为abc4×28.1 21 25已知数列an为等比数列,(1)若a1a2a321,a1a2a3216,求an;(2)若a3a518,a4a872,求公比q.【导学号:91432207】解 (1)a1a2a3a216,a26,a1a336.3 2又a1a321a215,- 7 -a1,a3是方程x215x360 的两根 3 和 12.当a13 时,q2,an3·2n1;a2 a1当a112 时,q ,an12·n1.1 2(1 2)(2)a4a8a3q·a5q3a3a5q418q472,q44,q±.2

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