《认识实习》教学大纲[001].pdf

认识实习教学大纲认识实习教学大纲课程编号：课程编号：T152003T152003课程名称（中文）课程名称（中文）：认识实习：认识实习（英文）（英文）：Cognition PracticeCognition Practice学分：学分：1 1学时：学时：1 1 周周开设学期：开设学期：2 2适用专业：财务管理、会计学适用专业：财务管理、会计学先修课程：先修课程：计算机应用基础计算机应用基础、管理学原理管理学原理、会计学基础会计学基础。一、目的及意义一、目的及意义认识实习认识实习 是财务管理及会计学专业教学中不可缺少的实践性是财务管理及会计学专业教学中不可缺少的实践性教学环节。教学环节。认识实习目的在于使学生初步掌握实习单位各环节的会计认识实习目的在于使学生初步掌握实习单位各环节的会计核算过程，核算过程，增加学生的感性认识，增加学生的感性认识，巩固和加深课堂所学的会计学基本巩固和加深课堂所学的会计学基本原理和基本方法，为以后专业课程的学习奠定基础。原理和基本方法，为以后专业课程的学习奠定基础。了解我国关于会计和财务的方针、了解我国关于会计和财务的方针、政策，政策，财务通则，财务通则，国际会计贯国际会计贯例。例。熟悉实习单位的财务会计制度、熟悉实习单位的财务会计制度、内容及工作程序，内容及工作程序，会计核算特点。会计核算特点。掌握实习单位的各个核算岗位的内容和各业务的账务处理，掌握实习单位的各个核算岗位的内容和各业务的账务处理，成本成本计算，会计报表编制。计算，会计报表编制。二、内容及时间分配二、内容及时间分配序号序号1 12 23 3三、组织方式三、组织方式分散实习。分散实习。四、实践地点四、实践地点现场。现场。五、实践教学提交材料形式、内容与要求五、实践教学提交材料形式、内容与要求（一）实习内容（一）实习内容1 1实习单位概况实习单位概况实习单位名称、性质、隶属关系，实习单位的组织机构情况；经实习单位名称、性质、隶属关系，实习单位的组织机构情况；经内容内容实习单位概况实习单位概况会计核算总状况会计核算总状况会计电算化的开展情况会计电算化的开展情况时间（天）时间（天）1 1营规模、营规模、主要经营的产品、主要经营的产品、商品商品（业务）（业务）种类、种类、工艺流程及销售方向；工艺流程及销售方向；主要材料类别（商品类别）及采购情况；上年度的经营收入、成本费主要材料类别（商品类别）及采购情况；上年度的经营收入、成本费用及利润情况；主要主要经济技术指标的计划完成情况。用及利润情况；主要主要经济技术指标的计划完成情况。2 2会计核算总状况会计核算总状况（1 1）设置的会计账户、使用的记账方法、记账凭证的种类、账簿）设置的会计账户、使用的记账方法、记账凭证的种类、账簿组织及记账程序、财务人员的分工情况。组织及记账程序、财务人员的分工情况。（2 2）货币资金的核算情况及内部控制制度。）货币资金的核算情况及内部控制制度。（3 3）存货的种类、采购、生产、销售、储存情况；存货采购、发）存货的种类、采购、生产、销售、储存情况；存货采购、发出及其计价方法。出及其计价方法。（4 4）固定资产的核算情况；规模、原值、净值、分类、增减手续）固定资产的核算情况；规模、原值、净值、分类、增减手续及核算；计提折旧的方法；后续支出的核算。及核算；计提折旧的方法；后续支出的核算。（5 5）其他资产：其他资产：企业的对外投资情况；企业的对外投资情况；无形资产的主要种类及核无形资产的主要种类及核算方法。算方法。（6 6）负债的核算情况：负债的构成、主要种类及比例、会计核算）负债的核算情况：负债的构成、主要种类及比例、会计核算方法。方法。（7 7）所有者权益的核算：组成、金额及核算。）所有者权益的核算：组成、金额及核算。（8 8）资产负债表的编制。）资产负债表的编制。（9 9）成本费用的核算：成本计算方法；成本报表的编制及使用；）成本费用的核算：成本计算方法；成本报表的编制及使用；费用的主要种类及核算。费用的主要种类及核算。（1010）收入的核算：收入确认的方法。）收入的核算：收入确认的方法。（1111）利润的核算：利润的计算过程；利润表的编制。）利润的核算：利润的计算过程；利润表的编制。3 3会计电算化的开展情况会计电算化的开展情况了解实习单位的会计电算化状况、使用的财务软件的种类（包括了解实习单位的会计电算化状况、使用的财务软件的种类（包括品牌、技术架构、已使用的功能模块）品牌、技术架构、已使用的功能模块）、单位对会计电算化的未来规、单位对会计电算化的未来规划、人员的分工及相关的管理制度。划、人员的分工及相关的管理制度。（二）实习要求（二）实习要求按照本大纲的实习内容的要求，按照本大纲的实习内容的要求，依据实习单位的实际情况，依据实习单位的实际情况，将实将实习单位概况、习单位概况、会计核算总状况、会计核算总状况、会计电算化的开展情况逐条写入实习会计电算化的开展情况逐条写入实习报告中。学生实习结束后，提交实习报告，实习报告不得少于报告中。学生实习结束后，提交实习报告，实习报告不得少于 20002000字，同时提交实习鉴定表。字，同时提交实习鉴定表。六、考核方法与成绩评定六、考核方法与成绩评定第三学期开学第一周，第三学期开学第一周，将实习报告和实习单位鉴定意见交班长统将实习报告和实习单位鉴定意见交班长统一交到教研室，一交到教研室，实习成绩由实习指导教师根据学生的实习报告、实习成绩由实习指导教师根据学生的实习报告、实习实习单位鉴定意见综合，按优、良、中、及格、不及格评定，及格以上成单位鉴定意见综合，按优、良、中、及格、不及格评定，及格以上成绩记绩记 1 1 学分。学分。七、实践教学中应注意的问题七、实践教学中应注意的问题1 1组织管理的要求：认真做好学生的实习动员工作，对学生提组织管理的要求：认真做好学生的实习动员工作，对学生提出实习纪律和内容上的要求，出实习纪律和内容上的要求，落实好学生的实习单位，落实好学生的实习单位，组织安排指导组织安排指导教师，同时，聘请实习单位的财会人员作为学生的指导教师之一。教师，同时，聘请实习单位的财会人员作为学生的指导教师之一。2 2对教师的要求：安排学生的实习任务并对此提出要求。在实对教师的要求：安排学生的实习任务并对此提出要求。在实习过程中，要对学生的实习进行指导。习过程中，要对学生的实习进行指导。3 3对学生的要求：实习中要严格遵守实习单位的规章制度，按对学生的要求：实习中要严格遵守实习单位的规章制度，按照实习单位的要求做好保密工作。照实习单位的要求做好保密工作。利用实习单位某会计期间的相关凭利用实习单位某会计期间的相关凭证、证、账簿、账簿、报表资料进行各个环节的实际操作，报表资料进行各个环节的实际操作，掌握各个核算岗位的掌握各个核算岗位的工作内容和账务处理，工作内容和账务处理，了解会计人员和财务管理人员的工作职责，了解会计人员和财务管理人员的工作职责，熟熟悉国家有关方针、政策和财务管理制度。悉国家有关方针、政策和财务管理制度。八、实践教学主要参考资料八、实践教学主要参考资料1.1.会计实务，王远利编，北京大学出版社，会计实务，王远利编，北京大学出版社，20082008 年。年。2.2.管理学原理，周三多编着，南京大学出版社，管理学原理，周三多编着，南京大学出版社，20092009 年。年。3.3.会计学基础，戴德明编着，中国人民大学出版社，会计学基础，戴德明编着，中国人民大学出版社，20052005年。年。4.4.企业会计制度，财政部编着，中国财政经济出版社，企业会计制度，财政部编着，中国财政经济出版社，20012001年。年。5.5.财务通则，财政部编着，中国财政经济出版社，财务通则，财政部编着，中国财政经济出版社，20032003 年。年。6.6.财务管理，荆新编着，中国人民大学出版社，财务管理，荆新编着，中国人民大学出版社，20042004 年。年。编编写写：成：成兵兵审审核核：王远利：王远利批批准准：陈建明：陈建明制定日期：制定日期：20122012 年年 3 3 月月实习鉴定表如下：徐州工程学院 管理学院学生实习鉴定表实习性质：认识实习学学 生生 姓姓班班学学号号名名学生自我鉴定：学生自我鉴定：级级实习单位全称实习单位全称电电实习单位地址实习单位地址话话实习单位指定导实习单位指定导考考 核核 等等师师实习单位导师鉴定意见：实习单位导师鉴定意见：级级（公章）负责人：（公章）负责人：年年月月日日以下由校方填写以下由校方填写学校老师评定：学校老师评定：指导教师：指导教师：年年月月日日实习综合成绩实习综合成绩