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2022会计实习生工作总结（精选4篇）_毕业生会计工作总结 会计实习生工作总结（精选4篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“毕业生会计工作总结”。 第1篇：会计实习生工作总结 会计实习生年度工作总结 以下是整理的会计实习生年度工作总结、会计工作总结等，这篇文章启发更多工作总结范文请登陆(工作总结 ) 会计实习生年度工作总结：这又是一年暑假前的短学期实习!这次实习的主要内容是财务软件实训。实习的主要任务是驾驭用友ERP-U8财务软件各板块理论的学习和对它的实际操作与运用，同时完成每日的实习日记并完成实习报告。实习的主要地点是经管院计算机房，实习时间是从7月12日到8月6日。我们的带队老师是老师和&sb。通过和等老师的理论讲解和实际操作，我们完成了四周的实习。 一、实习的目的 在当前经济快速发展及企业业务的多元化与困难化加剧的状况下，企业实际须要对于会计人员做账水平的要求也日益提高。传统的手工做帐既费时间又费人力而且简单出错，已不能满意企业须要。因此在信息技术的空前发展的今日，传统的会计手工操作已逐步被计算机取代。计算机操作即会计电算化，它主要是应用电子计算机代替人工记帐、算帐、报帐，以及代替一部分由我们人工完成的对会计信息的处理、分析和推断的过程。它是财务会计、财务管理、会计电算化理论学习的实践环节，也是我们财务管理专业和财务会计专业学习和提高运用计算机处理睬计流程实力的重要组成部分。通过对实践课程的学习，我们要基本驾驭实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能和运用方法，能够运用财务软件对企业业务进行会计处理。通过对电算化的学习，可以为明年毕业后做会计工作打下肯定的基础。 二、实习的主要内容 (一)用友财务软件系统管理 财务软件系统管理这部分，主要学习了系统管理的相关概念，功能及基础设置。系统管理是用友财务软件(ERP-U8)管理系统中一个特别特别的组成部分。其主要功能是对该软件管理系统的各个产品进行统一的操作管理和数据的维护，详细包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的集中管理、系统数据及运行平安的管理等方面。 (二)用友财务软件总账管理 通过试验驾驭了总账管理系统的概念、功能及与其他系统的关系、设置限制系数、设置基础数据、输入期初余额等内容。总账管理系统是财务及企业管理软件的核心系统，适用于各行业账务核算及管理工作。总账管理主要功能有：初始设置、凭证管理、出纳管理、账簿管理、协助核算管理和月末处理。总账管理系统的重要地位不行忽视，其他管理如：工资管理、固定资产、应收应付款、资金管理、成本管理、存货管理等都是在围围着总账管理来运作的。总账管理系统最终一步是期末处理，主要包括银行对账、自动转帐、对账、月末处理和年末处理。手工做账数量不多但是业务种类繁杂时间紧迫，而在计算机操作下很多期末处理具有规律性，不但削减会计人员的工作量而且加强了财务核算的规范性。 (三)用友财务软件UFO报表管理 主要学习内容是对UFO报表系统概述，了解UFO报表与其他系统主要关系、业务处理流程等。用友ERP-U8软件的UFO报表管理系统是报表事务处理的工具。他与用友账务等各系统有着完善的接口，具有便利的自定义报表功能、数据处理功能，内置多个行业的常用会计报表;此系统可独立运行，用于处理日常办公事务。报表的格式定义、公式定义和报表模板、报表数据处理、表页管理以及报表输出和图表功能都是UFO报表管理的主要操作处理内容。 (四)用友财务软件薪资管理 用友软件薪资管理即工资管理，这章主要学习了工资管理系统的相关环节的概述和日常业务处理两大块的内容。 工资管理是用友ERP-U8管理软件的一个子系统，它的主要功能有工资类别的管理、人员档案的管理、人员数据管理和工资报表管理。工资管理系统日常业务处理是由工资管理系统的初始设置和日常处理以及期末处理来组成的。计算机处理工资程序基本类似于手工，只是用户要做一次性的初始设置，如部门类别、工资项目、公式、个人工资、个人所得税的设置，银行代发设置、各种表样的定义等，每月只需对有变动的地方进行修改，系统自动进行计算，汇总生成各种报表。由此可知，工资管理系统对员工的按类别分薪、自动扣税、期末结转等处理比手工计算和处理简洁易行的多了。 (五)用友财务软件固定资产管理 固定资产管理的学习包括固定资产管理系统的相关概述以及其日常业务的处理等内容。用友ERP-U8固定资产管理系统主要完成企业固定资产这一板块的日常业务的核算和管理，生成固定资产卡片，按月反映固定资产的增加、削减、原值变动以及其他变动，并输出相应的增减变动明细账，按月自动计提折旧，生成这就安排凭证，同时输出一些同设备管理相关的报表和账簿。固定资产管理系统和系统管理共享资源，主要是将固定资产相关项目的调整、变动等数据通过记账凭证的形式传输到总账管理系统并保持固定资产账目与总账的平衡。其业务处理流程由初始设置、日常处理和期末处理组成。初始设置通过限制参数的设置和基础数据的设置并输入期初固定资产卡片来完成。固定资产管理系统日常处理主要包括资产增减、资产变动，资产评估、生成凭证和账簿管理。最终的阶段就是期末的处理了，这个阶段主要有对固定资产进行减值打算、计提折旧、对账以及月末结账等内容。在这里值得强调的是，本期不结账的话讲不能处理下期的数据。结账前必需要进行数据的备份，否则数据一旦丢失将无法挽回。 三、实习收获与体会 四周的短学期实习到这时候也算是告一段落了!与去年的手工做账及生产实习相比来说，这次的实习是简洁一些的，主要是在计算机上完成操作。因此，相对来说不是轻松的的。在轻松的学习环境下我们大家都或多或少的学到了一些有用的东西。下面我就这对次实习中自己的相关收获与体会做以下简洁的总结陈述： 1.实习收获： 会计电算化主要是应用电子计算机代替人工记帐、算帐、报帐，以及代替部分由人工完成的对会计信息的处理、分析和推断的过程。 通过对用友ERP-U8财务软件的学习，相识和了解了财务软件系统应用基础，系统管理、总账管理以及UFO报表管理、工资管理和固定资产管理这几个方面的内容。在初次运用用友(ERP-U8)时候老师告知我们先建立用户，再建账号，这样便利设置用户对账号的管理。然后建立账套，将相关的企业及人员信息进行初始设置。并在企业门户里面进行基础设置。接下来的过程就是启用总账管理系统进行日常的业务处理了，它是软件管理的核心，通过对它的操作发我学会了运用计算机进行凭证管理、出纳管理和账簿管理。驾驭了运用总账进行转账和对账的功能，能够运用数据生成报表。此外，还对工资管理系统和固定资产管理系统的相关操作进行了深化的学习。总之，通过对用友软件的学习基本上驾驭了财务软件的操作流程及方法。 延长阅读： 工作总结简介： 工作总结报告当工作进行到肯定阶段或告一段落时，须要回过头来对所做的工作仔细地分析探讨一下，确定成果，找出问题，归纳出阅历教训，提高相识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。总结的写作过程，既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想相识提高的过程。通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性相识上升为系统、深刻的理性相识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取阅历教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。它还可以作为先进阅历而被上级推广，为其他单位所吸取、借鉴，从而推动实际工作的顺当开展。 书写工作总结要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、争论为主，说明为辅，可以夹叙夹议说。总结要写得有理论价值。一方面，要抓主要冲突，无论谈成果或是谈存在问题，都不须要四平八稳。另一方面，对主要冲突进行深化细致的分析，如谈成果要写清怎么做的，为什么这样做，效果如何，阅历是什么;谈存在问题，要写清是什么问题，为什么会出现这种问题，其性质是什么，教训是什么。这样的总结，才能对前一段的工作有所反思，并由感性相识上升到理性相识。 主要内容 工作总结1的内容分为以下几部分： 基本状况 这是对自身状况和形势背景的简略介绍。自身状况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景则包括国内外形势、有关政策、指导思想等。 成果和做法 工作取得了哪些主要成果，实行了哪些方法、措施，收到了什么效果等，这些都是工作的主要内容，须要较多事实和数据。 阅历和教训 通过对实践过程进行仔细的分析，总结阅历，吸取教训，发觉规律性的东西，使感性相识上升到理性相识。 今后准备 下一步将怎样订正错误，发扬成果，打算取得什么样的新成就，不必像安排那样详细，但一般不能少了这些安排。 财务会计工作总结汇总 第2篇：会计实习生工作总结 会计实习生工作总结 早晨一走进办公室我就起先整理屋子，把该倒的垃圾都到了。文件该归位的都归位了。实在是没事的时候，我就把上周五考试没来得及贴一寸相片的准考证按名字核对无误后全贴上了。 李老师写完总结之后，他问我日志还要不要写。见他的事情都忙完了，我说好吧，我接着把上次的日子写完。打开了工作日志，起先写着周五的事迹。过了不到非常钟日志全写完了。我起先检查有没有错别字，确定无误后便同时打开了多个窗口。看着自己写的作品不暇思索着正值我投入得幻想时，一声巨响震醒了我，抬头一看计老师。心想从进办公室到现在还没给计老师沏茶呢！匆忙忙忙把众多窗口关了，准备起身拿起杯子往外跑的，可还没来得及起身，计老师问，我来了你关啥，我来了你该干嘛干嘛，干嘛一见我就把全部的窗口都给关了。有什么不好让人望见的啊？面对老师的质疑，我粗略的回答说，我还没给您沏茶呢！我想把它关了，给您沏完茶之后再写。 星期二 今日早晨老师找我谈话了，谈话内容虽多不易懂，但有一点却刻骨铭心。实习这么多天，我忽视了我又忽视了一个重要点。我没有意识到，真没意识到做每件事无论大小都得向老师请示。该做的不该做的我都去做了，我以为这样老师会很满足说我有主动意识。没想到又错了。计老师师反问我说：“你来这个单位实习，你知道你的指导老师是谁吗？听到这句话，我坚决果断的说是您呀！之后老师跟我说了好多，全都是我做事中出现的问题。”其中有两句话我忘不了，老师说授权以内的事情你可以做，授权以外的事情你不用管。以后你的工作去向是机关，而机关最注意的是这些，领导让你干什么你就得干什么，领导没让你干的你就得向领导请示。细致回想，其实老师说的挺在理的。记得在上秘书实务的时候，老师也曾说过，以后进了单位，第一要弄清晰你的服务对象是谁，别没弄清晰就盲目随从。领导花钱雇你是要你为他服务，而不是你想为谁服务就为谁服务。 虽然早晨的谈话很影响我的心情，但是老师说的都是我自身出现的问题。他情愿提出来，就证明他了情愿把我引向正轨。我应当感谢计老师，因为只有他仔细的去视察我的优缺点并刚好让我改正。很感谢我的指导老师对我那么负责。虽然老师对我说我凭这几天的表现就可以给我不及格，即使我心里很不是味道，但我不在乎是否能及格，更不会在乎老师会赐予我什么样的评价。我想享受实习的过程才是最重要。并且分数并不能确定一个人的成与败，它只能作为一个参考而已。即使老师写的评语不好，我信任老师没有说谎，老师只是希望我能够改掉这些缺点。假如老师的评语一点瑕疵都没有，那么只能说明老师在包庇我。假如评语里好坏都有，那么只能说明我在做事中优缺点并存。 星期三 早晨来了，计老师不在办公室去开会了。我便起先写起了日志，早晨刚来也没干些啥，没内容，日志写不下去。之后就改起前几天写的日志。一改就改了好久。日志中错字许多，有些语句读起来不是很通顺。也难怪曾经语文老师老叫我们写完作文多读读改改，你看看你们写的前言不搭后语；文章是越改越精，不是向你们这样交了就完事了。照你们这样恒久都不会进步。此时回想老师当时的话实在是太精确。 中午吃过饭后，没有可做的事情了。我就起先看活着余华写的一本短篇小说，看着看着就入神了，故事里的每一个情节死死的牵引着我的心、我的视线、我的整个思想。福贵的身世太凄惨了，亲人一个接一个的离他而去，虽然他心里很痛很不是味道，但他从没埋怨过，而是狠心割舍伤痛用主动的心去面对生活，他很坚毅。他的精神是坚毅的支撑是乐观的协助，他的执着， 星期四 日记写的正起劲，突然办公室来了两个生疏人，说是来找计老师的。凑巧那会计老师刚出去，只好对他们说您坐着稍等一会儿，计老师很快就来了。他们刚坐下我就去沏茶。回来望见一件让我无法处理的事情。那个人在看季老师细心弄了几天的荣誉证书，他多次对我说过这属于机密性的东西，要做好保密工作。可现在这个生疏人在看，我该不该从他手中抢过来，要万一他是计老师的好友可怎么办，又怕他们是计老师最要好的挚友，想上去制止他看那些文件，可又怕得罪他之后季老师会生气。万般无奈之下只有等他走开之后再收起来。刚好收起来，计老师就回来了，他与那两个生疏人谈了起来。过了好一会儿，他们都走了。之后我和李老师进了办公室，没想到的是计老师一见到我们就问，那两个看过这文件吗？李老师把刚才的事情给计老师复述了一遍。说明也特殊粗略。李老师挨批了，其实我心里挺难过的，因为那文件是我放在桌面上的，一起先我没想到突然间会有生疏人来，就搁哪儿了，可没想到世事难料啊！害李老师挨批了。 当我发觉那个生疏人在看第一张文件时，我很想上前去制止，迟疑了半天，顾虑了许多方面。还没确定好要不要制止时他都看完了。细致回想，自己真的太大意了，那种机密性的文件原来就不应当放在惹眼的地方，即使要给领导看，也得先收好，等领导来了之后才能拿出来。计老师知道生疏人看了这些文件，他特殊的生气，我能理解他当时的心情，也怪我做事不够谨慎。 这次的失误，宁计老师很生气。虽然我心里也不是味道，但我会恒久的记住这个教训。计老师，对不起。我的马虎给您惹了麻烦，真的很愧疚。我知道我的致歉无济于事，也无法挽回，但我不说的话，我心里会不好受。 星期五 早晨在外面接应培训人员，也许一个半小时后我就进阶梯教室听课去了。听了不到二非常钟，李老师告知我计老师找我接电话。听到这话，我立即放下手中的笔，起身就跑。 到了办公室，计老师叫我抓紧把实习总结和实习鉴定表给写了。最要命的是老师让我自己给自己在实习鉴定表上写评语，写完后他改。难怪早晨在车上眼皮老跳，我怎么去写啊！在我心里我当让想写自己好了，但是写得太好没有瑕疵又太假，老师都指责我好几次了，写不好心里又不乐意。对于这个评语我无从下笔。给别人写我会，点给自己写我脑袋里没词，相当于空白。这不是要了我的命吗？ 我承认我是擅长写博客，但是我真的不会给自己写评语啊！唉.！.都这节骨眼上了，有什么方法，好坏搭配吧！ 第3篇：会计实习生工作总结 会计实习生工作总结 早晨一走进办公室我就起先整理屋子，把该倒的垃圾都到了。文件该归位的都归位了。实在是没事的时候，我就把上周五考试没来得及贴一寸相片的准考证按名字核对无误后全贴上了。 李老师写完总结之后，他问我日志还要不要写。见他的事情都忙完了，我说好吧，我接着把上次的日子写完。打开了工作日志，起先写着周五的事迹。过了不到非常钟日志全写完了。我起先检查有没有错别字，确定无误后便同时打开了多个窗口。看着自己写的作品不暇思索着正值我投入得幻想时，一声巨响震醒了我，抬头一看计老师。心想从进办公室到现在还没给计老师沏茶呢！匆忙忙忙把众多窗口关了，准备起身拿起杯子往外跑的，可还没来得及起身，计老师问，我来了你关啥，我来了你该干嘛干嘛，干嘛一见我就把全部的窗口都给关了。有什么不好让人望见的啊？面对老师的质疑，我粗略的回答说，我还没给您沏茶呢！我想把它关了，给您沏完茶之后再写。 XX.3.23 星期二XX.3.24 星期三 早晨来了，计老师不在办公室去开会了。我便起先写起了日志，早晨刚来也没干些啥，没内容，日志写不下去。之后就改起前几天写的日志。一改就改了好久。日志中错字许多，有些语句读起来不是很通顺。也难怪曾经语文老师老叫我们写完作文多读读改改，你看看你们写的前言不搭后语；文章是越改越精，不是向你们这样交了就完事了。照你们这样恒久都不会进步。此时回想老师当时的话实在是太精确。 中午吃过饭后，没有可做的事情了。我就起先看活着余华写的一本短篇小说，看着看着就入神了，故事里的每一个情节死死的牵引着我的心、我的视线、我的整个思想。福贵的身世太凄惨了，亲人一个接一个的离他而去，虽然他心里很痛很不是味道，但他从没埋怨过，而是狠心割舍伤痛用主动的心去面对生活，他很坚毅。他的精神是坚毅的支撑是乐观的协助，他的执着， XX.3.25 星期四 日记写的正起劲，突然办公室来了两个生疏人，说是来找计老师的。凑巧那会计老师刚出去，只好对他们说您坐着稍等一会儿，计老师很快就来了。他们刚坐下我就去沏茶。回来望见一件让我无法处理的事情。那个人在看季老师细心弄了几天的荣誉证书，他多次对我说过这属于机密性的东西，要做好保密工作。可现在这个生疏人在看，我该不该从他手中抢过来，要万一他是计老师的好友可怎么办，又怕他们是计老师最要好的挚友，想上去制止他看那些文件，可又怕得罪他之后季老师会生气。万般无奈之下只有等他走开之后再收起来。刚好收起来，计老师就回来了，他与那两个生疏人谈了起来。过了好一会儿，他们都走了。之后我和李老师进了办公室，没想到的是计老师一见到我们就问，那两个看过这文件吗？李老师把刚才的事情给计老师复述了一遍。说明也特殊粗略。李老师挨批了，其实我心里挺难过的，因为那文件是我放在桌面上的，一起先我没想到突然间会有生疏人来，就搁哪儿了，可没想到世事难料啊！害李老师挨批了。 当我发觉那个生疏人在看第一张文件时，我很想上前去制止，迟疑了半天，顾虑了许多方面。还没确定好要不要制止时他都看完了。细致回想，自己真的太大意了，那种机密性的文件原来就不应当放在惹眼的地方，即使要给领导看，也得先收好，等领导来了之后才能拿出来。计老师知道生疏人看了这些文件，他特殊的生气，我能理解他当时的心情，也怪我做事不够谨慎。 这次的失误，宁计老师很生气。虽然我心里也不是味道，但我会恒久的记住这个教训。计老师，对不起。我的马虎给您惹了麻烦，真的很愧疚。我知道我的致歉无济于事，也无法挽回，但我不说的话，我心里会不好受。 XX.3.26 星期五 早晨在外面接应培训人员，也许一个半小时后我就进阶梯教室听课去了。听了不到二非常钟，李老师告知我计老师找我接电话。听到这话，我立即放下手中的笔，起身就跑。 到了办公室，计老师叫我抓紧把实习总结和实习鉴定表给写了。最要命的是老师让我自己给自己在实习鉴定表上写评语，写完后他改。难怪早晨在车上眼皮老跳，我怎么去写啊！在我心里我当让想写自己好了，但是写得太好没有瑕疵又太假，老师都指责我好几次了，写不好心里又不乐意。对于这个评语我无从下笔。给别人写我会，点给自己写我脑袋里没词，相当于空白。这不是要了我的命吗？ 我承认我是擅长写博客，但是我真的不会给自己写评语啊！唉.！.都这节骨眼上了，有什么方法，好坏搭配吧！ 第4篇：实习生个人会计工作总结 进公司也几个月了，期间学到了许多在学校里学不到的东西，也真正的接触到了真实的会计工作内容，使我对会计这个岗位有更深一步的相识，并更加酷爱这个工作。庆幸的是，我遇到了一个阅历相当丰富，特别专业的财务总监，她的严谨细致、一丝不苟与耐性教育，使我从对会计工作完全不懂到懵懵懂懂，最终能够完成近两个月的帐务处理。虽然过程中错误百出，同时也在不断的进步。这两个多月，我努力去做各项工作，由于没有太多阅历，经常未能即时完成任务，目前正在不断的提高个人工作实力。结合详细状况，我的工作总结如下： 1、学习运用会计速达软件，并用此完成每月发生业务的凭证录入。 2、在财务总监的教育与出纳的帮助下完成各月记账、结账和账务处理工作，刚好地完成了税务申报与缴纳。 3、编制每月财务会计报表。 4、对工程领用、购买材料进行登记与核算。 5、对各类会计档案、凭证、报表，进行了分类、装订、归档。 6、其它日常事务性工作。 工作存在的不足： 1、理论水平不高，导致了会计基础学问和会计基础工作缺乏，影响工作水平的提高。 2、遇到问题不够主动主动向上级请示，不能刚好解决处理。没有独立思索、认仔细真的探讨条件及财务处理方法、工作制度少，没有深度。今后应当仔细学习业务学问，虚心请教身边的同事，不断充溢和丰富自己的会计业务学问。 3、只干工作，不擅长总结，所以有些工作费劲气大，但与收效不成比例，事倍功半的现象常发生，今后要逐步学习用科学的方法，善总结、勤思索，逐步达到事半功倍的的效果。 最终应严格履行会计岗位职责，扎实做好本职工作： 1、不断学习、更新学问、转变观念、完善自我，跟上时代发展的步伐。 2、擅长总结，提出自己的看法和建议，为领导决策供应精确依据，不断提高单位管理水平和经济效益。总结阅历，建立健全良好的工作机制。 3、支持把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作。也要做到脑勤多想、耳勤多听、手勤多写、腿勤多跑，一如既往的敬业奉献。巩固和丰富综合学问，使自身综合实力不断得到提高。 在此，我由衷地感谢公司给我这个初出茅庐、没有相关工作阅历的会计专业学生一个学习的机会与发展平台。我深知会计是一项专业性相当强的工作，但日后肯定会更加努力提高了自己的工作水平，绝不辜负领导对我的期望。 会计实习生工作总结 会计实习生工作总结早晨一走进办公室我就起先整理屋子，把该倒的垃圾都到了。文件该归位的都归位了。实在是没事的时候，我就把上周五考试没来得及贴一寸相片的准考证按名字核对. 会计实习生的工作总结 篇一：会计实习工作总结 工作总结在这半年里，我在一家小企业里担当出纳兼助理睬计的工作，我深刻的感受到自己所学学问的肤浅和在实际运用中专业学问的匮乏，以下记录我实习期间的. 会计实习工作总结会计实习工作总结 会计实习生工作总结 会计实习工作总结-会计实习工作总结 会计实习生工作总结会计实习生工作总结整理了作为会计专业的毕业生从事财务会计相关行业的实习工作的总结报告。工作总结一般包括对自己. 财务会计实习生工作总结 财务会计实习生工作总结 财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账原来巩固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系. 会计实习生的工作总结举荐 工作总结 在这半年里，我在一家小企业里担当出纳兼助理睬计的工作，我深刻的感受到自己所学学问的肤浅和在实际运用中专业学问的匮乏，以下记录我实习期间的过程和感悟。一、实习. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 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