2019高中语文 第1单元 2 装在套子里的人教师用书 新人教版必修5.doc

12 2 装在套子里的人装在套子里的人预习夯实基础知识·梳理第 1 步读字音千言万语总关音一、单音字祈祷(do) 辖(xiá)制讥诮(qiào) 孤僻(pì)撮(cu)合 谗(chán)言噩(è)梦 诃(h)夫胆怯(qiè) 陶冶(y)怂恿(sng yng)二、多音字1 1组词辨析法和暖和（huo） 和解（hé） 和面（huó）)憎恶（wù） 恶心（） 恶毒（è）)降降服（xiáng） 降低（jiàng）)闷闷不乐（mèn） 闷热（mn）)2 2语境辨析法(1)听到紫禁(jìn)城宵禁(jìn)的消息，弱不禁(jn)风的她禁(jn)不住焦急万分。(2)银行(háng)发行(xíng)股票/报纸刊登行(háng)情/孩子们在树行(hàng)子里玩耍。第 2 步写字形奥妙无穷方块字纯cuì（粹） cuì（淬）火 憔cuì（悴）)吃hn（荤） 插科打hùn（诨） hún（浑）水摸到鱼)难kn（堪） kn（勘）误 zhàn（湛）蓝)róu（揉）皱 杂róu（糅） róu（蹂）躏)第 3 步辨词语于细微处细斟酌1 1明确词义(1)六神不安：_(2)闷闷不乐：_(3)筋疲力尽：_(4)战战兢兢：_(5)安然无恙：_【答案】 (1)形容人心绪慌乱或心神不宁。六神：古人指主宰心、肺、肝、肾、脾、2胆六脏之神，泛指心神。(2)因有不如意的事而心里不快活。(3)形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。(4)形容小心谨慎的样子；或是形容因害怕而微微发抖的样子。(5)原指人平安没有疾病，后泛指平平安安、没有受到任何损伤。2 2理解辨析(1)孤僻·孤独两者都有孤单的意思。孤僻：多用于形容(性格)怪僻，不合群。属于一种性格特征。孤独：独自一个；孤单，通常渴望与人交往。(2)唉声叹气·垂头丧气唉声叹气：因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。垂头丧气：垂头，耷拉着脑袋；丧气，神情沮丧。低着头，精神不振。形容情绪低落、失望懊丧的神情。3 3对点小测判断下列加点词语的运用是否正确。(正确的打“” ，错误的打“×”)(1)管忠翠是南京“中六线”公交车上一名普通的售票员，她十年如一日战战兢兢坚守工作岗位，同时又对生病的丈夫不离不弃。( )(2)甘肃酒泉肃北县发生 3.6 级地震，人口集中的肃北县马鬃山镇政府驻地和附近企业有震感，震中区域共有 3 户牧民，经联系目前都安然无恙，其生产和生活秩序没有受到影响。( )(3)日前，以中英文双语形式刊登在中央纪委监察部网站上的这则通告，成为又一个让外逃贪官六神不安的消息。( )【答案】 (1)× 此处应用“兢兢业业” 。 (2) (3)× 应为“坐立不安” 。常识·速览契诃夫(18601904)，俄国杰出的批判现实主义小说家、戏剧家、短篇小说艺术大师。早期作品主要有假面 变色龙 胜利者的胜利 胖子和瘦子 一个官员之死 苦恼 风波 万卡 。后期作品的社会意义更加深刻，代表作有套中人和第六病室 。晚年，契诃夫致力于小说和戏剧创作，小说有农民 带阁楼的房子 新娘 ，剧本有万尼亚舅舅 樱桃园 ，这些作品洋溢着乐观主义情调，对新生活充满信心。本文写于 1898 年，它通过别里科夫这个文学形象反映了十九世纪末期俄国的社会生活。十九世纪末期，俄国正处于无产阶级革命的前夜，工人运动逐渐展开，马克思主义已在全3国传播，工人阶级的政党正在形成，一场革命风暴即将到来。沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势，极力加强反动统治，疯狂镇压人民，在全国造成了阴沉郁闷的气氛。沙皇政府的忠实卫道者，也极力维护沙皇的反动统治。他们死守着旧有的阵地，仇视和反对一切新鲜事物。这种人不但出现在官场上，而且也出现在知识界。别里科夫正是沙皇卫道士的典型。1 1三大短篇小说巨匠世界三大短篇小说巨匠除了契诃夫之外，还有莫泊桑、欧·亨利。(1)莫泊桑：十九世纪法国著名的批判现实主义小说家。代表作品有短篇小说羊脂球项链等，长篇小说一生 俊友等。(2)欧·亨利：十九世纪末二十世纪初美国现实主义著名作家。代表作有长篇小说白菜与皇帝 ，短篇小说麦琪的礼物 警察与赞美诗等。2 2批判现实主义批判现实主义特指十九世纪在欧洲形成的一种文艺思潮和创作方法，批判现实主义文学是在继承以往文学中的现实主义传统的基础上形成的。代表作家有法国的司汤达、巴尔扎克，英国的狄更斯，俄国的托尔斯泰等；代表作品有红与黑 人间喜剧 艰难时世复活等。探究精研文本整体·感知小说以夸张和讽刺的笔触塑造了一个生活在沙皇专制统治下把自己装在套子里的人别里科夫这个不朽的艺术典型。契诃夫通过对别里科夫外表的描绘、思想状况的揭示和在具体事件中的表现，深刻地反映了 19 世纪末期俄国社会的生活，反映了像别里科夫一样的沙皇政府的忠实的卫道士的灵魂；无情地鞭挞了那种因循守旧、畏首畏尾、害怕变革、自觉维护专制统治的奴才性格，揭示了沙皇专制制度在崩溃瓦解前的垂死挣扎。文脉·梳理【答案】 骑车事件 滚下楼梯 死亡4文本·深读自主探究···············································································一、把握小说中的人物形象1 1别里科夫都有哪些类型的套子？具体内容是什么？体现了他什么样的性格特点？_【答案】 套子类型内容性格特点衣着雨鞋、棉大衣、黑眼镜、羊毛衫。用具雨伞、伞套、表套、刀套、棉花、车篷。生活习惯卧室像箱子，床上挂着帐子，被子蒙着脑袋。职业希腊文教师。思想凡是政府规定禁止什么，他无条件拥护；凡是遇到违背法令、脱离常规、不合规矩的事，他就闷闷不乐。论调千万别闹出什么乱子。孤僻、古怪、保守、惧怕任何新事物。2.2.别里科夫为什么害怕和憎恶与他人交往？“性情孤僻”是主要原因吗？_【答案】 “性格孤僻”确实是别里科夫害怕与人交往的一个原因。但是我们还要进一步探究：别里科夫为什么“性格孤僻”？除了性格使然，社会因素也许更为重要。他恐惧社会变革，沉湎在“怀旧”的虚幻中，不敢与真实的社会生活接触，最后发展为“害怕和憎恶”与他人交往。3 3小说中的华连卡姐弟具有什么样的形象特征？_【答案】 华连卡姐弟是具有新思想、敢说敢为的年轻人，代表了一种新生的进步的力量。他们的出现给沉闷的生活带来了生气，他们大笑、骑自行车、不怕打小报告，虽然别里科夫的死，不代表反动势力的消亡，但华连卡姐弟的出现却给人以希望。作品把别里科夫的死同姐弟俩的一推一笑结合起来，便预示了旧势力的不堪一击和新势力的必将胜利。54 4别里科夫这个世界文学史上著名的典型形象对于我们有什么现实意义？他的那些套子能给我们带来什么启示？_【答案】 顽固、保守，不仅仅是别里科夫反对新事物、反对进步的套子，也可能成为生活在新社会的我们反对新事物、反对进步的套子。人是很容易满足的，满足于已经取得的小小成绩、满足于眼下比较舒适的生活，于是不再努力奋斗、不再积极进取， “满足”便成了一种套子。不仅自己深受其害，而且还无情地嘲笑、甚至阻止其他人的进步，成为社会前进的绊脚石。其实，在现世， “骄傲”是一种套子， “虚荣”也是一种套子， “嫉妒”是套子， “自私”也是套子。我们只有根除自身的陋习、驱除心中的邪念，才可能摆脱“套子”的束缚，大步向前。二、赏析小说情节的作用5 5 “促狭鬼画了一张漫画”这一情节，在小说中有什么作用？_【答案】 画的内容是别里科夫与柯瓦连科的姐姐华连卡在大街上手挽手逛大街的情景。照理自由恋爱是正常的，可是在当时， “自由”是套上枷锁的。在别里科夫看来，这是不合“规矩” ，有失“体统”的。别里科夫对此感到“难堪” ，并有了下一步的行动。揭示了主题，推动了情节发展。6 6作者用了将近三分之二的篇幅写别里科夫的婚事，似与前文连接不紧，这一故事情节的设置妙在何处？_【答案】 小说只讲别里科夫的婚事，而不提他对爱情的态度，是意味深长的。别里科夫跟真正的爱情是无缘的。小说的第一部分着重从衣食住行、待人接物、精神状态、语言习惯等方面对别里科夫作一般的概括性描述。第二部分把别里科夫推到“爱情”的课题上，把笔触伸向人物内心深处，工笔细描般地刻画人物性格，让读者从人物的具体言行中看出他的精神状态。本部分要突出主人公不仅“套己”而且“套人”的腐朽灵魂，深化了小说的主题。合作探究···············································································7 7这篇小说为什么以“装在套子里的人”命名？如果换成“别里科夫传”行不行？为6什么？_【答案】 (示例一)从情节方面看，他不仅自己入“套” ，而且还用“套子”去“套”别人，有别里科夫在，人们就不能自由言论，因为他会把一切不合“规矩”的言行报告校长。此外，他反对一切新生事物，同事骑自行车郊游，他认为是大逆不道；因为教室内闹闹吵吵就害怕出“乱子” ，就建议校长开除彼得洛夫和叶果洛夫。这些情节充分地表现了别里科夫的守旧、落后、反动的思想。(示例二)从时代背景看，别里科夫生活的时代是沙皇统治末期，也是沙皇统治压榨人民最疯狂的阶段，新生力量与沙皇旧势力的矛盾日益激化，这些旧势力维护腐朽的沙皇统治，反对一切新生事物，出现了很多保皇人士自觉地去做沙皇的走狗，他们都想用“套子”束缚人们，压制新事物和革命力量，别里科夫正是这种典型环境下的典型人物。迁移学以致用写法·借鉴1 1写作特色如何动用幽默讽刺的手法刻画人物在装在套子里的人中，作者自始至终用含蓄幽默的讽刺手法来塑造别里科夫的形象，展示人物性格。别里科夫出场时，文章对其装束和生活习惯的描述，就使人感到他滑稽可笑而又令人憎恶。对别里科夫“婚姻事件”的整个过程的描写，充满了轻松的戏谑和幽默的讽刺。作者有时用一种含蓄的对比描写，来达到强烈的讽刺效果。例如，写别里科夫白天辖制这个，辖制那个， “压得” “全城的人战战兢兢地生活” ，而到晚上，他却“躺在被子底下，战战兢兢” ，惶惶不可终夜，深刻地揭露了别里科夫貌似吓人实则虚弱的本质。2 2写法指导幽默讽刺“3 技法”讽刺是用漫画或嘲讽的语言，以讽刺和嘲讽的方式，或用比喻，或用夸张，描绘刻画对象，揭露腐朽落后的现象，批判愚昧反动的行为，以达到否定和贬斥的效果。幽默讽刺手法大致有以下几种：(1)漫画勾勒法漫画式的讽刺就是把人或事的假、丑、恶加以扩大或缩小，使之变相、变形，以突出这一侧面的特征，达到讽刺的目的。 儒林外史写爱钱如命的严监生疾终正寝时，着力刻画了他竖着的两个手指头，这两个手指头揭示了他全部性格中最本质的特征：守财奴的爱钱如命。(2)含蓄对比法把被讽刺的对象，在对待同一人或事的前后不同的言行上进行描述，以显示被讽刺对7象的愚蠢可笑。 变色龙通过描写警官奥楚蔑洛夫围绕狗的主人是谁的易变、善变，无情地揭露了沙皇统治下社会的黑暗。(3)夸张描写法用言过其实的描写，突出事物的本质，或加强作者的某种感情，烘托气氛，突出人物的可笑和可鄙之处。 装在套子里的人中别里科夫大热天穿雨鞋带雨伞，穿暖和的棉大衣，连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚下楼。夸张的描写，揭示出了人物的迂腐可笑。3 3迁移运用装在套子里的人多处运用幽默讽刺手法刻画别里科夫的形象，请运用该手法(或选择其中一种方法)描写一个人物，使其性格鲜明，形象丰满；不少于 200 字。_【写作示例】 他太瘦了，瘦得像一根削了枝叶的竹竿，风大的时候，我们都担心风会把他吹走。他的眼睛深陷着。每当他微笑时，总会露出一些洁白的牙齿，最突出的是两个大门牙，好像竖着的两扇白色大门。 他很年轻，看起来有点严肃，但有时也很孩子气。每周星期三我们都要全班踢毽子，这时他就会和我们一起踢。但他的技术不太好，常常用力一脚踢出去，却只踢到一把空气，这时他便会很生气地笑，又露出两扇白色大门。按规则，踢毽是不能用手去挡的，但每次他遇到用脚接不到的毽子时，总会一巴掌把它打给我们，然后坏坏地在一旁偷笑。我觉得他和我们的距离那么的近，他就像是我们的大哥哥，可敬又可爱。素材·应用1 1课内素材“套”出的人生悲剧在装在套子里的人中，作者塑造了一个性格孤僻，胆小怕事，恐惧变革，想做一个纯粹的现行制度的“守法良民”别里科夫。别里科夫是在华连卡的笑声里走回家，并从此走上人生的不归之路的。事实上，华连卡的笑没有一点敌意，就像一个小孩子看到了一件有趣的事情而情不自禁地发出笑声一样。而在别里科夫看来，那些人所久久期盼的喜剧的高潮终于出现了，很快地，他从楼梯上滚下来的尴尬场面就将完全地暴露在众人的眼光里，淹没在无穷无尽的嘲笑中，这正是别里科夫想要逃避的一切，而他现在的确已无路可逃。【应用角度】 这则素材适用于“变革” “规矩” “套子” “抗争” “盲从” “思考” “理性”等相关的话题中。2 2精彩应用(示例一)我们时常嘲笑别里科夫这位装在套子里的人，凡有政府的告示和报纸上的文8章，其中规定着禁止什么，他才觉得一清二楚，凡是违背法令、脱离常规、不合规矩的事，虽然看起来与他毫不相干，却惹得他闷闷不乐。在我们的认识里，他保守，反动，扼杀一切新思想，我们嘲笑他作为一个恐惧新事物、阻碍社会发展的人而存在着，然而，如今的社会上又有多少人敢于冲破束缚，追求不一样的精彩呢？(示例二)别里科夫真的想辖制别人的思想和行为吗？应该说，别里科夫比城里的其他人有更清醒的头脑，相较于其他人的麻木，他的怀疑更有价值。他为什么对“凡是违背法令、脱离常规、不合规矩的事”总是“闷闷不乐”呢？我们来听听他说的话就知道了。他总是说“千万别闹出什么乱子” ，他担心的是闹出乱子来，会给参与者惹来麻烦甚至使他们遭到迫害，他“只求这种事别传到当局的耳朵里去才好” 。佳作·领悟导读：本文借鉴了装有套子里的人夸张的手法，在原来的内容上进行了合理想象，把别里科夫胆小怕事、害怕变革的形象描绘得淋漓尽致，语言生动幽默，构思新颖别致，不失为一篇佳作。假如别里科夫与华连卡成婚一考生新婚生活是幸福甜蜜的，但华连卡毫无幸福甜蜜的感觉。她足不出户，因为别里科夫总对她说：“亲爱的，结婚后的女人可不能整天在外抛头露面，那不合规矩！”不久，华连卡与他大吵一场，原因是华连卡要办个圣诞晚会，但别里科夫坚决不同意。“你总不能不让我干这，不让我干那！”华连卡冲着他大嚷，一边把一个花瓶砸在了地上。“你，你轻点给人听见多不好！”别里科夫有些结巴。“对，开圣诞晚会可不要出什么乱子，千万别传到当局的耳朵里去带着你的这一套，滚吧！”华连卡气冲冲地跑出了那套子般的新房。别里科夫失神地站在那里，半晌才吐出一句话：“走吧走吧，可千万别传到督学的耳朵里！” 华连卡走了，回到莫斯科她父亲的住所。听说她在那晚成了舞会的皇后圣诞节前莫斯科的夜晚总是那么热闹。消息不断传来，别里科夫变得越来越惶恐了。他总是疑神疑鬼地认为别人在议论他，笑话他。终于有一天，他收到一纸离婚协议，并要他去洛甫斯基子爵家。这个子爵不是别人，正是华连卡现在的保护人。第二天，别里科夫去了莫斯科，一下火车便马不停蹄地赶往子爵家。对于当局的召唤，他是不会落下一分钟的，尽管这一回他似乎并不想去。子爵看见别里科夫来了，冷冷地说：“你该知道叫你来的原因吧？那件事你同意吗？”“这，这个”别里科夫战战兢兢地说， “这恐怕不好吧，要是传出去”9“少啰唆，这是命令，当局的命令！”子爵不耐烦地说。 “当局的命令？”别里科夫掏出手帕擦擦额头的汗，说， “这样就没人敢嘲笑我了，我，我同意离婚。 ”他们很快就办好了手续。别里科夫回到了小城。似乎全城的人都知道他离婚了，但谁也不去问，只在背后暗暗议论。直到有一天，小城中的每个人都收到了一幅漫画。上面画着别里科夫手拿离婚证书，穿着雨鞋，得意地嚷：“这是当局的命令。 ”下面缀着一个题目：“离婚了的anthropos。 ”那漫画别里科夫也收到了一份，他从此一病不起。“婚姻也是一座坟墓。 ”收拾别里科夫遗物时，人们发现了写在写字台上的这句话。【悟亮点】1.1.学构思(1)请概括一下本文中作者的行文思路。提示：小说中的别里科夫和华连卡是无法结婚的，因为别里科夫死了。但本文作者却独辟蹊径，精心构思，描写了两人结婚后的情形。其构思之新奇、语言之幽默，实在令人赞叹。2.2.学语言描写(2)这篇文章的语言描写具有怎样的特点？提示：作者从教材出发，紧紧抓住别里科夫、华连卡的性格特征，分别为他们设计了富有个性化的语言，使人物形象呼之欲出。3.3.学神态描写(3)试分析文中是如何描写人物的神态的？提示：文章对别里科夫、华连卡、子爵等三人的神态进行了生动细致的描写，使人物形象更加丰满突出。如文中“别里科夫失神地站在那里” ， “失神”二字写出了别里科夫被华连卡冲撞后的无奈心情。4.4.学结尾(4)文章结尾一段有何作用？10提示：文章结尾巧妙引用“婚姻也是一座坟墓” ，既交代了别里科夫的结局，又揭示了文章的中心。训练落实提升1 1下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是( )A揉皱(zhòu) 默许(mò) 尽快(jìn) 筋疲力尽(jìn) B祈祷(do) 降服(xiáng) 丧葬 (sng) 垂头丧气(sàn) C陶冶(y) 讥诮(xiào)游说(shuì) 说长道短(shu) D. 怂恿(sng) 辖制(xiá) 瘦削(xio) 削足适履(xu B B A 项， “尽快”中的“尽”应读“jn” ， “筋疲力尽”中的“筋”应读“jn” ；C 项，“讥诮”中的“诮”应读“qiào” ；D 项， “瘦削”中的“削”应读“xu” 。2 2下列词语中没有错别字的一项是( )A. 辨护 制高点 六神不安 隐隐约约B. 安分 关禁闭 哀声叹气 心慌意乱C. 噩梦 孤僻症 兴高彩烈 各行其是D. 歹毒 乱糟糟 平心静气 预先声明D D A 项， “辨护”应为“辩护” ；B 项， “哀声叹气”应为“唉声叹气” ；C 项， “兴高彩烈”应为“兴高采烈” 。3 3下列各句中标点符号的使用，有误的一项是( )A厨房里传来叹息声不祥的叹息声他躺在被子底下，战战兢兢，深怕会出什么事，深怕小贼溜进来。B人人他的同事和同事的太太们开始向别里科夫游说：“他应当结婚。 ”C一位小姐，或者一个姑娘，却骑自行车这太可怕了！D “讲到我姐姐和我骑自行车，这可不干别人的事。 ”柯瓦连科涨红了脸说， “谁要来管我的私事，就叫他滚！”B B B 项，引号应去掉，属间接引用。4 4下列各句中，没有语病、句意明确的一句是( )【导学号：30782006】A只要生活本身不改变，别里科夫这种“装在套子里的人” ，这种变态的精神现象和变态性格还会存在下去，这时，除了从根本上改变生活本身，难道还能否认有别的出路吗？11B契诃夫以对“小人物”命运空前的关注和对沙皇制度的专横和虚伪的无情揭露赢得了巨大的国际声誉。契诃夫的作品在欧美许多国家都有广泛的影响。C契诃夫截取平凡的日常生活片段，精巧的艺术手法，对生活和人物做真实描绘和刻画，不动声色地展示重要的社会内容。D 装在套子里的人中的别里科夫是一个生活在沙皇俄国反动套子中的人，契诃夫是从批判、揭露沙皇反动套子的危害性的角度来刻画人物形象的。B B A 项，否定不当，应删去“否认” ；C 项，成分残缺，应在“精巧的艺术手法”前面加上“凭借”或者“运用” ；D 项， “批判、揭露”语序不当，应为“揭露、批判” 。5 5下列句子中，没有使用幽默讽刺手法的一句是( )A他的脸也好像蒙着套子，因为他老是把它藏在竖起的衣领里。他戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼。他一坐上马车，总要叫马车夫支起车篷。B我一看见您的姐姐，眼前就变得一片漆黑。一位小姐，或者一个姑娘，却骑自行车这太可怕了！C他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。D等到他站起来，华连卡才认出是他。她瞧着他那滑稽的脸相，他那揉皱的大衣，他那雨鞋，不明白是怎么回事，以为他是一不小心摔下来的，就忍不住纵声大笑。D D 前三项均用夸张的手法，达到了讽刺幽默的效果，而 D 项是实写。