2019高考数学二轮复习 专题一三角恒等变换与解三角形 规范答题示例1 三角函数的图象与性质 (2).doc
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2019高考数学二轮复习 专题一三角恒等变换与解三角形 规范答题示例1 三角函数的图象与性质 (2).doc
1规范答题示例规范答题示例 1 1 三角函数的图象与性质三角函数的图象与性质典例 1 (12 分)已知m m(cos x,cos(x),n n(sin x,cos x),其中3>0,f(x)m·nm·n,且f(x)相邻两条对称轴之间的距离为. 2(1)若f ,求 cos 的值;( 2)34(0, 2)(2)将函数yf(x)的图象上各点的横坐标伸长到原来的 2 倍,纵坐标不变,然后向左平移个单位长度,得到函数yg(x)的图象,求函数yg(x)的单调递增区间 6审题路线图 (1)fxm m··n n数量积运算辅助角公式得fx对称性周期性求出f(2)34和差公式cos (2)yfx图象变换ygx整体思想gx的递增区间规 范 解 答·分 步 得 分构 建 答 题 模 板解 f(x)m·nm·ncos xsin xcos(x)cos x3cos xsin xcos xcos x3sin.3 分sin 2x 23cos 2x12(2x 3)32f(x)相邻两条对称轴之间的距离为, 2T,1,f(x)sin.4 分(2x 3)32(1)fsin,sin,( 2)( 3)3234( 3)34,sin>0,(0, 2)( 3)34 3(0, 6)cos.6 分( 3)134cos coscoscos sinsin ( 33)( 3) 3( 3) 3× ×.8 分1341 234321338(2)f(x)经过变换可得g(x)sin,10 分(x 6)32令2kx2k,kZ Z,得 2 6 2第一步化简:利用辅助角公式将f(x)化成yAsin(x)的形式.第二步求值:根据三角函数的和差公式求三角函数值.第三步 整体代换:将“x”看作一个整体,确定f(x)的性质.第四步 反思:查看角的范围的影响,评价任意结果的合理性,检查步骤的规范性.22kx2k,kZ Z, 32 3g(x)的单调递增区间是(kZ Z).12 分 32k,232k评分细则 (1)化简f(x)的过程中,诱导公式和二倍角公式的使用各给 1 分;如果只有最后结果没有过程,则给 1 分;最后结果正确,但缺少上面的某一步过程,不扣分;(2)计算 cos 时,算对 cos给 1 分;由 sin计算 cos时没有考虑( 3)( 3)( 3)范围扣 1 分;(3)第(2)问直接写出x的不等式没有过程扣 1 分;最后结果不用区间表示不给分;区间表示式中不标出kZ Z 不扣分;没有 2k 的不给分跟踪演练 1 (2017·山东)设函数f(x)sinsin,其中 0<<3.已知f(x 6)(x 2)0.( 6)(1)求;(2)将函数yf(x)的图象上各点的横坐标伸长为原来的 2 倍(纵坐标不变),再将得到的图象向左平移个单位长度,得到函数yg(x)的图象,求g(x)在 上的最小值 4 4,343解 (1)因为f(x)sinsin,(x 6)(x 2)所以f(x)sin x cos xcos x321 2sin x cos x323 23(1 2sin x32cos x)sin.3(x 3)由题设知f0,( 6)所以k,kZ Z, 6 3故6k2,kZ Z.又 0<<3,所以2.(2)由(1)得f(x)sin,3(2x 3)所以g(x)sinsin.3(x 43)3(x 12)因为x,所以x, 4,34 12 3,23当 x ,即 x 时,g(x)取得最小值 .123432