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    2019学年八年级英语下册 Unit 9 Have you ever been to a museum(第7课时) B教案.doc

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    2019学年八年级英语下册 Unit 9 Have you ever been to a museum(第7课时) B教案.doc

    1UnitUnit 9 9课题Unit 9 Section B 3a-3c Self Check授课类型Writing课标依据1.能正确使用标点符号。2.能用词组或简单句为图片写出说明。3.能写出简短的文段。4.能在教师的帮助下或者以小组讨论的方式起草和修改作文。知识与技能列举出自己家乡的人口,地理位置,气候,历史,饮食和其他文化,完成这些话题的内容。以 3b 为模板学写一篇有关你家乡的短文。过程与方法通过完成 3a 活动任务,帮助学生创设场景,列出相关的要点和语言内容,为 3b 活动做好准备。通过 3b 语言提示鼓励、训练学生编写对话。采用任务型教学法,采取任务驱动促成目标有效达成。教学目标情感态度与价值观通过本课的学习,培养学生在困难面前互帮互助的优良品质。教学重点1.Make a comprehensive review of the whole unit. Check how well the students have mastered the unit. 2.提高学生写作能力及自主学习的能力。教学重点难点 教学难点培养学生良好的学习习惯,即认真思考、提前预习、课后复习的习惯。教学媒体选择分析表知识点学习目标媒体类型教学 作用使用方式所得结论占用 时间媒体来源2媒体在教学中的作用分为:A.提供事实,建立经验;B.创设情境,引发动机;C.举例验证,建立概念;D.提供示范,正确操作;E.呈现过程,形成表象;F.演绎原理,启发思维;G.设难置疑,引起思辨;H.展示事例,开阔视野;I.欣赏审美,陶冶情操;J.归纳总结,复习巩固;K.其它。媒体的使用方式包括:A.设疑播放讲解;B.设疑播放讨论;C.讲解播放概括;D.讲解播放举例;E.播放提问讲解;F.播放讨论总结;G.边播放、边讲解;H.设疑_播放_概括.I 讨论_交流_总结 J.其他师生活动设计意图教学设计Step 1 RevisionWhat do you know about Singapore?position: Where is Singapore?position: in Southeast Asia Population More than three quarters of the population are Chinese.Step 2 Writing3b Write an article to advertise your hometown or a place you have been to.句型:Have you ever tried/seen/been?If you, you will/canYou should通过复述课文,让学生继续熟悉重点短语和句型。通过完成 3a的选词填空,熟悉本单元的写作:谈论自己的朋友。3One great thing about isStep 3 Self check(选做)1. Think about the things below and write an answer for each one.1) One thing that you have collected before:_2) One invention that you have found to be very useful:_3) One unbelievable or unusual thing that youve seen or heard recently:_4) One way that youve used to encourage a friend in the past:_5) One peaceful and quiet place that youve been to recently:_2. Complete the conversation. Get students to complete the conversation. This activity provides writing practice in understanding and writing the target language.A: Hey, John. _ are you doing this weekend?B: Not much, Mark. I dont really have any plans yet.A: _ you ever been to the space museum?B: _, I have. I _ there last month.A: Oh, how _ it?B: It was great. I _ been there many times.A: I see. I _ never _ there.通过 3b 的小组合作来完成简单的写作任务。通过不同作业来对本单元的重点短语和句型进一步熟悉和掌握4B: Well, lets go this weekend then. I dont _ going again. I think theres something new there. I _ not see it last time.A: Perfect!Get students to role play the conversation. This activity gives students practice in using the target language.3. Complete the chart.Have you ever been to a/anHow many times?What did you see/do there?home for old people? farm? amusement park?

    注意事项

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