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    2019学年七年级生物下学期期末检测试题 新人教版.doc

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    2019学年七年级生物下学期期末检测试题 新人教版.doc

    120192019 学年七年级生物下学期期末检测试题学年七年级生物下学期期末检测试题 (时间 70 分钟,满分 100 分)一、选择题(本大题共 25 小题,共 50 分)1. 如图在女性生殖系统中,产生卵细胞、精卵结合形成受精卵、胚胎发育的部位依次是( )A. 1、2、3 B. 1、3、4C. 2、4、1 D. 2、3、42. 处于青春期的男孩和女孩,身体发育发生了明显变化,其特征不包括( )A. 大脑开始发育,并且重量迅速增加B. 性器官迅速发育,性激素分泌增多C. 身高突增,心脏和肺等器官功能也明显增强D. 心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化3. 下列食物的营养成分中,必须经过消化才能吸收的一组是( )A. 水、无机盐、维生素B. 蛋白质、糖类、脂肪C. 蛋白质、维生素、无机盐D. 维生素、糖类、脂肪4. 既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组( )A. 唾液和胃液B. 唾液和胆汁C. 肠液和胆汁D. 肠液和胰液5. 心脏病发作的爷爷因萌萌及时喂药,脱离了生命危险。药物的有效成分被消化道吸收后,随血液循环最先到达心脏的( )A. 左心室 B. 左心房 C. 右心室 D. 右心房6. 人体小肠的下列结构特点中,与其吸收功能无关的是( )A. 小肠的长度为 56 米B. 内表面有许多皱襞C. 肠腔里有多种消化液D. 小肠绒毛壁非常薄7. 加入抗凝剂的人体血液,静止一段时间后,可以观察到分层现象,如图所示.其中部分包含的血液成分是( )A. 红细胞 B. 白细胞C. 血小板 D. 白细胞和血小板8. 血液循环时,体循环和肺循环的共同规律是( )2A. 心室静脉毛细血管网动脉心房B. 心室动脉毛细血管网静脉心房C. 心房动脉毛细血管网静脉心室D. 心房静脉毛细血管网动脉心室9. 下列示意图中,用气球、橡皮膜、玻璃罩等模拟呼吸的过程,请据图选出描述正确的一项( ) 甲 乙 丙 丁A. 甲和乙B. 乙和丙C. 丙和丁D. 丁和甲10. 某患者出现脖子肿大,呼吸困难,运动时心跳加快,气短等症状,为治疗其疾病他应该多吃什么食物( )A. 海带B. 动物肝脏C. 米饭D. 水果11. 吃饭时大声说笑,食物容易掉入气管,其原因是( )A. 流经消化器官的血量减少,不利于消化 B. 有利于保护声带C. 会厌软骨来不及盖住喉口,食物由咽误入气管 D. 唾液腺分泌唾液减少12. 取一个完整的猪心,在解剖前,结扎住下腔静脉,由上腔静脉和主动脉处分别向猪心注入清水,下列哪一组血管会流出清水( )A. 肺动脉和肺静脉B. 上腔静脉和肺动脉C. 肺静脉和主动脉D. 肺动脉和主动脉13. 由于胸廓的容积大小的变化,使得外界气体能够进出肺,肋骨和膈位置的变化使得胸廓容积发生变化.下列有关叙述中,正确的是( )A. 肋骨上提,膈下降,胸廓容积变大B. 肋骨上提,膈下降,胸廓容积变小C. 肋骨下降,膈上升,胸廓容积变大D. 肋骨下降,膈下降,胸廓容积变小14. 肾小囊中的液体里不含有的成分是( )A. 大分子蛋白质 B. 尿素C. 葡萄糖D. 无机盐15. 如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图.下列有关叙述正确的是( )A. 若 B 为肺泡处毛细血管,则 A 内流动脉血,C 内流静脉血B. 若 B 为消化道壁毛细血管,则饭后 1 小时,C 内流动脉血3C. 若 B 为组织内的毛细血管,则 A 内流静脉血,C 内流动脉血D. 若 B 为肾小管处毛细血管,则 A 内流动脉血,C 内流静脉血16. 人体内葡萄糖被小肠吸收进入血液后,到达脑部所经历的途径是 ( )上腔静脉 下腔静脉 主动脉 肺动脉 心脏 肺静脉 肺部毛细血管 各级动脉A. B. B. C. D. 17. 如图是人体在平静呼吸时,肺内气体容量变化示意图,下列相关叙述中,正确的是( ) A. 图 ab 表示人正在呼气,膈肌收缩B. 图 bc 时,外界气压气管气压肺内气压胸廓气压C. 图 cd 时,气体出肺,肺收缩,胸廓扩大D. 当人在水中站立时,感觉呼吸不畅,是因为 cd 过程受到了影响18. 下列各组腺体中,都属于内分泌腺的一组是( )A. 唾液腺、汗腺、甲状腺B. 垂体、肾上腺、甲状腺C. 肠腺、胰腺、胰岛D. 肝脏、胃腺、卵巢19. 研究被测试者的血浆、肾小囊以及输尿管中的液体里面 P 和 Q 两种物质的浓度,结果如下表,那么 P 和 Q 是( ) 血浆肾小囊输尿管P0.03%0.03%3%Q0.1%0.1%0%A. P 是葡萄糖,Q 是蛋白质B. P 是尿素,Q 是葡萄糖C. P 是尿素,Q 是蛋白质D. P 是葡萄糖,Q 是尿素20. 下列叙述正确的是( )A.湖水富营养化可以使水草和藻类大量繁殖,从而通过光合作用产生大量氧气。B.温室效应可以使全球更加温暖,有利于人类的生存。C.我国西部实行退耕还林还草的政策是因为西部耕地过剩,森林、草地不足。D.盲目引进外来生物很可能破坏当地的生态平衡。421. 加酶洗衣粉,加的酶一般是蛋白质分解酶,能有效去除衣服上发黄的汗渍、奶渍、血迹等污迹;使用时忌水温过高而不能去污,它的去污及使用原理是( )A. 能分解蛋白质,需要适宜的温度B. 能分解油脂,需要适宜温度C. 能分解蛋白质,需要低温D. 能分解油脂,需要较高温度22. 饭后血糖浓度会暂时升高,不久就恢复正常,这主要是由于( )的调节作用A. 生长激素B. 肾上腺激素C. 胰岛素D. 甲状腺激素23. 由暗室走到光下瞳孔会怎样变化?这是由于哪一结构的肌肉收缩的结果( )A.扩大 虹膜 B.扩大 巩膜 C.缩小 虹膜 D.缩小 脉络膜24. 由输尿管输出的尿液是( )A.和原尿相比,不含大分子蛋白质和葡萄糖 B.和原尿相比,不含蛋白质C.和原尿相比,不含葡萄糖 D.和原尿相比,不含尿素25. 下列有关人体生命活动调节的描述中,不正确的是( )A. 人体神经细胞与其他细胞明显不同,它的细胞体生有许多突起B. 人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象,与小脑的功能有关C. 某同学抓起一个烫手的馒头,先迅速松手后感觉到烫D. 新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作,这是简单反射二、非选择题(本大题共 6 小题,共 50 分)26. (7 分)下图是人体呼吸系统组成示意图,请据图回答:5(括号内写标号,横线上填名称)(1)图中合称 ,是外界气体进入的通道,具有温暖、 、清洁空气的作用。(2) 是气体的通道,也是发声的器官。(3)空气经过 时,其黏膜分泌的黏液将空气中残留的灰尘和病菌黏住而形成 。(4) 是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。(5)吃饭时说笑,容易吃呛,引起咳嗽,这是因为 是食物和气体的共同通道。27.(每空 1 分,共 8 分)据图回答下列问题:(1)请写出图中序号对应的器官是_(2)器官_分泌的消化液_中不含有消化酶。(3)“平衡膳食宝塔”第一级的食物,主要的营养物质是_,该物质在消化系统中开始被消化的部位是_.6(4)在消化系统中,各种食物最终被消化的部位是4_,在此部位含有胰液、胆汁和_等多种消化液.(5)青少年正处于生长发育的关键时期,应多食用“平衡膳食宝塔”中第三级和第四级的食物,因为这些食物中含有丰富的_,人的生长发育以及受损细胞的修复都离不开它。28.(7 分)“守道路畅通,保一方平安”是云南保山“最美警察”马红的不懈追求.下面是她工作中的寻常一幕。图 1 图 2(1)马警官看到一辆行驶异常的汽车由远而近开来,主要是由于图 1 中 _的曲度可以调节,在 _上形成物像,最终在 的视觉中枢形成视觉。(2)她迅速做出“靠边停车”的交通手势,司机看到手势后,将车停下,属于_(选填“简单”或“复杂”)反射。(3)“请你出示你的驾照”,随着马警官声音的响起,司机图 2 _中的感觉细胞产生神经冲动,沿着听觉神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。由于没有遵守交通规则,司机在接受相应处罚的同时也面红耳赤地向马警官表示以后一定严格遵守交通规则。此现象说明人体生命活动在受到_的调节和控制的同时,还受到_调节的影响。29.(11 分)下图是人体某些生理活动示意图,请据图回答下列问题: 7(1)图中部位处的血管的管壁由一层上皮细胞组成,该血管是_(“动脉”、“静脉”或“毛细血管”)。此处是组织细胞与血液进行_的场所。图中的物质 A 是 ,物质 B 是 。(2)血液中的 C 来自_ 系统,吸收 C 的主要场所是_。C 至少要_次经过心脏才能运输到大脑。(3)除 A 外,人体新陈代谢还产生 D 等物质,它们随血液进入_(器官),在肾单位中,经过_和_过程形成尿液,最终排出体外。(4)除了图中所示的系统外,还有_系统(写出一个)的参与使各系统协调一致,成为统一整体。30.(10 分)下面图示中,图 1 是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图 2 是显微镜下观察到的视野图象;图 3 是显微镜下观察到的人血的永久涂片。请据图回答。(1)图 1 中湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加_ ,目的是为了_。通常情况下,使用_倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况(2)图 2 是显微镜下观察到的小鱼尾鳍血液流动的图象。你认为3是_血管;2是_血管,判断依据是_。(3)当我们身体内有了炎症,图 3 中 _的数量会增多,A 是_,A 与C 在结构上的区别是 C 有_,D 的作用是_。31.(第二小题 2 分,其它每空 1 分,共 7 分)将 20 只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成 A、B 两组.A 组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的 B 组蝌蚪则按常态发育。 (1)此实验要探究的问题是: 8在本实验中 B 组实验起到 作用,该实验的变量是_。(2)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是 。(3)要想在实验室观察青蛙的发育过程,适宜的培养条件是 (填序号)。适宜的温度低温玻璃缸密闭玻璃缸敞口未被污染的河水自来水(4)上世纪五十年代,在某偏僻山区的小溪里发现有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙却较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的土壤、饮水和食物中缺少 。920172018 学年度第二学期期末检测 七年级生物参考答案 一、选择题(每题 2 分,共 50 分)1234567891011121314151617AABDDCDBAACDAADDB1819202122232425BBDACCCB二、非选择题(共 6 个小题,共 50 分) 26、 (每空 1 分,共 7 分) (1)呼吸道 湿润 (2)喉 (3)气管 痰 (4)肺 (5)咽 27、 (每空 1 分,共 8 分) (1)食道 (2)肝脏 胆汁 (3)糖类 口腔 (5)小肠 胰液 (5)蛋白质 28、 (每空 1 分 7 分) (1)晶状体 视网膜 大脑皮层 (2)复杂(反射) (3)耳蜗 神经系统 激素 29、 (每空 1 分,共 11 分) (1)毛细血管 物质交换 二氧化碳 氧气 (2)消化系统 小肠 2(次) (3)肾脏 (肾小球和肾小囊内壁的)过滤作用 (肾小管的)重吸收作用 (4)神经(系统)或者内分泌(系统) 30、 (每空 1 分,共 10 分) (1)清水 保证小鱼的正常呼吸 低(倍) (2)静脉 毛细血管 只允许红细胞单行通过 (3)C 白细胞 红细胞 细胞核 促进止血,加速凝血(或者止血,凝血) 31、 (第(2)题 2 分,其它每空 1 分,共 7 分) (1)甲状腺激素是否能影响蝌蚪的生长发育? 对照 甲状腺激素 (2)再增加 C 组 10 只小蝌蚪,将这组的小蝌蚪甲状腺破坏,观察现象(意思对即可,酌情给 分) (3)(错一个就不得分) (4)碘

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