电子技术基础一教学大纲.docx

电子技术基础一教学大纲课程中文名称：电子技术基础（一）课程英文名称：Analog and Digital Electronics I课程编号：Cl 111应开课学期：3学时数：48 学分数：3适用专业：电气工程及其自动化课程类型：专业核心课/必修先修课程：大学物理、电路原理一、课程性质电子技术基础（一）课程是电气工程及其自动化专业（拔尖计划，卓越计划）必修 的专业核心基础课程、学位课之一，也是学习电气工程专业课程的主要学科之一。本门课程 是以信号为主线，采用半导体器件构成各种电子电路，实现不同组态和功能的放大电路以及 信号波形。电子技术基础主要应用于通讯、计算机、广播、电力电子设备等等领域。二、课程目标通过本课程的教学，使学生熟悉电子技术分析与设计的基本知识、基本理论，掌握各种 电子设备与电子系统分析设计的流程及其方法，具备电子线路分析与设计的初步能力，也为 进一步学习电气工程其它专业课程打下较好的基础。课程要求掌握电子电路的基本工作原 理、主要特性、分析与设计方法。具备专业基础理论和知识，掌握从事电气电子工程领域研 发、规划、设计、运行、维护等工作所需的基础理论知识和基本工程技术。另外，在知识学 握的基础上，具备较强的知识迁移能力和工程实践能力，能综合应用所学知识对电子设备、 电子系统领域中的实际问题进行分析、设计、处理和解决的创新能力。三、教学内容、学时安排和基本要求第一章绪论（2学时）教学重点难点：课程主要研究对象和核心、常用评价放大电路性能指标（1）掌握放大电路的基本模型和性能指标（2） 了解信号的频谱（3） 了解模拟信号和数字信号（4） 了解电子课程学习的基本方法。第二章运算放大器（2学时）教学重点难点：运算放大器的传输特性及其线性应用（1）掌握理想运算放大器的传输特性：包括线性区和饱和区（2）掌握基本运算放大电路的构成及运算关系（3）掌握同相、反向、求和、积分和微分等线性应用（4） 了解运算放大器的非线性即饱和区工作特性（5）能够了解和学习对应的S PIC E仿真有关电子电路第三章二极管及其基本电路（4学时）教学重点难点：PN结的构成及单向导电性的理解；二极管的建模计算及画图（1）了解半导体的基本概念和特性，包括基本常识中的术语，半导体的特性和分类等 基本概念（2）掌握PN结的形成原理及单向导电性的理解（3）理解二极管的伏安特性曲线，了解其主要参数（4）掌握含有二极管电路的分析方法：包含图解分析法和简化模型分析法（5） 了解几种特殊的二极管特性：齐纳二极管、变容二极管、肖特基二极管、和光电器件 等。第四章场效应三极管及其放大电路（10学时）教学重点难点：场效应管组成的放大电路的原理分析，以及各种组态的放大电路静态 分析和动态分析。（1）了解场效应三极管的基本分类、基本结构、电路符号、工作原理和主要参数（2）理解场效应三极管的I-V特性曲线及特性方程（3）掌握MOSFET基本共源极放大电路的组成特点和放大的工作原理，能够熟练利用估算 法分析其静态工作点（4）掌握小信号模型分析法，熟练利用此方法分析MOSFET基本共源极放大电路的动态分 析，包括放大倍数、输入电阻和输出电阻的求解（5）掌握其它两种组态的基本放大电路的静态分析和动态分析，并能够理解三种组态的放 大电路性能指标的差异（6）理解结型场效应管（JFET）的基本结构和工作原理，会分析其构成的放大电路的静态 和动态分析（7） 了解静态工作点对输出波形的影响（8） 了解集成电路单级放大电路的基木构成和分类，了解多级放大电路的构成和设计意义第五章双极结型三极管（BJT）及其放大电路（8学时，含翻转课堂2学时）教学重点难点：双极结型三极管（BJT）放大的原理；三种组态放大电路的静态和动态分析（1）理解BJT的基本结构、工作原理、1-V特性曲线及主要参数（2）掌握基本共射级放大电路的组成、工作原理，能够熟练的对放大电路进行静态和动态 分析（3）掌握其它两种组态（共集电极和共基极）放大电路的分析方法，并能够对比三种组态 放大的性能不同（4） 了解多级放大电路和其它类型的双极型三极管第六章频率响应（2学时）教学重点难点：放大电路的频率响应的理解以及截止频率的理解；共源极和共射极放 大电路在频率响应卜的分析（1）了解放大电路的频率响应的原因和基本分析方法（2）理解RC低频和高频响应中的幅频和相频响应（3）理解共源极和共射极的低频和高频响应（4） 了解其它组态形式的放大电路的频率响应，包括共栅极、共漏极等和多级放大电 路的频率响应第七章模拟集成电路（4学时）教学重点难点：差分放大电路的结构和工作原理分析（5） 掌握差分式放大电路的一般结构特点，以及FET和BJT差分式放大电路的工作原 理分析（6） 了解差分式放大电路的传输特性（7） 了解几种常见的集成运算放大器，包括MC14573、LM741等的基本应用（8） 了解实际集成运算放大器的主要参数对应用电路的影响第八章反馈放大电路（6学时）教学重点难点：反馈类型的判定以及不同反馈类型对放大电路性能指标的影响计算（9） 理解反馈的基本概念、基本分类以及负反馈的四种组态形式（10） 够准确的判定负反馈的类型（串并联、电压电流）（11） 解负反馈对放大电路性能的影响，并能够计算对应的量（12） 了解负反馈放大电路的设计的一般步骤（13） 了解正反馈以及负反馈的自激振荡条件第九章功率放大电路（2学时）教学重点难点：功率放大电路三种工作状态的比较和分析（14） 解功率放大器的作用、特点以及基本的工作状态（15） 解和掌握甲类、乙类互补对称功率放大电路的电路组成特点、分析计算以及对 应BJT的选择（16） 了解甲乙类互补对称功率放大电路的结构、工作特性第十章信号处理和信号产生电路（6学时）教学重点难点：正弦和非正弦振荡器的工作原理：正弦波振荡电路幅值、相位平衡条件（17） 解滤波电路的基本概念、分类（18） 握几种常见的有源滤波器，包括一阶滤波器和高阶滤波器（19） 握正弦波振荡电路的工作原理以及产生的条件，主要包括RC和LC正弦波振 荡电路（4）掌握非正弦信号产生电路的条件和工作原理，主要包括电压比较器、方波产生电 路、锯齿波产生电路第十一章 直流稳压电源（2学时）教学重点难点：直流稳压电源基本结构和工作原理（1）理解直流稳压电源的基本构成以及工作原理，包括整流和电容滤波电路的工作过 程（2）能够对单相桥式整流电路及性能参数进行计算（3） 了解几种线性稳压电路和开关式稳压电路，了解其基本结构和基本工作过程（4）拓展学习，联系实际四、课程的其它教学环节序号教学环节教学内容学时数1学习仿真软件根据所学的模拟电子电路，通过课外自学选学至少一 个电子电路仿真软件（软件可以自选，自行下载）02微课程视频学习在模拟电子技术课程当中，将选择某个章节作为微课 程视频教学方式，要求课下完成网络听课，完成相应 要求章节的学习03翻转课堂针对第五章中，双极结型三极管及放大电路通过对比 第四章学习，将对部分章节分组实施翻转课堂04电子设备的学习在学习了模拟电子技术课程之后，通过课外学习（选 择实验室或者创新创业工作室等途径），认识并能够 连接简单的电子线路05全英文专题汇报学生分组自主选择某一章节内容，做出相应的课堂 ppto或者自主选择与模拟电子技术相关的电子知识， 采用英文做出相应汇报的ppt。06仿真或实物制作 （课外完成1）根据所学，分组制订任务书，完成电路的仿真或者制 作实物（温度报警器）07仿真或实物制作 （课外完成2）按制定的任务书要求完成某电路的仿真，或完成一小 型电子设备制作（直流稳压电源）08平时作业作业主要包含每章节的重点和难点内容，主要包括以 下内容：运算放大器的线性运算题和非线性的电压比 较器、含有二极管电路的分析题目，包括模型计算和 画图分析、MOSFET共源极放大电路的静态和动态分 析、BJT的分压偏置共射极放大电路的静态和动态分 析、差分放大电路的计算、反馈放大电路的类型分析 和对性能指标膨响的计尊等等0五、教学方法与手段本课程教学主要采用讲授、多媒体教学、计算机仿真、个别专题讨论、实物制作（团队 合作形式）、网络视频教学、综合设计等教学方法与手段。要求教师在授课过程中，利用PPT、 教案等教学材料进行。六、推荐教材和教学参考资源教材：1 .康华光.电子技术基础模拟部分（第六版）.高等教育出版社2 . Electronic devices and circuit theory, ninth edi【ion.电子工业出版社。参考书：1 .李立华改编.模拟电子技术（英文版）（英语）平装。电子工业出版社，2 .唐纳德A.尼曼（Donald A. Neamen）.模拟电子技术（清华版双语教学用书）（第3版）.清华大学 出版社.2007.3 .华成英,童诗白.模拟电子技术基础（第四版）.清华大学出版社。2006.4 .华成英.模拟电子技术基础（第4版）习题解答.清华大学出版社。2006.a5 .陈大钦（编者）.电子技术基础（模拟部分）（第6版）学习辅导与习题解答.高等教育出版社.2014.