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    2019高中化学 第一章 从实验学化学第一节 化学实验基本方法限时练 新人教版必修1.doc

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    2019高中化学 第一章 从实验学化学第一节 化学实验基本方法限时练 新人教版必修1.doc

    1第一课时(实验安全、过滤)第一课时(实验安全、过滤)练习时间:40 分钟,总分 100 分(易)1某同学在实验室里过滤一种浑浊溶液,发现滤出的液体仍浑浊。他检查实验装置,发现漏斗外壁没有水,滤纸也未出现破损或小漏洞,则造成实验失败的原因可能是下列操作中的( )A滤纸高出漏斗边缘的部分未剪掉B滤纸与漏斗之间有气泡未被排掉C倾倒液体时液面高于滤纸边缘D过滤时玻璃棒靠在一层滤纸一边(易)2.下列实验操作后的混合物不能用加水过滤的方法进行分离的是( )A实验室用 KClO3制取氧气所剩余的 KCl 和 MnO2的混合物B实验室用稀盐酸和大理石反应制取 CO2时,得到的 CaCl2和大理石的混合物C某同学用氢气还原氧化铜来制取纯净的铜,由于最后操作不当而使还原生成的铜部分被氧化后剩余的混合物D用过量的 Zn 粉和稀 H2SO4溶液来制取 H2,最后剩余的混合物(易)3对于易燃、易爆、有毒的化学物质,往 往会在其包装上贴上危险警告标签。下面所列物质,贴错了包装标签的是( ) (易)4下列有关化学实验安全问题的叙述中,不正确的是( )A少量的浓硫酸沾到皮肤上时,迅速用干布擦拭,再用大量的水冲洗B取用化学药品时,应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标志C凡是给玻璃仪器加热,都要加垫石棉网,以防止仪器炸裂D闻任何化学药品的气味都不能使鼻子凑近药品(易)5下列实验操作正确的是( )A当某实验没有明确的药品用量说明时,为看到明显现象,取用药品越多越好B取用细口瓶里的试液时,先拿下瓶塞,倒放在桌面上,然后标签朝外拿起瓶子,瓶口要紧挨着试管口,使液体缓缓地倒入试管C胶头滴管量取完一种试液后,可直接量取另一种不与其反应的试液2D取用粉末状固体或固体小颗粒时,应用药匙或纸槽;取用块状固体时,应用镊子夹取(易)6下列实验操作正确的是( )(易)7下列实验操作中,不是从人身安全因素考虑的是( )A酒精灯在不使用时,必须盖上灯帽B给试管里的固体加热时,试管口应略向下倾斜,外壁干燥后再预热C给试管里的液体加热时,试管口应略向上倾斜(约 45°角),外壁干燥后再预热D用氢气还原氧化铜时,应先通一会儿氢气,再加热氧化铜(易)8下列有关化学实验操作中“先”与“后”的说法错误的是( )A用排水法收集气体后,先移出导管后撤酒精灯B给试管加热时,先均匀加热,后局部加热C碱液流到桌子上,先用稀醋酸溶液中和,后用水洗D浓硫酸不慎洒到皮肤上,先涂上质量分数为 3%5%的 NaHCO3溶液,后用水冲洗(易)9每个公民都应该有安全意识,近几年频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次又一次给我们敲响了警钟。下列做法存在安全隐患的是( )将水沿着烧杯内壁缓缓加入到浓 H2SO4中,并用玻璃棒不断搅拌 给试管中的液体加热时,应将试管倾斜,试管口斜向上,与桌面成 45°角,直接集中在药品处加热 夜间发生厨房煤气泄漏,应立即开灯检查煤气泄漏的原因,并打开所有门窗通风 废旧电池应回收处理 不慎将浓 H2SO4沾在皮肤上,立即用 NaOH 溶液冲洗 氢气还原氧化铜实验中先加热再通氢气(易)10进行过滤操作应选用的一组仪器是( )A滤纸、烧杯、试管夹、漏斗、玻璃棒B烧杯、酒精灯、试管、漏斗C铁架台(附铁圈)、烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸D铁架台(附铁圈)、烧杯、漏斗、玻璃棒(易)11一些装有化学物质的瓶子上贴有危险警告标签,下面是一些危险警告标签,其中标签贴法有错误的是( )ABCD物质的化学式浓 H2SO4C6H6CH3COOHKClO33危险警告标签(易)12加热是一种基本实验操作,下列加热操作正确的是( )A将烧杯放置在铁架台的铁圈上直接用酒精灯火焰加热B将试管直接用酒精灯火焰加热C将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上,并垫石棉网加热D将烧瓶放置在铁架台的铁圈上直接用酒精灯火焰加热(易)13下图分别表示四种操作,其中有两个错误的是( )(易)14玻璃仪器洗涤时,下列注意事项中不正确的是( )A灼热的玻璃仪器应冷却至室温后再洗涤以防炸裂B洗涤时一般是先用水冲洗,若达不到要求再用别的方法洗涤C凡是已洗净的仪器,要用干布或纸擦干D玻璃仪器洗净的标志是:附着在玻璃仪器内壁上的水既不聚成水滴,也不成股流下(易)15若在试管中加入 23mL 液体再加热,正确的操作顺序是:点燃酒精灯进行加热;在试管中加入 23mL 液体;用试管夹夹持在试管的中上部;将试剂瓶的瓶盖盖好,放在原处( )A BC D选择题答题卡选择题答题卡4二、填空题(易)16(15 分)今有 A、B、C、D、E、F 六种装置,如图所示。(胶塞、导管可自由选用)(1)写出的仪器名称:_,_,_,_。(2)实验室制取并收集氧气时应选择_和_相连接,制取并收集氢气时应选择_和_相连接。(3)做木炭还原氧化铜并检验生成气体的实验,应选择_和_相连接,检验气体时观察到的实验现象是_。(4)制取氢气并做还原氧化铜的实验,应选择_和_装置,实验结束时应先停止加热,待试管冷却后,再停止通氢气,其原因是_。(中)17(10 分)除去下列物质中混有的少量杂质(杂质不要求回收),把适当的试剂、操作方法的序号写在相应的括号内。a加适量盐酸、过滤 b加适量水、过滤、蒸发 c加适量水、过滤 d加热(高温或灼烧) e加适量盐酸、蒸发 f冷却热的饱和溶液、过滤(1)碳酸钙中混有少量的碳酸钠 ( ) (2)氯化钾粉末中混有碳酸钾 ( )(3)氧化钙中混有少量的碳酸钙 ( ) (4)二氧化锰中混有少量的炭粉 ( )(5)硝酸钾中混有少量的食盐 ( )(难)18(15 分)“春泛盐,秋泛硝” 。有些地区的盐碱地里春天会析出食盐,到了秋天,又会析出芒硝(主要成分是 Na2SO4·10H2O)。该地区某中学的同学们对“硝”的成分产生了争议,甲小组同学认为“硝”中只含有硫酸钠,乙小组同学认为“硝”中既含有硫酸钠,又含有氯化钠。为题号12345678答案题号9101112131415答案5了验证猜想,他们采集了样品,加适量水完全溶解后,过滤,滤液备用。请你和他们一起完成探究。(1)甲小组同学的实验如下:取少量滤液放入试管中,滴加过量的氯化钡溶液,再滴加稀硝酸,可以观察到的现象是_,反应的化学方程式为_。(2)乙小组同学的实验如下:取少量滤液放入试管中,滴加过量的硝酸钡溶液和稀硝酸,过滤,再向滤液中滴加_。如果乙小组的观点正确,现象应该是_。(3)你认为甲、乙两小组的实验设计哪个合理,理由是什么。

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