部编版五（上）语文第6课《将相和》重点及主题归纳.docx

五年级语文上册第6课将相和知识点总结课文主题思想本文以秦、赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对"完 璧归赵""濯池会见""负荆请罪”三个小故事的记述，反映了将相之 间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神 和以国家利益为重、顾大局、识大体的可贵品质，也赞扬了廉颇勇于改 过的精神神，同时还赞颂了他们的爰国思想。1 .召：召唤召集召见召开号召 征召臣：君臣忠臣臣服臣子大臣 使臣议：议论会议建议提议无可非议宫：宫殿故宫东宫天宫少 年宫献：献花献礼献血贡献借花献佛诺：诺言允诺许诺应诺唯 唯诺诺典：典礼盛典经典典籍引经据典抄：包抄抄写摘抄抄袭 抄近道怯：胆怯羞怯怯场怯弱怯懦露怯拒：拒绝拒聘抗拒拒捕 拒之门外荆：前条荆棘负荆请罪披荆斩棘罪：犯罪罪恶判罪受罪 罪有应得.多音字：将：jiang （将帅）jiang （将来）强：qiang （强迫）qiang （强大）ji ang （倔强）划:hua （策划）hua （划船）.形近字：臣（君臣）巨（巨大）议（会议）仪（仪表）典（典礼）曲（歌曲）.词语解释:无价之宝：指极珍贵的东西。绝口不提：闭口不言及某人某事。造句： 对于昨天的争吵，他们俩都绝口不提。理直气壮：理由充分，因而说话 做事有气势或心里无愧，无所畏惧。强逼：强迫。允诺：应许。失信： 答应别人的事没做，失去信用。完璧归赵：指原物完整无损地归还本人。 胆怯：胆小；缺少勇气。示弱：表示比对方软弱，不敢较量（多用于否 定式）。瑟：古代弦乐器，像琴。鼓瑟，就是弹瑟。推辞：表示拒绝（任 命、邀请、馈赠等）。缶：古代一种瓦质的打击乐器。攻无不克：只要攻 打，没有打不下来的，形容英勇善战，所向无敌。也比喻能力高强，办 任何事情都能成功。负荆请罪：主动向对方承认错误，请求责罚。负， 背着。同心协力：统一认识，共同努力。2 .反义词：进攻一一撤退胆怯一一勇敢拒绝一一接受热情一一冷淡.近义词：着急焦急 商议商讨勇敢英勇 理由借口称赞称 颂允诺一一许诺举行一一举办隆重一一盛大胆怯一一胆小抵御一 一抵抗侮辱一一羞辱 必然一一必定1、蔺相如、1、蔺相如、3 .课内问题 就颇给你留下怎样的印象？结合具体事例说一说。答：蔺相 如：智勇双全、顾全大局。在关键时刻，他置个人生死于不顾，以性命 来逼秦王，保住了和氏壁，维护了赵国的尊严。当与廉颇发生矛盾时, 他把赵国的利益放在首位，不计较个人恩怨。廉颇：他威震朝野，秦王 也惧他几分，知道他屯兵边界就不敢妄动。他耿直爽快，当蔺相如的职位比他高时，他毫不遮掩地表达了自己的不满。他勇于改过，一员老将 脱下战袍,背上荆条，登门请罪,其精神令人敬佩。2、这三个故事之间是什么关系？答：这三个故事紧密联系，第二个故事 是第一个故事的发展，前两个故事的结果又是第三个故事的起因，合起 来构成"将相和"这一完整曲折的故事3、蔺相如比廉颇更重要，你认同这种说法吗？答：不认同。他们一个是文臣一个是武将，起的作用不同，但都很重要。蔺相如几次顺利完成使 命，他的机智勇敢是重要原因之一，但也离不开廉颇的紧密配合。4 .课内问题 蔺相如、廉颇给你留下了怎样的印象？结合具体事例说一说。蔺相如是 一个勇敢机智、不畏强暴人，他以国家利益为重，顾大局、识大体。如： 在"完璧归赵"这个故事中，蔺相如见秦王绝口不提以璧换城，便说："这块璧有点小毛病，让我指给您看机智地要回和氏璧，接着说“我 看你并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋 和璧就一块撞碎在这柱子上！"然后捧着璧，往后退了几步，靠着柱子 站定，举起和氏璧就要向柱子上撞。从他的语言和行动中可以看出他不畏强暴、机智勇敢。"秦王我都不怕，会怕将军吗？畏强暴、机智勇敢。"秦王我都不怕，会怕将军吗？我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！"则可以看出他以国家利益为重，顾大局、识 大体。廉颇虽居功自傲、性格直率，但能以国家利益为重，勇于认错， 知错就改。语言："我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺 相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给 他个下不了台！"行动：脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。