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    高考真题理科综合化学部分(北京卷)含解析.doc

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    高考真题理科综合化学部分(北京卷)含解析.doc

    6下列我国古代的技术应用中,其工作原理不涉及化学反应的是:A 火药使用B 粮食酿酒C 转轮排字D 铁的冶炼【答案】C 【解析】试题分析:化学反应的根本标志是有新物质的生成,此题中 A、B、D 中均有新物质生成,属于化学变化。而转轮排字过程不涉及化学反应。考点:化学反应的定义、常见生产生活中的原理 7下列有关性质的比较,不能用元素周期律解释的是A酸性;H2SO4>H3PO4 B非金属性:Cl>Br C碱性:NaOH>Mg(OH)2 D热稳定性:Na2CO3>NaHCO3【答案】D 考点:考查元素周期律的内容和应用8下列关于自然界中氮循环(如右图)的说法不正确的是:A但元素均被氧化B工业合成氨属于人工固氮C含氮无机物和含氮有机物可相互转化D碳、氢、氧三种元素也参与了氮循环【答案】 考点:非金属元素氮的物理和化学性质 9最新报道:科学家首次用 X 射线激光技术观察到 CO 与 O 在催化剂表面形成化学键的过程。反应过程的示意图如下:下列说法中正确的是ACO 和 O 生成 CO2是吸热反应B在该过程中,CO 断键形成 C 和 OCCO 和 O 生成了具有极性共价键的 CO2D状态 状态表示 CO 与 O2反应的过程【答案】C 考点:反应原理中化学反应与能量变化10合成导电高分子材料 PPV 的反应:下列说法中正确的是A合成 PPV 的反应为加聚反应BPPV 与聚苯乙烯具有相同的重复结构单元C和苯乙烯互为同系物D通过质谱法测定 PPV 的平均相对分子质量,可得其聚合度【答案】D 【解析】试题分析:A. 高分子材料的合成过程可以看出该反应生成小分子 HI,应为缩聚反应,故A 错误; B. 聚苯乙烯的重复结构单元为,不含碳碳双键,而该高聚物的结构单元中含有碳碳双键,所以不相同,故 B 错误;C有两个碳碳双键,而苯乙烯有一个碳碳双键,结构不同,二者不是同系物,故 C 错误;D.质谱图可以测定有机物的相对分子质量,故 D 正确。考点:考查高分子有机化合物的知识 11某消毒液的主要成分为 NaClO,还含有一定量的 NaOH,下列用来解释事实的方程式中不合理的是(已知:饱和 NaClO 溶液的 pH 约为 11)A该消毒液可用 NaOH 溶液吸收 Cl2制备:Cl2 +2OH= Cl+ ClO+ H2OB该消毒液的 pH 约为 12:ClO+ H2OHClO+ OHC该消毒液与洁厕灵(主要成分为 HCl)混用,产生 Cl2:2H+ Cl+ ClO= Cl2 + H2OD该消毒液加白醋生成 HClO,可增强漂白作用:CH3COOH+ ClO= HClO+ CH3COO【答案】B 【难度】 考点:考查化学反应原理和化学方程式的正误判断 12在通风橱中进行下列实验:下列说法中不正确的是:A 种气体有无色变红棕色的化学方程式为:2NO+O2=2NO2B中的现象说明 Fe 表面形成致密的氧化层,阻止 Fe 进一步反应C对比、中现象,说明稀 HNO3的氧化性强于浓 HNO3D针对中现象,在 Fe、Cu 之间连接电流计,可判断 Fe 是否被氧化【答案】C 【解析】试题分析: I 是铁与稀硝酸反应生成无色气体 NO,NO 被空气中的氧气氧化生成红棕色的NO2气体,故 A 正确;II 的现象是因为铁发生了钝化,Fe 表面形成致密的氧化层,阻止 Fe 进一步反应,故 B 正确;实验 II 反应停止是因为发生了钝化,不能用来比较稀硝酸和浓硝酸的氧化性强弱,物质氧化性强弱只能通过比较物质得电子能力大小来分析,故 C 错误;III 中 Fe、Cu 都能与硝酸反应,二者接触,否和原电池构成条件,要想验证铁是否为负极,发生氧化反应,可以连接电流计,故 D 正确。考点:Fe 与硝酸的反应25 (17 分) “张-烯炔环异构反应”被Name Reactions收录。该反应可高效构筑五元环化合物:(R、R、R“表示氢、烷基或芳基)合成五元环有机化合物 J 的路线如下:已知:(1)A 属于炔烃,其结构简式是 。(2)B 由碳、氢、氧三种元素组成,相对分子质量是 30.。B 的结构简式是 (3)C、D 含有与 B 相同的官能团,C 是芳香族化合物,E 中含有的官能团是 (4)F 与试剂 a 反应生成 G 的化学方程式是 ;试剂 b 是 。(5)M 和 N 均为不饱和醇。M 的结构简式是 (6)N 为顺式结构,写出 N 和 H 生成 I(顺式结构)的化学方程式: 。【答案】 (1) CHCCH3(2)HCHO (3)碳碳双键、醛基 (4) ;NaOH 醇溶液 (5) CH3-CC-CH2OH(6) 根据题意可知 A、B 加成为醛基加成,故 M 的结构简式为: CH3-CC-CH2OH根据题意和 J 的结构简式很容易写出 N 和 H 生成 I 的化学方程式:。考点:本题考查有机化学基础的基本知识,如有机物结构简式的书写、官能团的判断、化学方程式的书写等 26 (12 分)氢能是一种极具发展潜力的清洁能源。以太阳能为热源,热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如下图所示:(1)反应的化学方程式是 。(2)反应得到的产物用 I2进行分离。该产物的溶液在过量 I2的存在下会分成两层含低浓度 I2的 H2SO4层和高浓度的 I2的 HI 层。根据上述事实,下列说法正确的是 (选填序号) 。a两层溶液的密度存在差异b加 I2前,H2SO4溶液和 HI 溶液不互溶cI2在 HI 溶液中比在 H2SO4溶液中易溶辨别两层溶液的方法是 。经检测,H2SO4层中 c(H+):c(SO42-)=2.06:1。其比值大于 2 的原因是 。(3)反应:2H2SO4(l)=2SO2(g)+O2(g)+2H2O(g) H=+550kJ/mol它由两步反应组成:iH2SO4(l)=SO3(g) +H2O(g) H=+177kJ/moliiSO3(g)分解。L(L1、L2) ,X 可分别代表压强或温度。下图表示 L 一定时,ii 中 SO3(g)的平衡转化率随 X 的变化关系。X 代表的物理量是 。判断 L1、L2的大小关系,并简述理由: 。【答案】 (1)SO2 + 2H2O + I2 = H2SO4 + 2HI (2)a、c 取上层溶液于试管中,加入盐酸酸化的氯化钡溶液,若出现白色沉淀,则上层溶液为含低浓度 I2的 H2SO4溶液,若无明显现象,则上层为含高浓度 I2的 HI 层。 (其它合理答案亦可) 碘单质可与水发生反应 I2 + H2O HI +HIO,c(H+)增大,使溶液中 c(H+):c(SO42-)的比值大于 2 (3)压强 L2>L1 L 代表温度对 SO3的平衡转化率的影响,反应为吸热反应,温度升高 SO3转化率增大 【解析】 H2SO4溶液中溶有低浓度的碘,碘单质可与水发生反应 I2 + H2O HI +HIO ,c(H+)增大,使溶液中 c(H+):c(SO42-)的比值大于 2。 (3) 根据反应和步骤写出步骤的热化学反应方程式为:2SO3(g)= 2SO2(g)+O2(g)H=+196KJmol-1 该反应正反应为气体体积增大的反应,压强增大,平衡逆向移动,SO3的转化率减小,故 X 代表的物理量为压强。 根据可知 L 代表的物理量为温度。该反应的正反应为吸热反应,相同压强时,温度升高,平衡正向移动,SO3的转化率增大,故 L2>L1。考点:方程式配平;离子检验;平衡图像分析;化学平衡影响因素27 (14 分)研究 CO2在海洋中的转移和归宿,是当今海洋科学研究的前沿领域。1、 溶于海水的 CO2主要以 4 种无机碳形式存在,其中 HCO3-占 95%,写出 CO2溶于水产生 HCO3-的方程式: 。2、 在海洋循环中,通过右图所示的途径固碳。写出钙化作用的离子方程式: 。同位素示踪法证实光合作用释放出的 O2只来自于 H2O,用18O 标记物质的光合作用的化学方程式如下,将其补充完整: + =(CH2O)x+x18O2+xH2O3、 海水中溶解无机碳占海水总碳的 95%以上,其准确测量是研究海洋碳循环的基础,测量溶解无机碳, 可采用如下方法:气提、吸收 CO2,用 N2从酸化后的还说中吹出 CO2并用碱液吸收(装置示意图如下) ,将虚线框中的装置补充完整并标出所用试剂。滴定。将吸收液洗后的无机碳转化为 NaHCO3,再用 xmol/LHCl 溶液滴定,消耗ymlHCl 溶液,海水中溶解无机碳的浓度= mol/L。4、 利用右图所示装置从海水中提取 CO2,有利于减少环境温室气体含量。结合方程式简述提取 CO2的原理: 。用该装置产生的物质处理 b 室排出的海水,合格后排回大海。处理至合格的方法是 。【答案】 (1)CO2+H2OHCO3+H+ (2)Ca2+ 2HCO3= CaCO3+ CO2+H2O xCO2 + 2x H218O (3)xy/z (4)a 室发生阳极反应:4OH-4e= O2+2H2O,c(OH)下降,H2OOH+H+平衡右移,c(H+)增大,H+从 a 室进入 b 室,发生反应:HCO3+H+= CO2+H2O。 中和法 【解析】 试题分析:(1)考查碳酸的第 1 步电离:CO2+H2OHCO3+H+ (2)根据反应物是 HCO3,生成物是 CaCO3和 CO2,易知本题的反应方程式。Ca2+ 2HCO3= CaCO3+ CO2+H2O 。 根据元素守恒法,及示踪原子的标记可知方程式中的填空为:xCO2 + 2x H218O (3)注意酸化的试剂要用硫酸,一定不能用盐酸,HCl 会挥发出来影响后续的滴定。该滴定过程转化的关系式为:CO2 HCO3 HCl 1 1n(CO2) x mol/L×y×10-3L 解得:n(CO2)=xy×10-3mol 所以:c(CO2)=xy/z mol/L(4)海水 pH8,显碱性,需要 H+中和降低海水的碱性,a 室发生阳极反应:4OH-4e= O2+2H2O, c(OH)下降,H2OOH+H+平衡右移,c(H+)增大,H+从 a室进入 b 室,发生反应:HCO3+H+= CO2+H2O。中和法,阴极 H+放电,H2OOH+H+平衡右移,c(H+)增大,c(OH)增大, b室的 Na+移向 c 室,产生 NaOH,可用于中和显酸性的海水,再排回大海。考点:盐类水解、方程式书写、化学实验、化学平衡移动、电解、化学计算等。28 (15 分)为探讨化学平衡移动原理与氧化还原反应规律的联系,某同学通过改变浓度研究“2Fe3+2I-2Fe2+I2”反应中 Fe3+和 Fe2+的相互转化。实验如下:(1)待实验 I 溶液颜色不再改变时,再进行实验 II,目的是使实验 I 的反应达到 。(2)iii 是 ii 的对比试验,目的是排除有 ii 中 造成的影响。(3)i 和 ii 的颜色变化表明平衡逆向移动,Fe2+向 Fe3+转化。用化学平衡移动原理解释原因: 。(4)根据氧化还原反应的规律,该同学推测 i 中 Fe2+向 Fe3+转化的原因:外加 Ag+使c(I-)降低,导致 I-的还原性弱于 Fe2+,用右图装置(a、b 均为石墨电极)进行实验验证。K 闭合时,指针向右偏转,b 作 极。当指针归零(反应达到平衡)后,向 U 型管左管滴加 0.01 mol/L AgNO3溶液,产生的现象证实了其推测,该现象是 。(5)按照(4)的原理,该同学用上图装置进行实验,证实了 ii 中 Fe2+向 Fe3+转化的原因,转化原因是 。与(4)实验对比,不同的操作是 。(6)实验 I 中,还原性:I->Fe2+;而实验 II 中,还原性:Fe2+>I-,将(3)和(4) 、(5)作对比,得出的结论是 。【答案】 (1)化学平衡(反应限度) (2)水,溶液中离子浓度改变 (3)i.加入 AgNO3,Ag+与 I-生成 AgI 黄色沉淀,I-浓度降低,2Fe3+ + 2I-2Fe2+ + I2平衡逆移。 ii.加入 FeSO4,Fe2+浓度增大,平衡逆移。 (4)正 产生黄色沉淀,指针向左偏转。 (5)Fe2+浓度增大,还原性增强 当指针归零后,向 U 型管右管中滴加 0.01mol/L FeSO4溶液。 (6)在其它条件不变时,物质的氧化性和还原性与浓度有关,浓度的改变可影响物质的氧化还原性,导致平衡移动。【解析】试题分析:(1)待实验 I 溶液颜色不再改变时,再进行实验 II,目的是使实验 I 的反应达到化学平衡状态。(2)根据实验 iii 和实验 ii 的对比可以看出是为了排除有 ii 中水造成溶液中离子浓度改变的影响;(3)i.加入 AgNO3,Ag+与 I-生成 AgI 黄色沉淀,I-浓度降低,2Fe3+ + 2I-2Fe2+ + I2平衡逆向移动。 ii.加入 FeSO4,Fe2+浓度增大,平衡逆移。 (4)K 闭合时,指针向右偏转,b 极为 Fe3+得电子,作正极;当指针归零(反应达到平衡)后,向 U 型管左管滴加 0.01 mol/L AgNO3溶液,产生黄色沉淀,I-离子浓度减小,2Fe3+ + 2I-2Fe2+ + I2平衡左移,指针向左偏转。(5)Fe2+向 Fe3+转化的原因是 Fe2+浓度增大,还原性增强 ;与(4)实验对比,不同的操作是当指针归零后,向 U 型管右管中滴加 0.01mol/L FeSO4溶液。 ,将(3)和(4) 、 (5)作对比,得出的结论是在其它条件不变时,物质的氧化性和还原性与浓度有关,浓度的改变可影响物质的氧化还原性,导致平衡移动。考点:化学平衡移动、电化学知识

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