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    高二语文下学期第一次月考试题4.doc

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    高二语文下学期第一次月考试题4.doc

    - 1 - / 22【2019【2019 最新最新】精选高二语文下学期第一次月考试题精选高二语文下学期第一次月考试题 4 4第第卷卷 阅读题阅读题、现代文阅读(、现代文阅读(3535 分)分)(一)论述类文本阅读(9 分,每小题 3 分)汉代篆书的文化精神篆书的应用遍及汉代日常生活的各个方面,其书法艺术也在继承了秦代小篆写法的基础上有了更高的审美追求和艺术表现。秦王朝统一六国之后秦始皇采用了丞相李斯的建议,在文字政策上“罢其不与秦文合者” ,以秦系文字为基础统一全国文字。秦代篆书最具代表性的书法作品就是李斯所写的泰山、峄山、琅琊台、会稽、之罘等刻石。李斯是法家人物的代表,法家之于审美采取的是“好质而恶饰”的主张,反对各种形式的装饰。这也正是李斯小篆“省大篆之繁缛以趋简易” 、笔画粗细均等、结体平正匀齐的原因。秦亡汉兴,汉初采用了道家的“无为而治”的思想治国,汉武帝时又采用了董仲舒的意见“罢黜百家,独尊儒术” 。与法家的审美思想相比,道家审美观超越了功利性的羁绊,而儒家审美观则强调了文(饰)与质的辩证统一关系。讲实用性也讲审美性,这是汉代美学思想对秦代美学思想的突破,也是汉代艺术繁荣发展的一个原因。如果说以道、儒思想取代法家思想促使汉代审美趋于开放,那么,地域文化对于汉代艺术的发展起到了决定性的作用。李泽厚先生在- 2 - / 22美的历程一书中说道:“其实,汉文化就是楚文化汉起于楚地,刘邦、项羽的基本队伍和核心成员大都来自楚国地区。楚汉浪漫主义是继先秦理性精神之后,并与它相辅相成的中国古代又一伟大艺术传统。它是主宰两汉艺术的美学思潮。 ”与北国文化不同的是,这种弥漫着浪漫主义色彩的南国楚文化充满了想象、神人交织、赤兔金鸟、羽人戏龙就像屈原离骚中所说的那样, “佩缤纷其繁饰兮,芳霏霏其弥章” 。注重雕饰、充满想象,是其显著的审美特征。汉赋、汉帛画、汉雕塑、汉画像石等无不彰显着这种缤纷浪漫的情怀。书法也是如此,汉代篆书线条一改秦篆的“玉箸”式样,提按波变,跌宕流动,充满了节奏变化。起笔时或藏或露,少有雷同;收笔处或作悬针,或为垂露,姿态万千;转折处或提或按,方圆兼备,虚实相生。瓦当铭文更能随形布势,随意生态,活泼多变;缪篆屈曲回环;鸟虫篆,笔画作鸟、虫、鱼状,更是将篆书的装饰意味、浪漫色彩发挥到了极致。“圣人立象以尽意” ,汉代流动瑰丽的篆书,所表达的正是汉代崇尚浪漫、重视装饰的审美追求。森严的秦文化之“法”与浪漫的楚文化之“意”在汉代篆书里交融,开创了中国书法史上辉煌的一页。1下列对作者观点的理解,有误的一项是( ) (3 分)A在审美上,以李斯为代表的法家反对各种形式的装饰,他的小篆笔画粗细均等、结体平正匀齐,体现了法家“好质而恶饰”的主张。- 3 - / 22B李斯所写的泰山、峄山、琅琊台、会稽、之罘等刻石省去了大篆的繁缛而更趋简易,是秦代篆书最具代表性的书法作品。C注重雕饰、充满想象,是南国楚文化显著的审美特征。汉赋、汉帛画、汉雕塑、汉画像石等都彰显着这种缤纷浪漫的情怀。D汉代融合了道家“无为而治”和董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”治国思想,强调“文” “质”辩证统一的审美观。2下列对“汉代篆书的文化精神”的理解,有误的一项是( )(3 分)A汉代篆书是汉代审美趋于开放的产物。汉代美学思想突破了秦代美学思想,讲实用也讲审美,促使了包括篆书在内的汉代艺术的繁荣。B汉代篆书提按波变,跌宕流动,充满了节奏变化;特别是鸟虫篆更将篆书的装饰意味和浪漫色彩发挥到了极致。C楚汉浪漫主义取代了先秦的理性精神,主宰了两汉艺术的美学思潮。地域文化的深刻影响决定了汉代篆书的文化精神。D汉代篆书既有道家“无为”的审美观,也有儒家“文质”辩证统一的思想;既有秦文化的森严法度,也有楚文化的浪漫情怀。3下列理解和分析,不符合原文内容的一项是( ) (3 分)A汉代篆书在汉代繁荣发展,它的应用遍及汉代日常生活的各个方面,成为当时人人必须掌握的一种字体。B汉代篆书在书法艺术上继承了秦代小篆的写法,但与秦代小篆相比,它又有更高的审美追求和艺术表现。- 4 - / 22C汉代篆书流动瑰丽,表达了汉代崇尚浪漫、重视装饰的审美追求,书写了中国书法史上辉煌一页。D秦始皇灭六国后采用李斯的建议,在文字政策上“罢其不与秦文合者” ,以秦系文字为基础统一了全国文字。(二)实用类文本阅读(14 分)阅读下面的文字,完成 46 题。(14 分)宗璞:且将秃笔长相守李 冰何谓“南东西北”?宗璞四卷本野葫芦引系列长篇小说南渡记东藏记西征记北归记是也。宗璞本名冯钟璞,出身书香门第,其父冯友兰是众所周知的大哲学家。宗璞上世纪 50 年代毕业于清华大学外文系,60 年代后长期在外国文学研究所工作,中外文化的滋养使得她“腹有诗书气自华”。宗璞的作品有小说和散文,还有童话和译著。她算不得“多产作家”,却是“多奖作家”,曾获茅盾文学奖、全国优秀中篇小说奖、全国优秀短篇小说奖、全国优秀散文(集)奖等。宗璞生活在我国高级知识分子群中,接触了众多的文化名家、巨匠,因此,知识精英是她创作的独特对象。抗战时期,她随父南迁昆明,在西南联大度过八年,这便是反映中国知识界抗日系列长篇小说野葫芦引的丰厚生活基础。她在书中生动塑造了一批忧国忧民的知识分子形象,深刻细腻刻画了他们的人格操守和情感世界。- 5 - / 22说起创作,宗璞着实不易。写东藏记时,她已病痛在身,写了七年,与疾患抗争了七年。她曾有感而发,作了一支散曲:“人道是锦心绣口,怎知我从来病骨难承受。兵戈沸处同国忧。覆雨翻云,不甘低首,托破钵随缘走。悠悠!造几座海市蜃楼,饮几杯糊涂酒。痴心肠要在葫芦里装宇宙,只且将一支秃笔长相守。”这亦庄亦谐的散曲正是她心境的写照,反映了作家的生命价值、灵魂皈依和坚强意志。一天,宗璞住院了,她穿着病号服倚在床头,因高血压脸色潮红。她忙着赶写北归记,累着了,血压高,头晕。朋友劝她不要太拼了。她说:“放不下,小说里的故事和人物在脑海里翻腾,挥之不去,不写完睡不着觉。”2015 年春夏时分,宗璞突然脑出血,这次病得危急,在重症监护室里熬了两周,又住了三个月院。当时,宗璞曾悲观地认为自己无法再继续写作了。可是当身体稍有好转,她又重操旧业,开始像蜗牛一样缓缓地爬在格子里,恢复了每天早晨的写作。写一会儿歇一会儿,头晕就去吸氧。有人问她,抱病苦耕的动力何来?她回答:我有责任把那个时代的知识分子所想、所为记录下来,呈现给现在的读者。宗璞不止一次视网膜脱落,几经手术右眼保留了 0.3 的视力,左眼几乎失明。她戏称自己“半盲人”,“用放大镜也只能看清拳头大的字,写得很苦,进度很慢”。她说:“现在每天只能写一二百字。不是手写,而是口述,别人帮助记下来,然后念给我听,我再修改。”也就是说北归记的写作全由宗璞口述,记录后由助手反复念,- 6 - / 22她反复改,这样一段一段、一章一章磨出来。她这是用生命在苦吟炼句啊,每天百余字在腹中推敲,用写诗的功夫写小说。宗璞曾说过:“读小说是件乐事,写小说可是件苦差事,不过苦乐也难截然分开。”她还表示:“下辈子选择职业,我还要干这一行。”创作出传世精品钢铁是怎样炼成的的苏联作家奥斯特洛夫斯基和美国著名女作家海伦·凯勒都是从小就刻在我们心里的最受尊敬的人。中国作家群中也不乏这样“身有疾、志弥坚”值得我们敬佩并为之骄傲的作家,宗璞是一个。(选自人民日报,略有删改)相关链接宗璞曾说,她走上文学之路,得益于父亲冯友兰。冯老虽是哲学家,于文学却颇有造诣,能写旧诗,很有文采,常常对文艺有独特见解。宗璞自小耳濡目染,受益匪浅。南渡记出版后,冯老曾勉励道:“百岁继风流,一脉文心传三世;四卷写沧桑,八年鸿雪记双城。”(徐小斌清静淡泊的宗璞)宗璞以她细密从容的叙述方式,建立起优美温婉的语言风格。众多的人物命运和世相心态,在看似平淡的生活情境和细节中缓缓展开,伏有大气磅礴的布局。宗璞笔下的战争没有刀光剑影,却烙刻了深重的精神创痕,并具有一种柔性的书卷气息。读东藏记和紫藤萝瀑布这样隽永而精致的作品,真是受益又享受。(百度百科)4.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3 分)( )- 7 - / 22A宗璞生活在我国高级知识分子群中,接触了众多的文化名人,因此她创作的对象是忧国忧民的知识分子,其作品也具有一种柔性的书卷气息。B“痴心肠要在葫芦里装宇宙,只且将一支秃笔长相守”这支散曲亦庄亦谐,真实反映了宗璞忧怀天下、钟情创作的理想追求和责任担当。C为了创作北归记,宗璞与疾患抗争了七年,并因此引发了脑溢血,成了“半盲人”,不得已由宗璞口述、助手记录,然后反复修改而成。D宗璞以其细密从容的叙述方式,创作了一系列隽永而精致的文学作品,逐渐形成了优雅蕴藉、优美温婉的语言风格,有一种难以言表的文趣。5下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是 (5 分) ( )A宗璞走上文学之路,完全得益于父亲冯友兰。她自小耳濡目染,受益匪浅。加之冯老颇有文学造诣,又十分关心她的创作。B宗璞之所以“腹有诗书气自华”,是因为她毕业于清华大学外文系,曾经长期在外国文学研究所工作,有着中外文化的滋养。C宗璞抱病苦耕,用生命苦吟炼句,用写诗的功夫写小说。野葫芦引全由她口述,由助手记录后反复念给她推敲、修改。D宗璞随父在西南联大度过了八年,这为她后来创作反映中国知识界抗日长篇小说南渡记东藏记等奠定了丰厚的生活基础。- 8 - / 22E创作中必定会遇到疾患病痛、政治运动,甚至社会动荡与战争冲击,这就需要作家具有坚毅不拔的意志和忧国忧民的情怀。6宗璞说:“读小说是件乐事,写小说可是件苦差事,不过苦乐也难截然分开。”请结合材料及相关知识,谈谈你对这一观点的看法。(6 分)(三)(三) 、文学类文本阅读(、文学类文本阅读(1414 分)分)阅读下面的文字,完成 7-9 题。丑兵 莫言七六年冬天,排里分来了几个山东籍新战士,除王三社外,都是小巧玲珑的身材,白白净净的脸儿。王三社,真是丑得扎眼眶子,与其他人在一起,恰似白杨林中生出了一棵歪脖子榆树,白花花的鸡蛋堆里滚出了一个干疤土豆。 我刚提排长,意气洋洋,神气得像只刚扎毛的小公鸡。我不但在各方面始终想压住兄弟排,就是在风度上也想让战士们都像我一样(我是全团有名的“美男子” ) 。可偏偏来个丑八怪,大煞风景。丑兵对任何事情都热心得让人厌烦,喜欢提建议,口齿又不太清楚,常常将我的姓“郭”字读成“狗”字。我对他的反感与日俱增。小豆子他们几个猴兵,天天拿丑兵开心,稍有空闲,就拉着丑兵问:“哎,老卡(卡西莫多) ,艾丝美拉达没来找你吗?”丑兵既不怒,也不骂,只是用白眼珠子望着天。有一天中午,全排正在吃饭,小豆子他们对着丑兵笑,我瞅了丑兵一眼。真没想到,这位老先生竟然戴了个脖圈!这是什么脖圈哟!- 9 - / 22黑不溜秋,皱皱巴巴,我撇了撇嘴,转过脸来。小豆子看到我的脸色,端着饭碗猴上去。 “哎,老卡, ”小豆子指指丑兵的脖圈说, “这是艾丝美拉达小姐给你织的吧?”丑兵的眼睛里仿佛要渗出血来,他把一碗豆腐粉条扣在了小豆子脖子上,小豆子吱吱哟哟叫起来了。我把饭碗一摔,对着丑兵就吼道:“把脖圈撕下来!你也不找个镜子照照!马铃薯再打扮也是土豆!”他瞪了我一眼,慢慢地解开领扣,仔细地拆下脖圈,装进衣袋,嘴里嘟哝着:“脖圈是俺娘给织的,俺娘五十八了,眼睛不好”他抽抽搭搭地哭起来,两个肩膀一个劲儿地哆嗦。大家把责备的目光投向小豆子,小豆子低下了头。丑兵要求到生产组喂猪,连里同意了他的请求。三年过去了,我提升为副连长,主管后勤,又和丑兵打起交道来了。七九年初,中越边境关系紧张。连里召开动员会,抽调一批老战士上前线。刚开过动员会,决心书、请战书一摞摞地堆在连部桌子上。下午,我到猪圈去,想看看这个全连唯一没写请战书的丑兵。丑兵正在给一只老母猪接生,浑身是脏东西,满脸汗珠子。看着他这样,我原谅了他。晚上,支委会讨论去南边的人员名单,丑兵闯了进来。他浑身湿漉漉的,赤脚穿着一双沾满粪泥的胶鞋,帽子也没戴,一个领章快要掉下来。他说:“请问连首长,像我这样的丑八怪放出的枪弹能不能打死敌人?扔出的手榴弹会不会爆炸?”丑兵眼睛潮乎乎地说, “我长得不好看,但我也是解放军战士!我也要上前线!”丑兵被批准上前线了。开完欢送会,我思绪万千,向丑兵住的房- 10 - / 22子猪圈旁边一间小屋里走去。见我进来,他慌忙站起来连声说:“副连长,快坐。 ”他一边说着,一边把喂好的小猪抱进一个筐子里:“这头小猪生下来不会吃奶,放在圈里会饿死的,我把它抱回来单养。”他沉吟了半晌说:“副连长,不打出个样来,我不活着回来。我要求来喂猪是看好了这间小屋,它能提供一个很好的学习环境。两年来,我读了不少书,并开始写一部小说。 ”他把一叠手稿递给我,我翻看着,从那工工整整的字里行间,仿佛看到一个憨拙的孩子沿着红高粱烂漫的田间小径走过来。几个月后,电台上、报纸上不断传来激动人心的消息,我希望能听到或看到我的丑兄弟的名字,他的名字始终未出现。终于,小豆子来信了。他左目已瞎,右目只有零点几的视力,他向我报告了丑兵的死讯。我和三社并肩前进,不幸触发地雷,我眼前一黑,倒了下去。不知过了多久,我感觉被人背着慢慢爬行。我问:“你是谁?”他瓮声瓮气地说:“老卡。 ”我挣扎着要下来,他不答应。后来,他越爬越慢,我意识到不好,赶忙喊他,摸他。我摸到了他流出来的肠子。我拼命地呼叫:“老卡!老卡!”他终于说话了,伸出一只手让我握着:“小豆子不要记恨我那碗豆腐炖粉条”他的手无力地滑了下去。(选自莫言中短篇小说散文选 ,有删改)7下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( ) (4 分)- 11 - / 22A郭排长看不起丑兵,小豆子他们嘲笑丑兵,丑兵王三社就自暴自弃,迫不得已向连里要求到生产组喂猪,最后连里批准了他的这一要求。B丑兵原谅了曾嘲笑过他的小豆子、郭副连长等人,主动请缨,获准参战,为救战友,光荣牺牲,使读者对丑兵不觉产生无限深沉的感怀和崇敬之情。C小说中的“我”对丑兵的态度经历了厌恶、愧疚、惦念、感动几个心理过程, “我”渺小的形象与丑兵的高大形象形成强烈、鲜明的对比。D小说运用生动形象的细节描写和富有特色的语言描写表现人物丰富的内心情感,主动请战的情节就是通过语言描写来表现丑兵参战的决心。E这篇小说是采用了欲扬先抑的手法,歌颂了以丑兵为代表的当代最可爱的人,语言活泼,运用比喻修辞,带有浓郁的乡土色彩,富有表现力。8结合文本简要分析小说中的“丑兵”这一人物的形象特点。 (4分)9有人认为小说最后一段有画蛇添足之嫌,你的看法呢?请结合文本说明理由。 (6 分)二、古诗文阅读(二、古诗文阅读(3535 分)分)(一)文言文阅读:阅读下面的文言文,完成第 1013 题。 (19 分)曾鲁,字得之,新淦人。年七岁,能暗诵五经 ,一字不遗。稍- 12 - / 22长,博通古今。凡数千年国体、人才、制度沿革,无不能言者。以文学闻于时。元至正中,鲁帅里中豪,集少壮保乡曲。数具牛酒,为开陈顺逆。众皆遵约束,无敢为非议者。人号其里曰君子乡。洪武初,修元史,召鲁为总裁官。史成,赐金帛,以鲁居首。乞还山,会编类礼书,复留之。时议礼者蜂起。鲁众中扬言曰:“某礼宜据某说则是,从某说则非。”有辨诘者,必历举传记以告。寻授礼部主事。开平王常遇春薨,高丽遣使来祭。鲁索其文视之,外袭金龙黄帕,文不署洪武年号。鲁让曰:“袭帕误耳,纳贡称藩而不奉正朔,于义何居?”使者谢过,即令易去。安南陈叔明篡立,惧讨,遣使入贡以觇朝廷意。主客曹已受其表,鲁取副封视之,白尚书诘使者曰:“前王日熞,今何骤更名?”使者不敢讳,具言其实。帝曰:“岛夷乃狡狯如此耶!”却其贡。由是器重鲁。五年二月,帝问丞相:“鲁何官?”对曰:“主事耳。 ”即日超六阶,拜中顺大夫、礼部侍郎。鲁以“顺”字犯其父讳辞,就朝请下阶。吏部持典制,不之许。戍将捕获倭人,帝命归之。儒臣草诏,上阅鲁稿大悦曰:“顷陶凯文已起人意,鲁复如此,文运其昌乎!”未几,命主京畿乡试。甘露降钟山,群臣以诗赋献,帝独褒鲁。是年十二月,引疾归,道卒。淳安徐尊生尝曰:“南京有博学士二人,以笔为舌者宋景濂,以舌为笔者曾得之也。”鲁属文不留稿,其徒间有所辑录,亦未成书云。(选自明史·列传第二十四)10下列对文中加线词的解释,不正确的一项是- 13 - / 22A.众皆尊约束 约束:规约,规章 B.会编类礼书 会:恰逢C.鲁让曰:“袭帕误耳” 让:谦让 D.鲁复如此,文运其昌乎! 其:大概11下列对文中加线词语相关内容的解说,不正确的一项是A.五经:儒家典籍诗经 尚书 礼记 周易 春秋的合称。汉武帝设五经博士教授弟子,儒教国家化由此开始。B.洪武:明朝第一个年号,当时在位皇帝为明太祖朱元璋,朱元璋在击破各路起义军后,于应天府称帝定都北京,国号大明,年号洪武。C.礼:含义丰富,主要有三,一指礼制,即全社会的等级制度和伦理秩序;二指礼仪,指具体的礼节仪式;三指礼貌,指个人在待人接物时所表现出来的道德修养。D.京畿:本意即“位于国之中央的都城” ,后来指京城及其周边地区。从周代开始,把王城周围千里的地域称为“王畿” 。中国唐时有京畿道,宋时有京畿路。12下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是A.曾鲁记忆超群,博古通今。他少时就能一字不漏地背诵五经 ,并通晓漫长历史中国家体制、人才、制度沿革等知识,其文章才学颇为闻名。B.曾鲁编撰有功,赐赏丰厚。他担任总裁官负责元史的编撰,书成之后,以他为首功,给予金帛赏赐;他打算辞官归隐,却未得允许,朝廷又留下他负责编类礼书。- 14 - / 22C.曾鲁谙熟礼法,深得器重。当时议礼者与之有辩诘,他一一列举传记告知对方;高丽的文书、安南陈叔明的上表,均被曾鲁看出礼法细节上的错误,因此,他受到皇帝的器重。D.曾鲁文采出众,常得褒奖。他草拟的诏书以及赋写的诗歌,也深得皇上赞赏,皇上认为他的文章可以反映出文运的昌盛,为此破格提升了他的官职。13将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分)(1)鲁以“顺”字犯其父讳辞,就朝请下阶。吏部持典制,不之许。(6 分)(2)鲁属文不留稿,其徒间有所辑录,亦未成书云。 (4 分)(二)古代诗歌阅读(11 分)阅读下面这首宋诗,完成 1415 题。(11 分)弈棋二首呈任公渐(其一)黄庭坚偶无公事客休时,席上谈兵校两棋。心似蛛丝游碧落,身如蜩甲化枯枝。湘东一目诚堪死,天下中分尚可持。谁谓吾徒犹爱日,参横月落不曾知。【注】蜩甲:用庄子佝偻丈人承蜩的典故。丈人一心捕蝉,竟把身子当枯树,手臂当树枝。湘东一目:用南朝梁湘东王萧绎一只眼失明的典故,比喻弈者处于不利之局。按照规则,围棋有两个“眼”才能活,可现在只有一眼,情势危急可知。- 15 - / 2214下列对本诗的理解,不正确的两项是(5 分)A首联写公事之余,双方开始下棋。既呼应题目中“弈棋”二字,又引出下面内容。B“碧落”指天空,和白居易长恨歌“上穷碧落下黄泉”中的“碧落”意思相同。C“尚可持”和“诚堪死”构成转折,说明落后一方已经走出危局,扭转了不利形势。D尾联以反问的句式表明了作者对一向珍惜光阴的人们在下棋方面浪费时间的不满。E诗歌重点描写了弈棋者在下棋过程中的心理状态,而没有重点描写双方的博弈过程。15颔联、颈联写出弈棋者的形象?作者是如何刻画的?(6 分)(三)名句名篇默写(5 分)16补写出下列名篇名句中的空缺部分。(5 分)(1)苏轼在赤壁赋中以“ ”一句,感慨自己的命运,希望与神仙同游。(2)杜牧在阿房宫赋中用“ , ”两句描写出阿房宫占地之广、宫殿之高。(3)王湾在次北固山下一诗中描写时序交替中的景物,并暗示时光流逝,蕴含自然理趣的诗句是: , 。第第卷卷 表达题(表达题(8080 分)分)- 16 - / 2217、下列各句中加点成语使用恰当的一项 (3 分)A.为了观赏这山村美景,我早早地起了床,只见四周白茫茫一片,在雾气中传来牝鸡司晨的声音。B.如果员工不小心犯了错误,作为管理者,是应该对其进行批评,但要不为已甚,不能过于严厉,以免打消员工的工作积极性。C.舞蹈蝶恋花的舞台色彩设计颇具匠心,穿着一袭白衣的舞者在满场艳红中分外抢眼,她舒展身体,茕茕孑立,显得高雅脱俗。D.社会进步了,生活水平提高了,人们不用再过箪食瓢饮的日子了,但那种一饭千金的“豪爽”也是应该唾弃的。18.下列各句中,没有语病的一句是 (3 分)A.随着技术的进步和经验的积累,再加上政策的扶持,使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期,各种创新产品层出不穷。B.如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候,银河就不再遥远,宇宙也就不再那么神秘了。C.首届跨境电商论坛近日在北京举行,来自各知名电商的数十名代表齐聚一堂,分析了电商企业面临的机遇和挑战。D.在第 40 个国际博物馆日到来之际,本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普查工作,昨日交出了首份答卷。19填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是 (3分)- 17 - / 22我的菜畦靠近一条芦苇丛生的荒凉小溪,_,在菖蒲长得又高又密的地方,有几处汩汩作响的清泉。A.溪岸上杂草之间散乱地长着菖蒲 B.菖蒲散乱地长在溪岸上的杂草间C.溪岸上散乱地生长着菖蒲和杂草 D.菖蒲和杂草散乱地长在溪岸边20.把下面的一个长句变成三个短句。 要求:不改变原意,语意连贯,可以适当增删词语。 (6 分)成语英雄是一档在不失娱乐性的同时将成语文化知识融入节目中,区别于近年来泛娱乐文化的其他电视节目的寓教于乐的文化类真人秀节目。21、请概括说明下面这种语言现象,并表明自己的观点。 (5 分)一些报刊经常在行文中夹杂一连串的英文,如“APEC 记者招待会后,我约了 CCTV 的几名记者和一群 MBA、MPA 的研究生,讨论中国加入WTO 后 IT 业对 GDP 的影响。 ”22.作文(60 分):“代沟”狭义指父母子女之间在思想方法、价值观念、生活态度、兴趣爱好等方面存在的心理距离或心理隔阂。有人认为,代沟的主要责任在父母 ;还有人认为,代沟的主要责任在子女。你如何看待呢?请结合自己的体验和思考,阐述你的观点和理由。要求:1.围绕上述文字,定好角度、立意、文体、标题。2.不套作、抄袭。3.不少于 800 字。- 18 - / 22答案答案、现代文阅读(35 分) 1D 强调“文” “质”辩证统一的仅仅是儒家的审美观,“道家审美观超越了功利性的羁绊,而儒家审美观则强调了文(饰)与质的辩证统一关系。”本项以偏概全。2C “楚汉浪漫主义取代了先秦的理性精神”错。原文表述是“楚汉浪漫主义是继先秦理性精神之后,并与它相辅相成的中国古代又一伟大艺术传统”。3A “成为当时人人必须掌握的一种字体”属无中生有。原文只是提到了“篆书的应用遍及汉代日常生活的各个方面”。4.C(牵强附会,“与疾患抗争了七年,并因此引发了脑溢血,成了半盲人”表述不准确。文中说“在写东藏记时,她已病痛在身,写了七年,与疾患抗争了七年”,但写北归记花了多少时间就没有介绍;脑溢血、视网膜脱落,也不全是因为写作北归记。)5.B、D(A 项,“完全得益于父亲冯友兰”说法绝对。C 项,“野葫芦引全由她口述”以偏概全,原文只是说“北归记的写作全由宗璞口述”。E 项,“创作中必定会遇到疾患病痛”无中生有。)6.示例:读小说是件乐事。比如读宗璞的东藏记和紫藤萝瀑布这样隽永而精致的作品,真是受益又享受。(2 分)写小说的确是件苦差事。创作要有丰厚的生活基础,有对生活的真切感悟,有强烈的责任意识,要苦心经营(呕心沥血),千锤百炼(精心打磨),- 19 - / 22宗璞创作四卷本野葫芦引系列长篇小说就是如此。(2 分)但作品得以问世,受到读者青睐、社会好评,这又是作家最感幸福快乐的事情。宗璞是“多奖作家”,她说“下辈子选择职业,我还要干这一行”,足见她乐在其中。(2 分)(能结合材料及相关知识阐述自己看法,言之成理即可。)( (三三) )、文学类文本阅读(、文学类文本阅读(1414 分)分)7BE 8朴实憨厚,胸怀博大。(面对新排长的歧视、战友的奚落,他 不怒也不骂,甚至被叫为卡西莫多也不介意,还自称“老卡”;他以 博大的胸怀,原谅了曾嘲笑过他的小豆子,郭副连长等人)。为人 热情,做事认真。(对任何事情都热心得让人厌烦,喜欢提建议。要 求调到生产组喂猪,工作上尽职敬业,不怕辛苦)。富有理想,爱 国勇敢。(当连里讨论参加对越自我反击战的人选时 ,他主动请缨, 上前线打击入侵者。受到战友们的歧视,但是不放弃自己的理想,在 养猪场读书写作;在战场上为救小豆子而牺牲。)(答出任意两点即 可,每点 2 分) 9示例一:我不认为最后一段多余。理由:表现人物:通过小豆 子的叙述,得知丑兵是为了救小豆子而牺牲的,更加突出了丑兵的形 象,使读者全面了解这个人物。照应情节:丑兵临终前请求小豆子 原谅,交代两人矛盾的最终解决,使情节的内在逻辑更合理。结构 完整:最后一段交代人物最终结局,细节详细真实,使小说结构更加 完整。凸现主旨:丑兵不丑,他拥有美好的品德。真正的丑,并不 在人们的脸上或身上,真正的丑只存在于人们的心中。(答出任意三 点即可,每点 2 分)二、古诗文阅读(二、古诗文阅读(3535 分)分)10C.“让”解释为“责备” 。11B.“定都北京”说法不当,应该是“定都南京(应天府) ” 。12D“为此破格提升了他的官职”理解不当,根据文意可知,破格提升官职是后来的事。13(6 分)(1)曾鲁因“顺”字冒犯自己父亲的名讳而推辞,上朝- 20 - / 22奏请降一个品级。吏部坚持典章制度,不同意他的请求。(“以”,“因为” ;“辞”,“推辞” ;“下阶”,“降一个品级” ;“不之许”是宾语前置句,正常语序是“不许之” , “不同意他的请求” 。)(2) (4 分)曾鲁写文章不留稿子,他的门徒偶有辑录,也没有成书。 (“属文” , “写文章” ;“间”翻译为“偶尔” 。 )(二)古代诗歌阅读(11 分)14C D(选对一项 2 分,两项全对 5 分)(C“已经”错,诗歌是说“尚可持”,即希望局势还能挽回;D“表明了作者的不满”错,作者这样写的目的意在反衬人们下棋的专注,连时间都忘了)15弈棋者的形象:心思缜密、神情专注、意志坚韧。(3 分)作者通过比喻、用典、对比来刻画。把弈棋者的心比作“蛛丝”,足见其心思之细;以佝偻丈人承蜩的典故写弈棋者神情专注,心无旁骛;用只剩一眼的危急情形和弈棋者的努力构成对比,突出弈棋者坚韧。(3 分)(三)名句名篇默写(5 分)16、(1)挟飞仙以遨游 (2)覆压三百余里 隔离天日(3)海日生残夜 江春入旧年17B 牝鸡司晨:雌鸡像雄鸡般鸣啼。比喻女性专权。不为已甚:不做太过分的事,多指对人的责备或处罚适可而止。茕茕孑立:孤零零一个人站在那里。形容孤单,无依无靠。D 项,一饭千金:比喻受人点滴恩,必以厚报。 - 21 - / 2218.C A 项,成分残缺,缺主语。介词“随着”掩盖了句子的主语。可删“随着”或者“使” 。B 项,搭配不当, “发展到时候”改为“发展到程度” 。D 项,语序不当。多重定语语序不恰当。 “第一次”和“全国”交换位置, “历时三年”后移到“昨日”前。19.A 20 .【示例】 成语英雄是一档寓教于乐的文化类真人秀节目,它在不失娱乐性的同时将成语文化知识融入节目中,它区别于近年来泛娱乐化的其他电视节目。 21.概括:外来语侵蚀汉语比较严重。或:英文大量夹杂在汉语行文中,不伦不类。 (2 分)观点:要捍卫本民族汉语言的纯洁性,杜绝外来语的不断侵蚀。 (意思对即可) (3 分)22.略【参考译文】曾鲁,字得之,新淦人。七岁时,能默诵五经 ,一个字不漏。年岁稍长,博通古今。凡几千年国家体制、人才,制度沿革,没有不能够道出的。依凭文章才学闻名于当时。元朝至正年间,曾鲁率乡里豪杰,召集少壮男子保卫家乡。他多次准备好酒肉,给乡里人讲述顺逆的道理。大家都遵守他的规约,没有人敢做不义的事情。人们称他们乡为君子乡。洪武初年,撰修元史 ,召曾鲁为总裁官。 元史修成,赏赐金银玉帛,以曾鲁居首功。曾鲁请求归乡,适逢编修归类礼书,又留用了他。当时议论礼的人蜂起。曾鲁在众人中扬言道:“某礼应依据某- 22 - / 22说则对,依从某说则不对。 ”有与他争辩诘问的,他一定一一举传记来告知。不久曾鲁被授予礼部主事。开平王常遇春去世,高丽派遣使者来拜祭。曾鲁索取高丽文书一看,文书外边裹袭金龙黄帕,文书不署洪武年号。曾鲁责备道:“用袭帕是错误的,纳贡称藩却不奉正朔,有何居心?”使者为过错道了歉,马上命令换去。安南陈述明篡位自立,害怕被讨伐,派使者入朝进贡以观测朝廷的意图。主客曹已经接受了安南的进表,曾鲁取其副本审视,告诉尚书,尚书诘问使者道:“安南以前的王名日熞,如今为什么突然改名?”安南使者不敢隐讳,完全道出了其中的事实。皇帝道:“岛夷竟狡狯到如此程度啊!”退回了安南的进贡。从此器重曾鲁。洪武五年二月,皇帝问丞相:“曾鲁是什么官?”丞相答道:“主事罢了。 ”皇帝当日便破格提升六个品级,拜曾鲁为中顺大夫、礼部侍郎。曾鲁因“顺”字冒犯自己父亲的名讳,上朝奏请降一个品级。吏部坚持典章制度,不同意他的请求。戍边将领捕获倭人,皇帝命令放归他们。儒臣草拟诏书,皇上看了曾鲁的稿子后大喜道:“不久前陶凯为文已能引起人的感叹,曾鲁又能如此,文运大概昌盛了吧!”不久,被命令主持京畿乡试。甘露降临钟山,群臣用诗赋敬献给皇帝,皇帝只褒奖了曾鲁。这年十二月,曾鲁称病告归,于路途中去世。淳安徐尊生曾说:“南京有博学之士二人,用笔为舌的是宋景濂,用舌为笔的是得之。 ”曾鲁作文不留稿子,他的门徒偶有辑录,也没有成书。

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