隋唐史阶段特征分析.pptx

隋唐时期概况（581907）隋隋：581年杨坚（隋文帝）建立隋朝，定都长安；618年杨广（隋炀帝）在江都被部将杀死，隋亡。唐：618年李渊（唐高祖）建立唐朝，定都长安；907年被藩镇所灭，唐朝结束。第1页/共37页隋唐时期：（581年907年）：古代中华文明的鼎盛时期【总特征】：政治：专制主义中央集权制度得以完善；国家统一，疆域辽阔，政局相对稳定；经济：封建经济继续发展，显现繁荣景象；各民族联系加强，统一的多民族国家进一步发展；对外开放，中外经济文化交流频繁；文化:科技文化世界领先，全面辉煌，形成了以中国为中心中华文化圈。第2页/共37页【具体史实】政治上：三省六部制，提高了办事效率，又加强了皇权，中央集权制度完善；道州县，安史之乱后出现藩镇割据局面，中央集权遭削弱；宦官专权和朋党之争;封建选官制度科举制。经济经济：农业农业：精耕细作技术成熟、水稻育秧移栽；曲辕犁。：精耕细作技术成熟、水稻育秧移栽；曲辕犁。筒车；均田制、租庸调制、两税法；大运河。经济重心开筒车；均田制、租庸调制、两税法；大运河。经济重心开始南移。始南移。手工业手工业：陶瓷业：唐三彩：陶瓷业：唐三彩,南青北白两大系统，远销欧洲。南青北白两大系统，远销欧洲。丝织业吸取波斯织法和图案；海上丝路；匠户制度，官营丝织业吸取波斯织法和图案；海上丝路；匠户制度，官营手工业规模大、私营手工业兴起。手工业规模大、私营手工业兴起。商业商业：商业繁荣：长安、洛阳，：商业繁荣：长安、洛阳，扬州、益州商业繁荣；扬州、益州商业繁荣；市市以长安两市为最，城市兴起、草市夜市；金融货币以长安两市为最，城市兴起、草市夜市；金融货币柜坊和飞钱；外贸柜坊和飞钱；外贸广州，设市舶使，商船规模大、广州，设市舶使，商船规模大、海上丝绸之路发达。海上丝绸之路发达。第3页/共37页文化：思想：儒学复兴；科技：雕版印刷，868年金刚经、火药发明、唐末火药应用于军事；文艺：进入黄金时期，李白、杜甫和白居易的诗；通俗文学传奇”出现。书法楷书步入盛世，欧体、颜体、柳体，注重规范法度；张旭、怀素。绘画吸取外来美术风格，（展子虔、阎立本、吴道子）；莫高窟壁画，山水画；教育：科举制度推行；音乐舞蹈：民间音乐进入宫廷，称燕乐，反映民族融合；宫廷舞规模宏大，吸收各族风格；第4页/共37页执行皇帝中书省门下省吏部官吏的任免和考核礼仪、科举军政刑狱国家的工程建设等唐朝政府机构示意图决策系统政事堂草拟审议尚书省户部礼部兵部刑部工部户籍、土地、赋税作用：三分相权，各部既相互合作，又相互牵制和监督，保证君权独尊,集体决策又减少决策的错误；分工明确提高行政效率。第5页/共37页产生背景：a、士族没落，庶族地主崛起，以门第为标准的选官制度不能适应政治社会需要 b、隋统一之后，加强君主专制和中央集权的需要定义：由中央统一分科，定期举行考试来选拔官员的制度特点：以考试成绩作为选拔官员的标准，考试内容主要是儒家经典 隋唐以后的选官制度：科举制第6页/共37页发展演变：a、隋炀帝创立进士科，以考试取士，标志着科举制的创立。b、唐代加以完善，分为制科与常科，定期考试，唐中期以后以进士科为主。c、宋代重文轻武，对科举制进行改革，实行三年一考，殿试及为了保证考试公平实行的糊名法。d、明清随着君主专制空前加强，实行八股取士，以四书五经为考试内容。逐渐僵化第7页/共37页 正面影响打破了门第士族对官职的垄断，使平民获得参政机会，从而扩大了专制政府行政人员的来源，有利于维护中央集权。将考试成绩与选官相结合，有利于有较高文化素养的知识分子参与政治，为行政效率的提高创造了条件，同时有利于社会重学风气的形成。影响了中国周边国家，对西方文官制度的产生也起到了促进作用。影响第8页/共37页负面影响科举制实质是将知识分子引入统治集团，且被最高统治者控制的制度，它的实行有利于维护君主专制。在古代社会后期，科举制的内容和形式越来越僵化，对中国教育起了负面作用，既不利于人才的培养，又不利于中国科学技术的进步。影响第9页/共37页原因：日益加深的民族危机；日趋没落的教育制度；广泛兴办的新式学堂；西方思想对中国社会心理的影响。意义：打破了儒家思想一统天下的局面；促进了旧式教育制度的解体和新式教育制度的发展；加速了西方科学文化在中国的传播。科举制的废除及意义第10页/共37页第11页/共37页第12页/共37页西西西西市市市市东东东东市市市市唐都长安唐都长安第13页/共37页唐代及之前的城市有何特点？唐代及之前的城市有何特点？1 1、以政治军事功能为主，但经济功能不断增、以政治军事功能为主，但经济功能不断增强强2 2、城市布局实行整齐划一的坊市制、城市布局实行整齐划一的坊市制3 3、工商业活动被限制在固定的范围、工商业活动被限制在固定的范围“市市”之之内，在时间上也受到限制内，在时间上也受到限制4 4、商业交易受到官府的直接控制、商业交易受到官府的直接控制第14页/共37页东突厥东突厥:武力征服；武力征服；设立都督府设立都督府,羁縻府州羁縻府州西突厥：西突厥：武力征服；武力征服；设设安西都护府安西都护府，管辖西域，管辖西域（1）唐初概况：边境不稳边境不稳（2）策略：武力征服、设置机构、册封、和亲突厥突厥吐蕃：和亲吐蕃：和亲 文成公主入藏，中原文化影响吐蕃文成公主入藏，中原文化影响吐蕃民族关系：（3）具体措施:“战而后和战而后和”第15页/共37页唐朝后期的藩镇割据唐朝后期的藩镇割据（1 1）唐代藩镇独揽地方大权，势力不断膨胀，）唐代藩镇独揽地方大权，势力不断膨胀，（2 2）安史之乱削弱中央实力，边镇扩展到内地）安史之乱削弱中央实力，边镇扩展到内地出现的原因出现的原因藩镇割据的特点：藩镇割据的特点：（1 1）拥兵自重，对抗中央，割据一方）拥兵自重，对抗中央，割据一方（2 2）自置官吏、节度使职位父死子继）自置官吏、节度使职位父死子继（3 3）不向朝廷交纳贡赋）不向朝廷交纳贡赋,影响影响（1 1）进一步削弱唐的统治至最终灭亡）进一步削弱唐的统治至最终灭亡（2 2）发展成为五代十国的分裂割据局面）发展成为五代十国的分裂割据局面第16页/共37页第17页/共37页第18页/共37页第19页/共37页第20页/共37页第21页/共37页第22页/共37页第23页/共37页第24页/共37页第25页/共37页第26页/共37页第27页/共37页第28页/共37页第29页/共37页第30页/共37页第31页/共37页第32页/共37页第33页/共37页第34页/共37页第35页/共37页第36页/共37页谢谢您的观看！第37页/共37页