人教版七年级历史下册第15课-明朝的对外关系课件.pptx
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人教版七年级历史下册第15课-明朝的对外关系课件.pptx
第第1515课课 明朝的对外关系明朝的对外关系郑和故里的郑和故里的三宝亭三宝亭(位于云南省晋宁县昆阳镇)(位于云南省晋宁县昆阳镇)郑和墓郑和墓(位于南京市江宁区牛首山(位于南京市江宁区牛首山南麓南麓 )导入导入 郑和:回族,出身于世代穆郑和:回族,出身于世代穆斯林家庭。斯林家庭。他从小听说了许多海外的情他从小听说了许多海外的情况,学到了很多航海知识,培养况,学到了很多航海知识,培养了吃苦耐劳的精神和英勇无畏的了吃苦耐劳的精神和英勇无畏的气概。气概。14051405年明成祖朱棣命他率领年明成祖朱棣命他率领船队出使西洋。船队出使西洋。郑和郑和(1371(13711435)1435)明代杰出的航海家明代杰出的航海家一、郑和下西洋一、郑和下西洋 成祖疑惠帝亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。明史郑和传 宣扬明朝的国威;宣扬明朝的国威;加强与海外的联系;加强与海外的联系;1、目 的14051433年年先后先后7次次最大的海船最大的海船44丈,宽丈,宽18丈。每次航行大丈。每次航行大小船只小船只200多艘。多艘。每次出海每次出海2.72.8万人万人亚非亚非30多个国家和地区,最远到达红海沿岸多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东岸。和非洲东岸。2、概 况郑和下西洋路线图郑和下西洋路线图刘家港刘家港红海沿岸红海沿岸非洲东海岸非洲东海岸1405-14331405-1433年七年七下西洋下西洋151.8151.8米米24.524.5米米郑和宝船郑和宝船哥伦布旗哥伦布旗舰舰观察郑和下西洋纪念邮票,观察郑和下西洋纪念邮票,说一说说一说他们在干什么?他们在干什么?猜猜猜猜郑和的船队郑和的船队可能到过哪些国家和地区?可能到过哪些国家和地区?郑和到达占城(越南)郑和到达占城(越南)郑和到达阿拉伯 郑和到达非洲(1)时间之长,规模之大,堪称世界航海史上空前的壮举3、历史意义(2)增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来(3)开创了西太平洋与印度洋间的亚非海上交通网(4)为人类的航海事业做出了伟大贡献15-1615-16世纪中西方主要航海活动比较表世纪中西方主要航海活动比较表郑郑和和远远航航是是人人类类航航海海史史上上空空前前的的壮壮举举、一一次次海上强国的辉煌!海上强国的辉煌!你有何感想?你有何感想?你认为郑和远航你认为郑和远航 成功的原因有哪些?成功的原因有哪些?u明政府的支持明政府的支持u造船技术的发达造船技术的发达u明朝前期国力的强盛明朝前期国力的强盛u指南针在远洋航海中的广泛运用指南针在远洋航海中的广泛运用u郑和个人吃苦耐劳的英雄气概和郑和个人吃苦耐劳的英雄气概和 勇于探索的精神勇于探索的精神u和平外交政策和平外交政策二、戚继光抗倭二、戚继光抗倭倭寇倭寇是指当时经常流窜在我国东南沿海一带的日本武士、是指当时经常流窜在我国东南沿海一带的日本武士、商人和海盗,他们与当地的奸商共同抢劫分赃。他们烧商人和海盗,他们与当地的奸商共同抢劫分赃。他们烧杀抢掠,给东南沿海百姓造成巨大的生命财产损失。杀抢掠,给东南沿海百姓造成巨大的生命财产损失。明代抗倭图(局部)明代抗倭图(局部)(1 1 1 1)倭寇的含义:倭寇的含义:倭寇的含义:倭寇的含义:日本武士和奸商组成的海盗集团日本武士和奸商组成的海盗集团(2 2 2 2)戚继光抗倭)戚继光抗倭)戚继光抗倭)戚继光抗倭原因:原因:原因:原因:倭寇走私、抢劫,损害百姓生命财产倭寇走私、抢劫,损害百姓生命财产倭寇走私、抢劫,损害百姓生命财产倭寇走私、抢劫,损害百姓生命财产概况:概况:概况:概况:戚家军戚家军戚家军戚家军纪律严明,能征善战纪律严明,能征善战纪律严明,能征善战纪律严明,能征善战 过程:过程:过程:过程:台州九战九捷,消灭浙江福建广东等地倭寇台州九战九捷,消灭浙江福建广东等地倭寇台州九战九捷,消灭浙江福建广东等地倭寇台州九战九捷,消灭浙江福建广东等地倭寇结果:结果:结果:结果:平息了倭患平息了倭患平息了倭患平息了倭患,抗倭斗争取得胜利,抗倭斗争取得胜利,抗倭斗争取得胜利,抗倭斗争取得胜利意义:意义:意义:意义:戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争,戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争,戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争,戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争,他是我国历史上一位伟大的民族英雄和爱国主义者他是我国历史上一位伟大的民族英雄和爱国主义者他是我国历史上一位伟大的民族英雄和爱国主义者他是我国历史上一位伟大的民族英雄和爱国主义者戚继光戚继光封侯非我意,但愿封侯非我意,但愿海波平。海波平。戚继光戚继光读了戚继光的诗句,你有何读了戚继光的诗句,你有何感想?感想?抗倭形势图台州大捷台州大捷台州大捷台州大捷戚戚 继继 光光 抗抗 倭倭戚继光抗倭为什么能戚继光抗倭为什么能够取得胜利?够取得胜利?动脑筋:动脑筋:戚继光抗戚继光抗倭胜利倭胜利原因:原因:1、抗倭的正义性。抗倭的正义性。2 2、戚家军纪律严明,英勇善战。、戚家军纪律严明,英勇善战。3 3、人民群众的大力支持。、人民群众的大力支持。4 4、戚继光杰出的指挥才能。、戚继光杰出的指挥才能。概况:郑和七下西洋概况:郑和七下西洋郑和下西洋郑和下西洋明明明明朝朝朝朝的的的的对对对对外外外外关关关关系系系系倭寇:日本的武士和奸商倭寇:日本的武士和奸商戚继光抗倭:平息了倭患戚继光抗倭:平息了倭患目的:宣扬国威,换取奇珍异宝目的:宣扬国威,换取奇珍异宝历史意义:增进了历史意义:增进了.开创了开创了.戚继光抗倭戚继光抗倭仅供学习交流!仅供学习交流!随堂小测随堂小测1.郑和第一次出使西洋的时间是()A1402年 B1405年 C1417年 D1421年BC2、郑和下西洋最远到达 ()A印度洋沿岸和红海沿岸 B印度洋沿岸和非洲东海岸 C红海沿岸和非洲东海岸 D满刺加和红海沿岸 3、戚家军抗倭取得台州九战九捷是在今天的 ()A山东 B浙江 C福建 D广东 4、下列叙述,不正确的是()A.明朝中期,倭寇开始骚扰我国沿海地区 B.郑和下西洋的目的是为了宣扬国威,加强同海外的联系 C.郑和远航比欧洲航海家远航早半个多世纪 D.戚继光抗倭在台州取得九战九捷的业绩BA编后语 同学们在听课的过程中,还要善于抓住各种课程的特点,运用相应的方法去听,这样才能达到最佳的学习效果。一、听理科课重在理解基本概念和规律 数、理、化是逻辑性很强的学科,前面的知识没学懂,后面的学习就很难继续进行。因此,掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解,同时,大家要开动脑筋,思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的,要边听边想。为讲明一个定理,推出一个公式,老师讲解顺序是怎样的,为什么这么安排?两个例题之间又有什么相同点和不同之处?特别要从中学习理科思维的方法,如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。作为实验科学的物理、化学和生物,就要特别重视实验和观察,并在获得感性知识的基础上,进一步通过思考来掌握科学的概念和规律,等等。二、听文科课要注重在理解中记忆 文科多以记忆为主,比如政治,要注意哪些是观点,哪些是事例,哪些是用观点解释社会现象。听历史课时,首先要弄清楚本节教材的主要观点,然后,弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实,这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后,也是关键的一环,看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索:这些史料能不能充分说明观点?是否还可以补充新的史料?有无相反的史料证明原观点不正确。三、听英语课要注重实践 英语课老师往往讲得不太多,在大部分的时间里,进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此,要上好英语课,就应积极参加语言实践活动,珍惜课堂上的每一个练习机会。2023/2/14最新中小学教学课件24thank you!thank you!