人教版八年级物理上册期中测试题_3.pdf

广东省湛江市徐闻县 20152016 学年度第一学期期中质量检测 八年级物理试卷 说明：本卷共 8 页，考试时间 80 分钟，满分 100 分。题号 一 二 三 四 五 总分 一、单项选择题（每小题 3 分，共 21 分）1、下列的描述符合实际的是（）A、人步行的速度约为 5m/s B、人感觉到最舒适的温度是 37 C、一支铅笔的长度约为 170mm D、50 米跑的成绩约是 4s 2、小沈阳在 2009 年春晚表演小品“不差钱”时模仿歌手刀郎的声音，观众感觉很像。从物理学角度看，小沈阳主要是模仿了刀郎歌声中的（）A、音色 B、音调 C、响度 D、音速 3、以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（）A、市区内禁止汽车鸣喇叭 B、市区内种草植树 C、厂房里工人带上耳塞 D、机动车的排气管上安装消声器 4、下列说法正确的是（）A、太空中宇航员能对话，B、手在小提琴上不同位置按弦，说明声音可以在真空中传播 主要是改变响度 C、道路两旁的隔音墙，这是在声源处 D、B 超检查身体是超声波 实施减弱噪声在医学中的应用 5、“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，下图中四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片（黑点表示物体的像），其中可能做匀速直线运动的是（）A、B、C、D、6、有一支用过后未甩的体温计，其示数为39。用这支温度计先后去测量两个体温分别是38和40的病人的体温，那么体温计显示的示数分别是（）A、38，39 B、39，40 C、38，40 D、39，39 7、甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的 st 图像如右图所示。有图像可知（）A、甲的速度小于乙的速度 B、经过 6 s,甲在乙前面 1.2 m 处 C、以甲为参照物,乙向东运动 D、以乙为参照物,甲向东运动 二、填空题（每空格 1 分，共 21 分）8、国际单位制中，长度的单位是 ，它的符号是 ，测量长度的常用工具是 。9、俗语“震耳欲聋”、“声音刺耳”、“闻其声知其人”分别反映了 声音的特征，这些特征依次是：、。10、如图所示，是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是 ，响度相同的是 。波形右侧的图是表示禁止 的标志牌。2457 2457 11、小军在学校400米跑道上进行晨练，第一圈用时1分钟40秒，第二圈用时2分钟40秒，第三圈用时2分钟20秒，则其第一圈平均速度是 m/s，第二圈平均速度是 m/s，整个 1200 米的平均速度是 m/s。12、依次观察下面的图 a、图 b、图 c，结合日常生活经验，可知：液体蒸发的快慢与液体的 、液体的 和液体表面上 有关。图 a 图 b 图 c 13、在公路上运动的客车，行李架上的物体以 为参照物，它是静止的，以 参照物，它是运动的。文明出行，客车上严禁大声喧哗，目的是为了在 减弱噪声。14、下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回答：物质 水银 酒精 甲苯 萘 熔点（）39 117 95 80.5 沸点（）357 78 111 218 若要测量萘的熔点，温度计的玻璃泡里应选用 做测温物质；若要测量固体甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选用 做测温物质；若要测量标准气压下沸水的温度，温度计的玻璃泡里不能选用 做测温物质。三、实验题（第 15 题 6 分，第 16 题 8 分，第 17 题 10 分，共 24 分）15、（1）图 a 中物体的长度是 cm；（2）图 b 中体温计的读数是 ；（3）图 c 中停表的读数是 s。16、如图所示是测量小车沿着斜面下滑的平均速度的实验。（1）该实验目的是练习用 和 测平均速度。（2）该实验的原理是 。（3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是 直线运动。（选填“匀速”或“变速”）（4）实验中测得路程 s1上的平均速度为 v1，路程 s2上的平均速度为 v2，路程 s3上的平均速度为 v3那么，v1、v2、v3的大小关系是 （选填、=）。17、在探究“水沸腾”的实验中，当水温升高到 90时，每隔 1min 记录一次温度计的示数，直到水沸腾 5min 后停止读数，部分数据记录如下表：时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 2457 2457 12 图 15（c）图 15（b）图 15（a）水的温度/90 92 94 98 98 98 98 98（1）某次数据没有记录，当时温度计的示数如图 1 所示，请在表格中填入漏填的数据：。（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是 。由水的沸点，可判断出当时的大气压 （选填“大于”、“等于”或“小于”）1 标准气压。（3）水沸腾时，水面不停地冒“白气”，产生此现象的原因是 。（4）如图 2 所示，是某实验小组观察水沸腾的实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为图 2 的 （选填“A”或“B”）。（5）某 同 学 在 做 本 实 验 时，发 现 加 热 到 水 沸 腾 所 用 的 时 间 过 长，请 你 帮 助 他 分 析 一 下 可 能 的 原 因是 。四、计算题（第 18 题 6 分，第 19 题 8 分，共 14 分）18、（6 分）“十一”黄金周假期，小明一家到台山旅游，在佛开高速公路上看到彩虹岭隧道入口有一块交通指示牌（如图所示）请根据图中信息回答下列问题：（1）“”表示 。（2）若汽车匀速驶过隧道用了 4min，请通过计算判断该车 过隧道时是否遵守交通规则。80 隧道全长 5km 2457 19、沈海高速公路徐闻至湛江段长约 114 公里，设计最高形式速度为 120km/h。从徐闻到湛江只需要 1 个多小时图甲是小华乘坐爸爸的小汽车在徐闻入口处看到的标志牌，时间正好是上午 8 时 25 分，到 9 时 10，小华又看到图乙的标志牌问：（1）小汽车从甲标志牌到乙标志牌所需要的时间是多少？（2）小汽车从甲标志牌到乙标志牌的平均速度是多少？（3）在遵守交通法规的前提下，小华最快可于几时几分到达湛江？五、综合能力题（第 20 题 4 分，第 21 题 10 分，第 22 题 6 分，共 20 分）超声波及其应用 20、人能听到声音的频率范围从 20Hz 到 20000Hz，低于 20Hz 的声音叫做次声波，高于，高于 20000Hz 的声音叫超声波 超声波具有许多奇异特性：空化效应-超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的传播特性-它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声波 探伤、测厚、测距、医学诊断等（1）超声波的频率范围是 （2）超声波能够清洗物件是因为声波具有 （3）宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于 （4）若声音在海水中的传播速度为 1500m/s，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，到接收回声所用时间为 4s，那么该处海洋的深度为 m。21、如图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。（1）实验中的加热方法叫水浴法，目的是 。（2）将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中，不要碰到 或 。（3）下表是实验中记录的数据：时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/40 42 44 46 48 48 48 48 49 50 51 根据表中数据可知，该物质的熔点是 ；该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”)。（4）海波熔化共用了 分钟；在熔化过程中继续吸热，不变，海波处于 态；50时，海波处于 态（选填“固”、“液”或“固液并存”）。（5）能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图 （选填“乙”或“丙”）。22、阅读下面的短文，回答问题。空气能热水器 空气能热水器（如图甲）是吸收空气的热能来制造热水的装置其耗能约为电热水器的四分之一空气能属于可再生的新能源，拥有先天的节能环保的优势图乙是空气能热水器的工作原理示意图，它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同，其工作过程如下：A液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器，在蒸发器迅速汽化，并从空气中吸收热能 B制冷剂汽化生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器 C在冷凝器中，高温高压的蒸气将热能传递给冷水并发生液化 制冷剂依此不断循环流动，使水的温度不断上升 空气能热水器有一个很重要的指标是能效比，它是指水箱中的水吸收的热能（Q）与压缩机等电器消耗的电能（W）的比值能效比越高，说明热水器的制热效果越好。请回答下列问题：（1）制冷剂在 中汽化，在 中液化。（2）制冷剂在工作循环过程中，将 中的热能不断地“搬运”至 中。20152016 学年度第一学期期中考试 八年级物理参考答案与评分标准 一单项选择题（每小题 3 分，共 21 分）1.C 2.A 3.B 4.D 5.B 6.B 7.C 二填空题（每空 1 分，共 21 分）8.米、m、刻度尺 9.响度；音调；音色 10甲、乙；甲、丙；鸣笛。11.4、2.5、3 12温度、表面积、空气流动快慢（空气流动速度）。13.座位、地面、声源 14.水银（甲笨）；酒精；酒精 四实验题（6+8+10=24 分）15.(1)1.391.41 (2)37.8（3）337.5 （每空2分 ）16.（1）刻度尺、停表（2）v=s/t(3)变速（4）V3V1V2 （每小题2分）17.（1）96 （2）98；低于（3）水蒸汽遇冷液化成小水滴;（4）（a）（5）水量太多（或水的初温太低）（其他合理答题都可得分）:每小题2分，五计算题（6 分+8 分=14 分）18解：（1）限速。（2 分）（2）解：由题意可知t=4min=h，s=5km，（2 分）汽车是遵守交通规则的。（2 分）19解：（1）小汽车从甲标志牌到乙标志牌时间 t9 时 10 分8 时 25 分45 分 （2 分）（2）甲标志牌到乙标志牌路程 s114km39km75km 时间 t45 分0.75h，小汽车平均速度 v1 100km/h （3 分）（3）由题可知小汽车最快速度 v2120km/h 到湛江路程 s239km，时间 t2 0.33h20 分 即最快到达时间为 9 时 30 分 （3 分）六综合能力题（4 分+10 分+6 分=20 分）20.（1）高于 20000 HZ（2）能量（3）真空不能传声（4）3000 （每空1分）21（1）使海波受热均匀、（2）试管底和试管壁（3）48、晶体（4）3、温度、固液共存（5）a （每小题2分）22.(1)蒸发器，冷凝器（2）空气、水 （每小题3分）利用寒暑假提升自己认真查缺补漏,有效率地学习 对于学生来说,一年之中最开心的就是寒暑假了。可是一到放假,学生们既高兴又不高兴,接下来这个假期到底该怎么安排呢?痛痛快快地玩还是努力学习呢?可能你曾经会有这样的疑问,班上某些同学,原本成绩并不理想,可是寒暑假过、新学期刚开学的考试中,他们就取得了惊人的成绩,这是为什么呢?其实,这是因为他们充分利用寒暑假的时间查缺补漏和有效复习。对此,我们先来听听曾获得文科状元的某某是怎么做的:s t 75km 0.75h s2 v2 39km 120km/h “刚上高中时,我的学习成绩并不是很好,只在年级的中游水平。后来我能够成功地考入北京大学,一个很重要的原因就是我能够笨鸟先飞,平时寒暑假、节日放假的时间我都能合理地安排。我会在寒假时先预习下一学期的课本,特别是英语课这就需要提前去借课本,也可以去买课本和相应的课本同步资料。然后给自己制订好假期计划,每天看多少、做多少,双休日则逛街、打羽毛球、逛书城,有时还和朋友去游览周边的风景名胜。这样学习兴趣更浓厚,因为在玩中印证书本知识的兴奋劲使我回味。这样一个假期下来,我对这学期要上的课已经基本熟悉了。课堂上,一方面把已经掌握的知识复习了一次,另一方面不懂的又可以在老师讲课时解决,这就是我的笨鸟先飞的招数了。我在高二上学期结束时,已预习完高中阶段的英语课文,对语文基础知识手册的基础内容也有所了解,这样为高三语文系统全面复习减少了阻力。真感谢自己当初的坚持不懈,我为当时的我感到骄傲、自豪!”某某为什么能在假期后成绩提高很多?因为她充分利用了假期时间学习。当然,她并不是建议考生们在寒暑假争分夺秒地学习。相反,她建议考生们劳逸结合,多参加一些娱乐活动。也就是说,合理的寒暑假计划,是要将学习与娱乐相结合的。那么,该如何科学、有效地利用寒暑假安排学习和生活呢?建议采取以下学习与生活策略、1.首先制订学习计划 寒暑假的时间都比较长,只有先制订一个适合自己的学习计划,才能将自己的学习状态调到最佳,从而高效地完成自己的学习。比如,在一天内,你最好保证自己的学习时间保持在 7-8 小时;学习时间最好固定在:8:30-11:30,14:30-17:30，19:3021:30。另外,你需要把休息的时间考虑进去,既不要睡懒觉,也不要开夜车;制订自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如,你数学定的是 2 个小时,但 2 小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再补一下。每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。如果遇到了自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学!2.认真查漏补缺 寒暑假是课堂之外的时间,对于平时学习中遇到的薄弱环节,正好可以利用寒暑假时间进行查缺补漏。比如,在期末考试中,看看哪些题失了分,弄清失分原因:是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。你在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制订一套寒暑假学习计划,并坚持实施。3.收集、整理错题,多做真题 寒暑假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年考试真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔画上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因。数学或其他科目也可以用此方法进行复习。在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性地做真题,可以体会和熟悉中考题型,同时对所学知识“融会贯通”,使训练更有效。总之,科学地计划寒暑假的学习,你一定要考虑到自己的身、心、智的需要,从而让自己过一个有意义的假期。