2019学年高一语文上学期期中试题 新版 新人教版.doc

- 1 -20192019 学年度第一学期高一年级语文学科期中考试卷学年度第一学期高一年级语文学科期中考试卷（考试时间：（考试时间：150150 分钟分钟 满分：满分：150150 分）分）一、积累与运用一、积累与运用 （1010 分）分）1.根据要求填写诗句。(按题记分，一共 6 分)（1）书生意气，_ _。（2）蒹葭萋萋，_。（3） 饮酒一诗中体现“只可意会，不可言传”意思的句子是“_，_” 。（4） 题破山寺后禅院一诗中“_，_” 。这两句诗蕴含了一个成语：曲径通幽，诗句隐含了要达到领悟妙道的胜境，先得走过一段曲折的道路的哲理。2.按要求选择：（4 分）（1）下面句子加点词语使用得体的一项是 ( )(2 分)A. 爱妻丽华祝丈夫生日快乐。 B.请明天上午到我府上详细谈谈。C. 劳驾您把提包递过来。 D. 明天我准时去，你务必在家恭候。(2) 电影刮痧讲述了一个发生在美国的故事。中国人许大同的儿子丹尼斯发烧，家人用中医刮痧疗法给丹尼斯治病，虽然孩子病好了但许大同被指控。法庭上，面对控方律师嘲讽似的提问及对中国传统医学的“误读” ，许大同感到百口莫辩。 下列为控方律师设计了提问，最贴切情境的一项是（ ） （2 分） A. 许先生，刮痧疗法怎么没能治好中国那些东亚病夫？ B. 许先生，难道丹尼斯背上的印痕是你爱孩子的吻印吗？ C. 许先生，你说“经脉穴位”能治病，能解释一下吗？ D. 许先生，你就是靠这种野蛮治病方法活到今天的吗？二、阅二、阅 读（读（7070 分）分）( (一一) )阅读下文，完成第阅读下文，完成第 3-73-7 题题( (共共 1515 分分) )新媒体的媒介形态层出不穷，深刻地改变了原有的社会思维习惯、传播方式和交往模式。新媒体对传播时效的推进，加快了社会的整体节奏。快节奏、高效率成为新型的生活方式，新媒体的全时性特点不得不使人们时时保持一种待命状态。搜索引 qíng 的出现对人们的思维习惯也带来冲击，譬如，上网搜索成为不少人解决问题的途径，因而记忆策略也发生变化，更多的选择记忆重要的信息点和信息的获取路径。- 2 -新媒体的传播方式对传统传媒形式是一种解构。其话语方式更多地表现出反规则、碎片化、去中心的特点。恶搞、嘲讽、质疑权威成为新媒体中一种常见的内容风格，并且能够迅速得到追捧和传播。大量短小、碎片化的信息，正在从不同方面质疑传统话语权威，解构现有的语法规则和话语结构，但是同时新媒体也通过对不同碎片的拼接，形成一种新的立体的全景式的图景，在解构权威的同时也在建构新的话语体系。当然，传播渠道的急速扩展，也必然造成冗杂、无效的信息充斥传输媒介，降低人们参与的热情。新型移动终端的出现、物联网等迅速发展，人与物的直接“对话”越来越常见。互联网即时通讯、视频聊天技术的发展，使得人与人的交流变成了“人物人”的互动，手机、电脑成为很多人生活中的必需品。新媒体给社会交往带来了方便，但在享受技术优势时，也要防止人的异化，人创造了新的传播技术，不该被自己创造的东西所控制，要防止为物所役。同时，要注意技术所带来的新的权利的不平等。技术的发展并不一定带来人的权利的延伸，个人权利的保证与其自身所处的社会经济文化地位，以及其获取技术的难易程度相关。“技术上和理论上的平等，绝不意味着参与者事实上的平等。”媒体形态的多元化带来的最为直接的收获就是表达渠道的扩展，每个人都被赋予了自我表达和社会参与的权利，都可以借助方便快捷的渠道使自己的声音被传递。但是渠道的扩展并不一定会带来良好的传播效果，在众声喧哗的时代，如何让自己的声音被听到而不仅仅是能够表达，成为新媒体带来的新挑战。同时，渠道的多元，要求传播内容的丰富和高质量，而信息相对过剩与优秀资源的稀缺，是目前的新问题。新媒体造就的趋向无限快节奏的生活方式，也可能会将人们引向精神的泯灭。一切处于矛盾中，等待着我们 jué 择和妥善处理。3.给拼音写词语。（2 分） 引 qíng jué 择 4.防止人的异化，指出“异化”一词在文中的含义 （2 分） 5.对材料理解和推断不正确的一项是( ) （3 分）A新媒体的发展加快了社会的整体节奏，改变了人们的思维习惯，但增加了人们的记 忆负担。B媒体新的传播方式、内容风格，冲击了传统媒体的话语权威，并且改变了现有的语 法规则和话语结构。C媒体新各项新技术的出现与发展，使人们的交往更加便利。D媒体形态的多元化，让每个人都有表达的渠道，都获得了社会参与的权利。- 3 -6.新媒体的发展也有一些消极的影响，请结合材料内容进行简要概括。（4 分）7.新媒体的发展同样也对学校产生了一些消级影响，如果你是校长你会采取哪些针对性的具体措施来消弱、消除这些不良影响。（4 分）( (二二) )阅读下面文章，完成阅读下面文章，完成 8 81212 题（题（1616 分）分）沙漠·河流·胡杨赵红继沙漠里有种树，叫胡杨，据考，它是沙漠里唯一的乔木。有人把胡杨誉为沙漠之魂，细想，不无道理。但胡杨能够成为沙漠之魂，它要仰仗河流对它的 甲 （庇护保护） 。沙漠里有不少河流，正是这些河流 乙 （给予赋予）了大漠戈壁以生命和灵动。若没有了这些河流，沙漠就成了一片死寂的沙海，自然，胡杨这个魂也可能随风飘散了。人们常说，河流的家在大海。是的，海洋是河流最终的归宿。然而，沙漠河流却是例外。从某种意义上讲，沙漠河流是悲哀的，她们一生下来便寻找着回家的路，倔强地向前奔腾着，遗憾的是，浩瀚而干渴的沙漠未能让一条河流走出他的边界，条条奔腾的沙漠河流均悄无声息地消失在大漠深处，或者成为当地人称之为“海子”的湖泊，或者变为一片泛着白花花盐碱的沼泽。不是沙漠河流没有翻越大漠的力量，而是沙漠需要河流，用广袤和博大挽留了河流。沙漠需要河流，胡杨更需要河流。河流善解沙意，也善解胡杨之意，做出了伟大的妥协和牺牲，便滞了脚步，温婉栖身在黄沙的怀抱，把沙漠当成了家、当成了最后的归宿。胡杨之所以被誉为沙漠之魂魄，是因为胡杨具有“三个千年”的特质，即“生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不腐” 。本不想再重复此类赞美之词，但觉得真正要揭示胡杨的高贵品质，还真撇不开这“三个千年” 。不久前我去额济纳拜访了胡杨。- 4 -那天，我伫立在胡杨林里，炙热的太阳光照耀在胡杨树上，放眼一望，一树一树的金黄、一片一片的金光、一团一团的火焰，让人热血沸腾。劲风 丙 （刮吹）过，千万叶片飒飒作响，在天高地阔的大漠之上，胡杨仿佛在对历史倾诉、在对未来歌唱。胡杨的长相不委婉也不修长，不纤秀也不婀娜，她最显著的特点就是沧桑，她的树干沧桑，树皮沧桑，树干上倒挂着浓密的老人胡须般的根须沧桑，她枝条沧桑，甚至连叶片也透着沧桑。沧桑即是胡杨的美，没了沧桑便不是胡杨。胡杨不媚俗，也不哗众取宠。她生长在大漠戈壁深处，甚至人迹罕至之地。有人欣赏也罢，无人疼爱也罢。春天来了，我发芽；夏天到了，我茂盛长叶；至深秋，一以贯之把叶子染黄，然后变红。胡杨特神奇，能一夜之间把自己由墨绿变金黄，这种色彩的变化绝不是取悦于人类廉价的夸赞，而是为色彩单调的大漠戈壁 丁 （装饰装点）一道艳丽的风景。胡杨的生存条件是所有树木中最恶劣的。她甚至每时每刻都在挑战生命的极限，又在每时每刻挑战生命极限中创造生命奇迹。沙漠里没有水，为了能够找到潮湿的泥沙，成年胡杨的根须能够钻进一百多米深的沙土里，精神是何等顽强啊！酷暑，沙漠表层热浪灼人，温度高达六七十度；严冬，凛冽的寒风里，西北高原气温又低至零下四五十度，毅力又是何等的坚韧啊。沙漠里的水盐分很重，即使有少许积水，边缘也都覆盖着厚厚的白花花的盐碱，这是其它任何树种都无法忍受的。然而，无论胡杨具有多么耐寒的品格与坚毅的精神，她毕竟也是生命，生命离不开水，离开水胡杨也会死亡。自然，没有沙漠河流背后默默的支持，胡杨树在沙漠中就无以生存。塔里木河，祖国第一大内陆河，巍峨的喀喇昆仑和天山的冰川积雪是它的源头，它拥有数千条支流，流经 2100 多公里，但它流进罗布泊无人区，便无力前行，塔克拉玛干沙漠成了塔里木河的终结地。还有黑河，这条 800 余公里长的沙漠河流，与塔里木河一样，它走到哪，胡杨就长到哪儿；河流的走向，就是胡杨林带的走向。河流断了，在沙漠中消失了，胡杨也断了，胡杨林也消失了。河流为胡杨提供生命需要的墒情，胡杨为河流挡风阻沙，二者相依相偎，相依相存，相呵相护。河流走不出沙漠，胡杨也走不出沙漠。内蒙古阿拉善盟额济纳旗达来呼布镇西南方，有一片大约 2000 亩的“怪树林” 。所谓“怪树林” ，其实就是一片死掉的胡杨林，当地人称是胡杨的坟墓。 “怪”就怪在它是惨白沙丘上残存的胡杨树的遗骸。从现场的情形判断，那片胡杨林当年是十分茂盛和茁壮的。不幸，- 5 -后来它们死掉了，树叶儿没了，树皮被无情的风沙剥落了，树干中的汁液被沙漠高温蒸发殆尽，留下一片恐怖和荒凉。一位少年问我，这些胡杨为什么会死了呢？我一时语塞，我还真不明白这些胡杨树集体死亡的原因。那么是谁无情掳杀了这片沙漠精灵呢？我查了些资料，询问了当地的老人，答案是：河流抛弃了胡杨。沙漠河流在风沙的强力作用下，有时会被迫改道。在苍茫的大漠里，面对肆虐的风暴，她显得身单力薄，她主宰不了自己的命运，因而她是在无奈之下抛弃了生死相恋的胡杨。胡杨林失去了生命中最后的一点水，再顽强的生命也终将会倒下的。胡杨怎么会轻易屈服命运的安排呢？河流怎么会轻易抛弃情同手足的胡杨？河流虽然改道了，但胡杨强悍的根须会顺着湿润的河道重新萌生、重新孕育，新的胡杨林也会在蜿蜒的河道上重生。那片死去的胡杨林，在夕阳余晖的涂抹下，惨烈地挺立在荒漠上。狂风折断了胡杨的枝桠，犹如战场上断了臂膀的勇士，士可杀不可辱的气节仍在，虽败犹荣！后来，我常想，人们把梅竹松称为“岁寒三友” ，沙漠、河流、胡杨，不也是西北高原的三友吗？（选自中国三峡 ，由改动）【注】墒情：土壤湿度的情况。8在文中甲乙丙丁横线处依次填入词语，恰当的一项是（ ） （2 分）A保护 赋予 吹 装点B庇护 给予 刮 装饰C庇护 赋予 刮 装点D保护 给予 吹 装饰9下列对作品内容的理解，最准确的一项是（ ） （3 分）A在作者看来，海洋是河流最终的归宿，因此沙漠中的河流最终也会流向大海。B第 6 段运用拟人修辞，赋予沙漠、河流、胡杨人的情感，颂扬了河流的高尚品格。C作者写自己拜访胡杨，感受其精神面貌，为下文集中笔墨赞美胡杨做好铺垫。D文中合运用叙述、描写、抒情、议论等多种表达方式，语言华丽，富有内蕴。10如何理解“河流走不出沙漠，胡杨也走不出沙漠” ，这句话在文中的含义？（4 分）- 6 -11第(15)段在文中有何作用？（4 分）12本文描述了胡杨树怎样的形象特征？请结合全文分条概括。 （3 分）( (三三) )阅读下面这首诗歌，完成阅读下面这首诗歌，完成 13131515 题（题（8 8 分）分）秋夜曲张仲素丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。秋逼暗虫通夕响， 征衣未寄莫飞霜。注：漏水：古人以漏壶滴水计时13.请写出这首诗的韵脚 （1 分）14.对本诗赏析不正确的一项是（ ）（3 分）A开头两句中，分别连用了“丁丁” 、 “漫漫”两个叠词，表面上描写秋夜时间之长，实际上是为了暗衬闺中女子思念戍夫的时间之长。B第四句“征衣未寄莫飞霜”是思妇内心的独白。她既是在向老天爷求告，又是在径直命令上天。C这首诗采用了画龙点睛的写法。最后一句响起思妇情浓意深的一片心声，才揭开了全诗的主旨。D这首诗表现出她对丈夫深深的思念，以及对统治者怨恨，对将士爱国精神褒扬。15.第三句中的“逼“字下得极妙，请结合具体内容做简要分析。 （4 分）- 7 -（四）阅读下面的文言文，完成（四）阅读下面的文言文，完成 16161919 题（共题（共 1616 分）分）病梅馆记 龚自珍江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。或曰： “梅以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无景；梅以疏为美，密则无态。”固也，此文人画士，心知其意，未可明诏大号，以绳天下之梅也；又不可以使天下之民斫直、删密、锄正，以夭梅、病梅为业以求钱也；梅之欹、之疏、之曲，又非蠢蠢求钱之民，能以其智力为也。有以文人画士孤僻之隐，明告鬻梅者，斫其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生气，以求重价，而江、浙之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉！予购三百盆，皆病者，无一完者。既泣之三日，乃誓疗之，纵之，顺之。毁其盆，悉埋于地，解其棕缚，以五年为期，必复之全之。予本非文人画士，甘受诟厉，辟病梅之馆以贮之。 呜呼！安得使予多暇日，又多闲田，以广贮江宁、杭州、苏州之病梅，穷予生之光阴以疗梅也哉？16解释下列加点词（4 分）（1）未可明诏大号（ ） （2）又不可以使天下之民斫直（ ）（3）必复之全之 （ ） （4）甘受诟厉（ ）17以下列各句中“之”字用法不同于它三句的是（ ） （2 分）A既泣之三日 B乃誓疗之，纵之，顺之C必复之全之 D辟病梅之馆18翻译（5 分）（1）又非蠢蠢求钱之民，能以其智力为也。 （2 分）（2）毁其盆，悉埋于地，解其棕缚，以五年为期。 （3 分）19有人评价本篇和高一教材中柳宗元的散文 （请写出篇名）在思想倾向上有相同之处。请结合课文简要分析它们的相同之处。（5 分）- 8 -（五）（五） 、阅读下面的文言文，完成、阅读下面的文言文，完成 20202424 题（题（1515 分）分）明宗纪论北宋 欧阳永叔呜呼！自古治世少而乱世多。三代之王有天下者，皆数百年，其可道者，数君而已，况于后世邪，况于五代邪！予闻长老为予言：“明宗虽出夷狄，而为人纯质，宽仁爱人。 ”于五代之君，有足称也。尝夜焚香仰天而祝曰：“臣本藩人，岂足治天下！世乱久矣，愿天早生圣人。 ”自初即位，减罢宫人、令官；废内藏库，四方所上物悉归之有司。广寿殿火灾，有司理之，请加丹雘，喟然叹曰：“天以火戒我，岂宜增以侈邪！”岁尝旱已而雪暴坐庭中诏武德司宫中无得扫雪，曰：“此天所以赐我也。 ”数问宰相冯道等民间疾苦，闻道等言谷帛贱，民无疾疫，则欣然曰：“吾何以堪之，当与公等作好事，以报上天。 ”吏有犯赃，辄置之死，曰：“此民之蠹也！”以诏书褒廉吏孙岳等，以风示天下。其爱人恤物，盖亦有意于治矣。其即位时，春秋已高，不迩声色，不乐游畋在位七年，于五代之君，最为长世。兵革粗息，年屡丰登，生民实赖以休息。然夷狄性果，仁而不明，屡以非辜诛杀臣下。至于从荣父子之间，不能虑患为防，而变起仓卒，卒陷之以大恶，帝亦由此饮恨而终若从荣之变，任圜、安重诲等之死，可谓上下相徇而毁誉乱真之敝矣。凡为国者，可不戒哉！（节选自新五代史·唐本纪·明宗纪 ）【注】畋：打猎。臣下：指下文任圜、安重诲等人。“至于从荣”五句：李从荣为唐明宗的次子，封秦王。长兴四年十一月，明宗病重，从荣认为已死，怕别人争位，带兵入宫，被诬为弑父篡位，死于乱军中。明宗本有意传位于从荣，闻从荣死，亦悲痛而死。大恶：弑父弑君之罪。趁唐明宗病危之际，起兵夺帝位，虽被镇压，但造成日后皇室成员内斗的祸因。上下相徇：群臣互相猜忌。毁誉乱真：说好说坏都不符合实际。20.对下列句中加点词的解释，正确的一项是（ ） （2 分）自古治世少而乱世多A.安定 B.治理 C.医治 D.整治21.下列各组中加点词的意义和用法，相同的一组是（ ） （3 分）A.于五代之君 世言晋王之将终也B. 当与公等作好事，以报上天 以诏书褒廉吏孙岳等，以风示天下- 9 -C.此天所以赐我也 原庄宗之所以得天下D.而变起仓卒 二败而三胜22.下列对文中语句的理解，不正确的一项是（ ） （3 分）A.况于后世邪，况于五代邪！ 何况在后代的君主中呢！何况在五代的君主中呢！ B.数问宰相冯道等民间疾苦（明宗）多次询问宰相冯道等关于百姓患病的痛苦。C.以诏书褒廉吏孙岳等，以风示天下 （明宗）用诏书称赞廉吏孙岳等，来教化百姓。D.生民实赖以休息人民确实依赖（这些条件）来休养生息。23.用 “/”给文中画横线的部分断句（共三处,多断不得分） 。 （3 分）岁 尝 旱 已 而 雪 暴 坐 庭 中 诏 武德 司 宫 中 无 得 扫 雪。24.作者认为明宗的治国特点是什么？请结合文本加以阐述。 （4 分）三、写作（共三、写作（共 7070 分）分）25. 阅读提示，完成作文。有人认为财富就是万能的金钱，有人认为财富是美丽的精神家园；山间明月、石上清流是隐士的财富，宇宙奥秘、人间万物是智者的财富；音乐是贝多芬、莫扎特的财富；色彩是达芬奇、莫奈的财富；齐白石的财富是虾，徐悲鸿的财富是马。总之，每个人都有自己的财富，甚至某种痛苦的经历也是一笔宝贵的财富。 你的财富是什么呢？请以“我的财富”为话题，写一篇记叙文，字数不少于 800 字。20192019 学年度第一学期高一年级语文学科期中考试卷学年度第一学期高一年级语文学科期中考试卷参考答案一、积累与运用 （10 分）1.根据要求填写诗句。(按题记分，一共 6 分)（1）挥斥方遒（2）白露未晞- 10 -（3）此中有真意，欲辨已忘言（4）曲径通幽处，禅房花木深2.按要求选择：（4 分）（1）C (2) B二、阅 读（70 分）(一)阅读下文，完成第 3-7 题。(共 15 分)3. 擎 抉 （2 分）4.被自己创造的东西所控制，为物所役。（2 分）5. （3 分）6. （1）冗杂、无效的信息充斥传输媒介。（2）人们可能被新媒体控制（奴役）。（3）新技术带来新的权利的不平等。（4）新媒体造就的快节奏生活方式，可能将人们引向精神的泯灭。（4 分）（评分标准：答出一点给 1 分，共 4 分）7.必须针对以上四条消极影响。教育学生学会对信息有选择的利用，正确评判新媒体表达渠道的价值；为学生揭示拟像世界与现实世界的区别；公开揭示大众媒体商业和宣传手段、技巧，提升学生的识别能力；培养学生媒介批判意识，使其能够辨别和抵御大众传媒的不良影响。 （4 分）(写出两条合理建议即可得 4 分)(二)阅读下面文章，完成 812 题（16 分）8C. （赋予：表郑重地交给，指庄重的社会力量的作为，一般赋予的对象是使命、重任等抽象的东西。装点：装饰点缀。 ） （2 分）9B. （A.与文意不合。文中“然而，沙漠河流却是例外” 。C. “集中笔墨”概括不准确。D.华丽一词不妥。 ） （3 分）10浩瀚、干渴、广袤、博大的沙漠，挡住了河流的脚步，胡杨要仰仗河流对它的庇护，她毕竟也是生命，生命离不开水，所以说“走不出”（客观）；胡杨是沙漠之魂，赋予了大漠戈壁以生命和灵动，所以“走不出”，河流善解沙意，也善解胡杨之意，做出了伟大的妥协和牺牲，把沙漠当成了家、当成了最后的归宿所以“走不出”。 （4 分）11 （4 分）写出了“怪树林”恐怖和荒凉的情状，突出沙漠河流对胡杨林的作用。 （2 分）承上启下，承接上文“河流走不出沙漠，胡杨也走不出沙漠”的表述，为下文写胡杨林枯死的原因做铺垫。 （2 分） （结构作用 2 分，内容作用 2 分。意思对即可。 ）12 （1）外形沧桑。 （2）不媚俗，也不哗众取宠。 （3）不惧恶劣环境，坚韧顽强。 （3 分）- 11 -(三)阅读下面这首诗歌，完成 1315 题。 （8 分）13. 长 光 响 霜 （1 分）14.D（3 分）15.它不仅透露了节气正在变化，深秋即将来临，对秋虫带来了威胁，冷得它们通宵哀鸣，同时也为末句的“莫飞霜“作了铺垫（4 分）（四） 、阅读下面的文言文，完成 1620 题（共 16 分）16、明诏 公开宣告 斫：砍断 复 ：使-恢复 诟厉： 辱骂（4 分）17、D（2 分）18、（5 分）（1）又不是那些忙于赚钱的人能够凭借他们的智慧、力量做得到的。（2 分）（2）毁掉那些盆子，把梅全部种在地里，解开捆绑它们棕绳的束缚；把五年作为期限 （3分）19、（5 分）种树郭橐驼传（1 分）。相通之处是都表现了对封建统治者干预和束缚的不满，都透露了个性自由发展的要求（2 分）；种树郭橐驼传以种树之道类比为官之理，批评烦政扰民，阐述要顺应民心，顺乎自然的道理；本篇则借梅喻人，阐明在封建社会，人性受到压制和摧残，提倡个性自由与解放。（2 分）（五）阅读下面的文言文，完成 2024 题。 （15 分）20. A（2 分）21.B（3 分）22 B（3 分）23. 岁尝旱/已而雪/暴坐庭中/诏武德司宫中无得扫雪（3 分）24. （4 分）作者认为明宗的治国特点是“爱人恤物”和“仁而不明” 。 （2 分） “爱人恤物”的表现是有不接近俗乐和女色，不喜爱游猎；减少宫人，罢免伶官；以天意警戒自己，不玩物丧志，不奢侈腐化；关心百姓疾苦，处死贪赃的官员，表扬廉洁的官吏。 （1 分） “仁而不明”表现是大臣无罪却诛杀大臣，对儿子李从荣不能提前考虑，妥善地安排好，结果导致儿子被杀死，自己也含恨而死。 （1 分）译文- 12 -唉，自古太平年代少而混乱不安定的时代多！夏、商、周的君主保有天下的时间，都有几百年，其中值得称赞的，几位君主罢了，何况在后代的君主中呢！何况在五代的君主中呢！我听年长的人对我说：“明宗虽然出生在在少数民族，可是为人纯单质朴，宽厚仁慈爱护百姓。 ”在五代的君主中，有值得称赞的地方。曾经在夜里焚香，仰望天空祝告神明说：“我本来是非汉族人，怎么能够治理好天下！天下混乱的时间已经很久了，希望上天早早地降下圣人。 ”明宗从最初成为帝王， （就）减少妃嫔、宫女的数量，罢免供职宫廷的伶人；废弃皇宫储藏宝贝的仓库，天下进献的宝贝全部归官吏管理。广寿殿发生火灾，官吏整修（广寿殿时） ，请求用丹雘装饰，明宗叹息着说：“上天用火警告我，难道适宜用丹雘装饰来奢侈吗！”有一年曾经大旱，不久下雪，明宗暴露着坐在院子中，下达命令武德司不要扫宫中的雪，说：“这是上天赐给我的。 ”明宗多次询问宰相冯道等人民生活中的困苦，听冯道等说衣食一类生活资料很便宜，百姓没有发生疫病，就高兴地说：“吾（一个人）怎么能承担这种重任，当是和你们一起作好事，来报答上天（的結果） 。 ”官吏有贪污受贿的行为，就处死他，说：“这是民之蛀虫！”用诏书称赞廉吏孙岳等，来教化天下。明宗爱护百姓，因为有志于治理好国家。明宗开始成为帝王时，年纪已高，不接近俗乐和女色，不喜爱游猎。在位七年，在五代的国君中，时间最长，战争大致停止，收成常常很好，人民确实依靠这些休养生息。可是非汉族人性格果敢，仁慈却不能明察，多次在无罪的情况下杀戮官吏。至于和从荣父子之间，不能忧虑祸患提前防备，结果从荣的事变在匆忙急迫中发动，最终让李从荣陷入大罪过的处境而无法脱身，明宗也因此含忍着恨死去了。像李从荣发动兵变，任圜、安重诲等被杀死，可以说是君臣互相猜忌，说好说坏都不符合实际的后果。凡是治理国家的君主，不可不警惕！