高考物理一轮复习 编练习题（11）（含解析）新人教版.doc

1 / 6【2019【2019 最新最新】精选高考物理一轮复习精选高考物理一轮复习 编练习题（编练习题（1111） （含（含解析）新人教版解析）新人教版李仕才一、选择题1、如图所示，绝缘水平桌面上放置一长直导线 a，导线 a 的正上方某处放置另一长直导线 b，两导线中均通以垂直纸面向里的恒定电流。现将导线 b 向右平移一小段距离，若导线 a 始终保持静止，则( )图A导线 b 受到的安培力方向始终竖直向下B导线 b 受到的安培力逐渐减小C导线 a 对桌面的压力减小D导线 a 对桌面的摩擦力方向水平向左答案 B2、如图 5 所示，物块 A 放在木板 B 上，A、B 的质量均为m，A、B 之间的动摩擦因数为 ，B 与地面之间的动摩擦因数为.若将水平力作用在 A 上，使 A 刚好要相对 B 滑动，此时 A 的加速度为a1；若将水平力作用在 B 上，使 B 刚好要相对 A 滑动，此时 B 的加2 / 6速度为 a2，则 a1 与 a2 的比为( )图 5A.11B.23C.13D.32答案 C3、小球 P 和 Q 用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上，P 球的质量大于 Q 球的质量，悬挂 P 球的绳比悬挂 Q 球的绳短.将两球拉起，使两绳均被水平拉直，如图 2 所示.将两球由静止释放.在各自轨迹的最低点( )图 2A.P 球的速度一定大于 Q 球的速度B.P 球的动能一定小于 Q 球的动能C.P 球所受绳的拉力一定大于 Q 球所受绳的拉力D.P 球的向心加速度一定小于 Q 球的向心加速度答案 C4、探月卫星绕地运行一段时间后，离开地球飞向月球。如图所示是绕地飞行的三条轨道，轨道 1 是近地圆形轨道，2 和 3 是变轨后的椭圆轨道。A 点是轨道 2 的近地点，B 点是轨道 2 的远地点，卫星在轨道 1 的运行速率为 7.7 km/s，则下列说法中正确的是( )A卫星在轨道 2 经过 A 点时的速率一定小于 7.7 km/sB卫星在轨道 2 经过 B 点时的速率一定小于 7.7 km/sC卫星在轨道 3 所具有的机械能小于在轨道 2 所具有的机械能D卫星在轨道 3 所具有的最大速率小于在轨道 2 所具有的最大速率3 / 65、多选如图所示，一块长木板 B 放在光滑的水平面上，在 B上放一物体 A，现以恒定的外力 F 拉 B，由于 A、B 间摩擦力的作用，A 将在 B 上滑动，以地面为参考系，A、B 都向前移动一段距离。在此过程中( )A外力 F 做的功等于 A 和 B 动能的增量BB 对 A 的摩擦力所做的功等于 A 的动能增量CA 对 B 的摩擦力所做的功等于 B 对 A 的摩擦力所做的功D外力 F 对 B 做的功等于 B 的动能的增量与 B 克服摩擦力所做的功之和解析：选 BD A 物体所受的合外力等于 B 对 A 的摩擦力，对物体 A 应用动能定理，则有 B 对 A 的摩擦力所做的功等于 A 的动能的增量，B 对；A 对 B 的摩擦力与 B 对 A 的摩擦力是一对作用力与反作用力，大小相等，方向相反，但是由于 A 在 B 上滑动，A、B 相对地的位移不等，故二者做功不等，C 错；对长木板 B 应用动能定理，WFWfEkB，即 WFEkBWf 就是外力 F 对 B 做的功，等于 B的动能增量与 B 克服摩擦力所做的功之和，D 对；由前述讨论知 B克服摩擦力所做的功与 A 的动能增量(等于 B 对 A 的摩擦力所做的功)不等，故 A 错。6、在离地相同高度处，质量分别为 m1 和 m2 的球 1 与球 2 同时由静止开始下落，由于空气阻力的作用，两球在抵达地面前均已达到匀速运动状态已知空气阻力与球的下落速度 v 成正比，即fkv(k0)，且两球的比例常数 k 完全相同，两球下落的 vt关系如图所示，则下列叙述正确的是( )Am1m2，两球同时抵达地面4 / 6Bm2m1，球 2 先抵达地面Cm2m1，球 2 先抵达地面Dm2m1，球 1 先抵达地面7、一匀强电场的电场强度 E 随时间 t 变化的图象如图所示，在该匀强电场中，有一个带电粒子于 t0 时刻由静止释放，若带电粒子只受电场力作用，则下列说法中正确的是( )A带电粒子只向一个方向运动B02 s 内，电场力所做的功等于零C4 s 末带电粒子回到原出发点D2.54 s 内，速度的改变等于零解析：选 D.由牛顿第二定律可知，带电粒子在第 1 s 内的加速度 a，为第 2 s 内加速度 a的，因此先加速 1 s 再减速 0.5 s，速度为零，接下来的 1.5 s 将反向加速，vt 图象如图所示，所以选项 A 错；在 02 s 内，带电粒子的初速度为零，但末速度不为零，由动能定理可知电场力所做的功不为零，选项 B 错误；vt 图象中图线与坐标轴围成的图形的面积为物体的位移，由对称性可以看出，前 4 s 内的位移不为零，所以带电粒子不会回到原出发点，所以 C错误；2.54 s 内，v2.5v4，故 v0，选项 D 正确8、(多选)如图所示为一个质量为 m、电荷量为q 的圆环，可在水平放置的足够长的粗糙细杆上滑动，细杆处于磁感应强度为 B的匀强磁场中，不计空气阻力，现给圆环一向右的初速度 v0，在以后的运动过程中，圆环运动的速度图象可能是下图中的( )5 / 6解析：选 AD.由左手定则可判断洛伦兹力方向向上，圆环受到竖直向下的重力、垂直杆的弹力及向左的摩擦力，当洛伦兹力初始时刻小于重力时，弹力方向竖直向上，圆环向右减速运动，随着速度减小，洛伦兹力减小，弹力越来越大，摩擦力越来越大，故做加速度增大的减速运动，直到速度为零而处于静止状态，选项中没有对应图象；当洛伦兹力初始时刻等于重力时，弹力为零，摩擦力为零，故圆环做匀速直线运动，A 正确；当洛伦兹力初始时刻大于重力时，弹力方向竖直向下，圆环做减速运动，速度减小，洛伦兹力减小，弹力减小，在弹力减小到零的过程中，摩擦力逐渐减小到零，故圆环做加速度逐渐减小的减速运动，摩擦力为零时，开始做匀速直线运动，D 正确二、非选择题1、正方形木板水平放置在地面上，木板的中心静置一小滑块(可视为质点)，如图 12 所示为俯视图，为将木板从滑块下抽出，需要对木板施加一个作用线通过木板中心点的水平恒力 F.已知木板边长 L2m、质量 M3kg，滑块质量 m2kg，滑块与木板、木板与地面间的动摩擦因数均为 0.2，g 取 10m/s2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.求：图 12(1)要将木板抽出，水平恒力 F 需满足的条件；(2)当水平恒力 F29N 时，在木板抽出时滑块能获得的最大速率.6 / 6答案 (1)F20N (2)m/s解析 (1)能抽出木板，滑块与木板发生相对滑动，当滑块达到随木板运动的最大加速度时，拉力最小.由：a1t2gt2Lvmaxgt联立解得：vmaxm/s