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    四年级语文下册第八单元.ppt

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    四年级语文下册第八单元.ppt

    人教版四年级语文下册总复习第八单元人教版四年级语文下册总复习单元主题:故事长廊单元总览:29、寓言两则30、文成公主进藏31、普罗米修斯32、渔夫的故事纪昌学射扁鹊治病 29、寓言两则纪昌学射讲的是纪昌拜飞卫为师学纪昌学射讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭,飞卫告诉他先要下功夫练眼力,习射箭,飞卫告诉他先要下功夫练眼力,一是一是“眼睛要牢牢地盯住一个目标,不眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨能眨一眨”;二是;二是“练得能够把极小的练得能够把极小的东西,看成一件很大东西东西,看成一件很大东西”。纪昌一一。纪昌一一照做。等练好了眼力,飞卫才开始教他照做。等练好了眼力,飞卫才开始教他开弓放箭。后来,纪昌成了百发百中的开弓放箭。后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。射箭能手。纪昌学射纪昌学射故事以生动的事例阐故事以生动的事例阐明了明了 无论学什么技艺,无论学什么技艺,都要从学习这门技艺都要从学习这门技艺的基本功入手。的基本功入手。扁鹊治病扁鹊治病扁鹊治病写扁鹊拜见蔡桓公,几扁鹊治病写扁鹊拜见蔡桓公,几次指出蔡桓公病在何处,劝他赶快治次指出蔡桓公病在何处,劝他赶快治疗。蔡桓公坚信自己没有病,因而对疗。蔡桓公坚信自己没有病,因而对扁鹊的态度由不相信,到不理睬,到扁鹊的态度由不相信,到不理睬,到最后的不高兴,致使延误了病情,小最后的不高兴,致使延误了病情,小病酿成了大病,病入膏肓,无药可医。病酿成了大病,病入膏肓,无药可医。扁鹊治病扁鹊治病故事以蔡桓公这样一个故事以蔡桓公这样一个悲惨的结局,警示人们悲惨的结局,警示人们要防微杜渐,善于听取要防微杜渐,善于听取别人正确的意见,否则别人正确的意见,否则后果将不堪设想。后果将不堪设想。扁鹊治病扁鹊治病故事以生动的事例阐故事以生动的事例阐明了明了 无论学什么技艺,无论学什么技艺,都要从学习这门技艺都要从学习这门技艺的基本功入手。的基本功入手。3030、文成公主进藏:、文成公主进藏:故事首先讲述了文成公主故事首先讲述了文成公主进藏的原因进藏的原因吐蕃年轻首吐蕃年轻首领松赞干布爱慕漂亮又聪明领松赞干布爱慕漂亮又聪明的文成公主,派使臣到唐朝的文成公主,派使臣到唐朝求婚,而智慧的使臣顺利通求婚,而智慧的使臣顺利通过了唐皇的考验,求亲成功;过了唐皇的考验,求亲成功;3030、文成公主进藏:、文成公主进藏:接着重点讲述了文成公接着重点讲述了文成公主进藏途中的一系列故事主进藏途中的一系列故事搭桥、铺路、遇到恶搭桥、铺路、遇到恶乌鸦和神鸟天鹅、移山等;乌鸦和神鸟天鹅、移山等;最后点明了文成公主进藏最后点明了文成公主进藏的不朽功绩。的不朽功绩。3131、普罗米修斯:、普罗米修斯:本文就是写普罗米修斯为本文就是写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困了解除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规,勇敢苦,不惜触犯天规,勇敢地盗取天火,从而给人类地盗取天火,从而给人类带来光明和智慧,并与宙带来光明和智慧,并与宙斯进行不屈不挠斗争的动斯进行不屈不挠斗争的动人传说。人传说。3131、普罗米修斯:、普罗米修斯:颂扬了普罗米修斯不颂扬了普罗米修斯不畏强暴,为民造福不畏强暴,为民造福不惜牺牲一切的伟大精惜牺牲一切的伟大精神神。3232、渔夫的故事、渔夫的故事渔夫的故事选自古代阿拉渔夫的故事选自古代阿拉伯著名的民间故事集一千零一伯著名的民间故事集一千零一夜。这是个充满智慧的故事,夜。这是个充满智慧的故事,故事主要讲了一个贫穷的渔夫,故事主要讲了一个贫穷的渔夫,到海边去捕鱼,意外地捞上了所到海边去捕鱼,意外地捞上了所罗门王封锁魔鬼的瓶子。他打开罗门王封锁魔鬼的瓶子。他打开瓶子,狡猾凶恶的瓶子,狡猾凶恶的魔鬼钻了出来,想要杀死他。魔鬼钻了出来,想要杀死他。渔夫用自己的智慧战胜了魔鬼,渔夫用自己的智慧战胜了魔鬼,使魔鬼重新被封锁在瓶子里。使魔鬼重新被封锁在瓶子里。故事中魔鬼的强大和渔夫的弱故事中魔鬼的强大和渔夫的弱小形成了强烈的对比,小形成了强烈的对比,但是故事却但是故事却告诉人们:告诉人们:拥拥有智慧的人,才是真正强有智慧的人,才是真正强大的、不可战胜的。大的、不可战胜的。词语盘点妻子妻子 拜见拜见 理睬理睬 肠胃肠胃 汤药汤药医治医治 喷射喷射 火焰火焰 驱赶驱赶 领袖领袖 惩罚惩罚 敬佩敬佩 火种火种 造福造福 违抗违抗 狠心狠心 双膝双膝 啄食啄食 肝脏肝脏 纪昌学射纪昌学射 百发百中百发百中 扁鹊治病扁鹊治病无能为力无能为力 驱寒取暖驱寒取暖 气急败坏气急败坏读读写写词语盘点唐朝唐朝 西藏西藏 大臣大臣 求婚求婚 断定断定 豌豆豌豆耕种耕种 沼泽沼泽 技艺技艺 吩咐吩咐 饶恕饶恕 规矩规矩胆瓶胆瓶 金币金币 堡垒堡垒 铁叉铁叉 违背违背 解救解救 倒霉倒霉 起誓起誓 简短简短 口吻口吻 吉祥如意吉祥如意 挽弓搭箭挽弓搭箭 笑逐颜开笑逐颜开 披头散发披头散发 无恶不作无恶不作 荣华富贵荣华富贵 恩将仇报恩将仇报 下流无耻下流无耻读读记记日积月累水滴石穿水滴石穿 非一日之功非一日之功早开的红梅早开的红梅 一枝独秀一枝独秀砌墙的石头砌墙的石头后来居上后来居上关羽失荆州关羽失荆州 骄兵必败骄兵必败王羲之写字王羲之写字入木三分入木三分周瑜打黄盖周瑜打黄盖一个愿打,一个愿打,一个愿挨一个愿挨人物特点:纪昌纪昌 虚心好学、勤学苦练虚心好学、勤学苦练飞卫飞卫 堪称名师堪称名师扁鹊扁鹊 医术高超医术高超蔡桓公蔡桓公 固执己见、自以为固执己见、自以为 是、讳疾忌医是、讳疾忌医文成公主文成公主 聪明又漂亮聪明又漂亮人物特点:普罗米修斯普罗米修斯 不畏强权,为不畏强权,为 民造福、不惜牺牲自己的生命民造福、不惜牺牲自己的生命宙斯宙斯 心狠手辣、冷酷无情心狠手辣、冷酷无情渔夫渔夫 从容、镇定、聪明从容、镇定、聪明魔鬼魔鬼 凶狠狡猾而又愚蠢凶狠狡猾而又愚蠢心得体会纪昌学射寓意是:纪昌学射寓意是:无论学无论学什么技艺,都要从学习这门技什么技艺,都要从学习这门技艺的基本功入手,要打好扎实艺的基本功入手,要打好扎实的基础。的基础。扁鹊治病寓意是:扁鹊治病寓意是:我们要我们要防微杜渐,不要讳疾忌医,要防微杜渐,不要讳疾忌医,要善于听从别人正确的意见,否善于听从别人正确的意见,否则后果不堪设想。则后果不堪设想。心得体会文成公主进藏我感受到:文成公主进藏我感受到:文成公主进藏故事的美妙与神文成公主进藏故事的美妙与神奇。奇。渔夫的故事告诉我们:渔夫的故事告诉我们:拥拥有智慧的人,才是真正强大的,有智慧的人,才是真正强大的,不可战胜的不可战胜的。我的发现:学习怎样抓住文章的主要内容1.能够初步明白概括主要内容的方法。语文园地八要求学习怎样抓住文章的主要内容。把每个段落的大意连起来,是归纳课文主要内容常用的方法。归纳时,要对各段的大意做适当的修改,删除重复的内容,综合相同的意思。2.能够尝试说一说文章的主要内容。初次接触,在复习的过程中,可以先选择教材中的课文进行练习,循序渐进,掌握方法后,可适当拓展。习作:习作:自由习作一一.习作内容:习作内容:1 1、可以结合本组课文的学习,写、可以结合本组课文的学习,写一写听别人或给别人讲故事的情一写听别人或给别人讲故事的情景;景;2 2、可以发挥自己的想象,编个寓、可以发挥自己的想象,编个寓言或童话;言或童话;3 3、可以写一些自己的梦想或希望;、可以写一些自己的梦想或希望;4 4、可以把自己关注的人和事写进、可以把自己关注的人和事写进习作习作二二.习作指导:习作指导:写作前首先应认真想一想,自写作前首先应认真想一想,自己最想写什么,采用不同的形己最想写什么,采用不同的形式,自由表达自己想写的内容。式,自由表达自己想写的内容。写的时候要把内容写清楚,学写的时候要把内容写清楚,学习运用平时积累的语言材料。习运用平时积累的语言材料。写好后,先自己修改,然后交写好后,先自己修改,然后交流评价,进行点评。流评价,进行点评。

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