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    高考数学一轮复习第11章算法初步复数推理与证明第3讲合情推理与演绎推理学案.doc

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    高考数学一轮复习第11章算法初步复数推理与证明第3讲合情推理与演绎推理学案.doc

    1 / 15【2019【2019 最新最新】精选高考数学一轮复习第精选高考数学一轮复习第 1111 章算法初步章算法初步复数推理与证明第复数推理与证明第 3 3 讲合情推理与演绎推理学案讲合情推理与演绎推理学案板块一 知识梳理·自主学习必备知识考点 1 合情推理考点 2 演绎推理1定义:从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论,我们把这种推理称为演绎推理2特点:演绎推理是由一般到特殊的推理3模式:“三段论”是演绎推理的一般模式:必会结论1合情推理的结论是猜想,不一定正确;演绎推理在大前提、小前提和推理形式都正确时,得到的结论一定正确2合情推理是发现结论的推理;演绎推理是证明结论的推理考点自测1判断下列结论的正误(正确的打“” ,错误的打“×”)(1)归纳推理得到的结论不一定正确,类比推理得到的结论一定正确( )(2)在类比时,平面中的三角形与空间中的平行六面体作为类比对象较为合适( )(3)在演绎推理中,只要符合演绎推理的形式,结论就一定正确( )(4)“所有 3 的倍数都是 9 的倍数,某数 m 是 3 的倍数,则 m 一定是 9 的倍数” ,这是三段论推理,但其结论是错误的( )答案 (1)× (2)× (3)× (4)答案 A3课本改编下面图形由小正方形组成,请观察图 1 至图 4 的2 / 15规律,并依此规律,写出第 n 个图形中小正方形的个数是_答案 解析 由题图知第 1 个图形的小正方形个数为 1,第 2 个图形的小正方形个数为 12,第 3 个图形的小正方形个数为 123,第 4 个图形的小正方形个数为 1234,则第 n 个图形的小正方形个数为 123n.4课本改编在平面上,若两个正三角形的边长的比为12,则它们的面积比为 14.类似地,在空间中,若两个正四面体的棱长的比为 12,则它们的体积比为_答案 18解析 因为两个正三角形是相似的三角形,所以它们的面积之比是相似比的平方同理,两个正四面体是两个相似几何体,体积之比为相似比的立方所以它们的体积比为 18.52015·陕西高考观察下列等式11 211 411 6据此规律,第 n 个等式可为_答案 11 2n解析 观察所给等式的左右可以归纳出1.62018·东北三省模拟在某次数学考试中,甲、乙、丙三名同学中只有一个人得了优秀当他们被问到谁得到了优秀时,丙说:“甲没有得优秀” ;乙说:“我得了优秀” ;甲说:“丙说的是真话”事实证明:在这三名同学中,只有一人说的是假话,那么得优秀3 / 15的同学是_答案 丙解析 分析题意只有一人说假话可知,甲与丙必定说的都是真话,故说假话的只有乙,即乙没有得优秀,甲也没有得优秀,得优秀的是丙板块二 典例探究·考向突破考向 归纳推理命题角度 1 数字的归纳例 1 2018·浙江模拟“杨辉三角”是中国古代重要的数学成就,它比西方的“帕斯卡三角形”早了 300 多年如图是杨辉三角数阵,记 an 为图中第 n 行各个数之和,则 a5a11 的值为( )A528 B1020 C1038 D1040答案 D解析 第一行数字之和为 a11211,第二行数字之和为 a22221,第三行数字之和为 a34231,第四行数字之和为 a48241,第 n 行数字之和为 an2n1,a5an242101040.故选 D.命题角度 2 式子的归纳例 2 设函数 f(x)(x>0),观察:f1(x)f(x),f2(x)ff1(x),f3(x)ff2(x),f4(x)ff3(x),根据以上事实,由归纳推理可得:当 nN*且 n2 时,fn(x)ffn1(x)_.4 / 15答案 解析 根据题意知,各式中分子都是 x,分母中的常数项依次是 2,4,8,16,可知 fn(x)的分母中常数项为 2n,分母中 x 的系数为 2n1,故 fn(x)ffn1(x).命题角度 3 图形的归纳例 3 如图,在平面直角坐标系的格点(横、纵坐标均为整数的点)处:点(1,0)处标 b1,点(1,1)处标 b2,点(0,1)处标b3,点(1,1)处标 b4,点(1,0)处标 b5,点(1,1)处标b6,点(0,1)处标 b7,以此类推,则 b963 处的格点的坐标为_答案 (16,13)解析 观察已知点(1,0)处标 b1,即 b1×1,点(2,1)处标 b9,即 b3×3,点(3,2)处标 b25,即 b5×5,由此推断点(n,n1)处标 b(2n1)×(2n1),因为 96131×31 时,n16,故 b961处的格点的坐标为(16,15),从而 b963 处的格点的坐标为(16,13)触类旁通归纳推理问题的常见类型及解题策略(1)与数字有关的等式的推理观察数字特点,找出等式左右两侧的规律及符号可解(2)与式子有关的归纳推理与不等式有关的推理观察每个不等式的特点,注意是纵向看,找到规律后可解与数列有关的推理通常是先求出几个特殊现象,采用不完全归纳法,找出数列的项与项数的关系,列出即可(3)与图形变化有关的推理合理利用特殊图形归纳推理得出结论,并用赋值检验法验证其真伪性【变式训练 1】 2018·泉州模拟已知如下等式:246;810121416;18202224262830;以此类推,则 2020 会出现在第_个等式中( )5 / 15A30 B31 C32 D33答案 B解析 246;810121416;18202224262830,其规律为:各等式首项分别为 2×1,2(13),2(135),所以第 n 个等式的首项为 213(2n1)2×2n2,当 n31 时,等式的首项为 2×3121922,当 n32 时,等式的首项为 2×3222048,所以 2020 在第 31 个等式中故选 B.考向 类比推理例 4 2018·抚顺模拟若数列an是等差数列,则数列bn也为等差数列类比这一性质可知,若正项数列cn是等比数列,且dn也是等比数列,则 dn 的表达式应为( )BdnAdn c1·c2··cn nDdnCdn nc1·c2··cn答案 D解析 若an是等差数列,则 a1a2anna1d,所以bna1dna1,即bn为等差数列;若cn是等比数列,则c1·c2··cnc·q12(n1)c·q) ,所以dnc1·q) ,即dn为等比数列故选 D.触类旁通类比推理的分类类比推理的应用一般为类比定义、类比性质和类比方法(1)类比定义:在求解由某种熟悉的定义产生的类比推理型试题时,可以借助原定义来求解;(2)类比性质:从一个特殊式子的性质、一个特殊图形的性质入6 / 15手,提出类比推理型问题,求解时要认真分析两者之间的联系与区别,深入思考两者的转化过程是求解的关键;(3)类比方法:有一些处理问题的方法具有类比性,我们可以把这种方法类比应用到其他问题的求解中,注意知识的迁移【变式训练 2】 如图所示,在平面上,用一条直线截正方形的一个角,截下的是一个直角三角形,有勾股定理 c2a2b2.空间中的正方体,用一平面去截正方体的一角,截下的是一个三条侧棱两两垂直的三棱锥,若这三个两两垂直的侧面的面积分别为S1,S2,S3,截面面积为 S,类比平面的结论有_答案 S2SSS2 3解析 三角形类比空间中的三棱锥,线段的长度类比图形的面积,于是作出猜想:S2SSS.考向 演绎推理例 5 2018·山东调研数列an的前 n 项和记为 Sn,已知a11,an1Sn(nN*)证明:(1)数列是等比数列;(2)Sn14an.证明 (1)an1Sn1Sn,an1Sn,(n2)Snn(Sn1Sn),即 nSn12(n1)Sn.2·,(小前提)故是以 2 为公比,1 为首项的等比数列(结论)(大前提是等比数列的定义,这里省略了)(2)由(1)可知4·(n2),Sn14(n1)·4··Sn14an(n2),(小前提)又 a23S13,S2a1a21344a1,(小前提)对于任意正整数 n,都有 Sn14an.(结论)(第(2)问的大前提是第(1)问的结论以及题中的已知条件)触类旁通7 / 15演绎推理的结构特点(1)演绎推理是由一般到特殊的推理,其最常见的形式是三段论,它是由大前提、小前提、结论三部分组成的三段论推理中包含三个判断:第一个判断称为大前提,它提供了一个一般的原理;第二个判断叫小前提,它指出了一个特殊情况这两个判断联合起来,提示了一般原理和特殊情况的内在联系,从而产生了第三个判断:结论(2)演绎推理的前提和结论之间有着某种蕴含关系,解题时要找准正确的大前提一般地,若大前提不明确时,一般可找一个使结论成立的充分条件作为大前提【变式训练 3】 某市为了缓解交通压力,实行机动车辆限行政策,每辆机动车每周一到周五都要限行一天,周末(周六和周日)不限行某公司有 A,B,C,D,E 五辆车,保证每天至少有四辆车可以上路行驶已知 E 车周四限行,B 车昨天限行,从今天算起,A,C 两车连续四天都能上路行驶,E 车明天可以上路,由此可知下列推测一定正确的是( )B今天是周四A今天是周六 DC 车周五限行CA 车周三限行 答案 B解析 因为每天至少有四辆车可以上路行驶,E 车明天可以上路,E 车周四限行,所以今天不是周三;因为 B 车昨天限行,所以今天不是周一,也不是周日;因为 A,C 两车连续四天都能上路行驶,所以今天不是周五,周二和周六,所以今天是周四,选 B.核心规律1.合情推理的过程概括为从具体问题出发提出猜想2.演绎推理是从一般的原理出发,推出某个特殊情况的结论的推理方法,是由一般到特殊的推理,常用的一般模式是三段论数8 / 15学问题的证明主要通过演绎推理来进行满分策略1.合情推理是从已知的结论推测未知的结论,发现与猜想的结论都要经过进一步严格证明2.演绎推理是由一般到特殊的证明,它常用来证明和推理数学问题,注意推理过程的严密性,书写格式的规范性3.合情推理中运用猜想不能凭空想象,要有猜想或拓展依据.板块三 启智培优·破译高考创新交汇系列 9演绎推理中的创新问题2015·福建高考一个二元码是由 0 和 1 组成的数字串x1x2xn(nN*),其中 xk(k1,2,n)称为第 k 位码元二元码是通信中常用的码,但在通信过程中有时会发生码元错误(即码元由 0 变为 1,或者由 1 变为 0)已知某种二元码 x1x2x7 的码元满足如下校验方程组:其中运算定义为:000,011,101,110.现已知一个这种二元码在通信过程中仅在第 k 位发生码元错误后变成了 1101101,那么利用上述校验方程组可判定 k 等于_解题视点 求解此类问题的关键是读懂新定义,在领会新定义的基础上,明晰新定义的内涵和外延,将其转化并运用到新情境中,进而判断参数 k 的值解析 因为x4x5x6x711010010110,所以二元码1101101 的前 3 位码元都是对的;因为x2x3x6x71001101110,所以二元码1101101 的第 6、7 位码元也是对的;因为x1x3x5x710111110110,所以二元码1101101 的第 5 位码元是错误的,所以 k5.9 / 15答案 5答题启示 与演绎推理有关的新定义问题是高考命制创新型试题的一个热点,解决此类问题时,一定要读懂新定义的本质含义及符号语言,紧扣题目所给定义,结合题目的要求进行恰当的转化,注意推理过程的严密性.跟踪训练在平面直角坐标系中,若点 P(x,y)的坐标 x,y 均为整数,则称点 P 为格点若一个多边形的顶点全是格点,则称该多边形为格点多边形格点多边形的面积记为 S,其内部的格点数记为 N,边界上的格点数记为 L.例如图中的ABC 是格点三角形,对应的S1,N0,L4.(1)图中格点四边形 DEFG 对应的 S,N,L 分别是_;(2)已知格点多边形的面积可表示为 SaN bLc,其中a,b,c 为常数,若某格点多边形对应的 N71,L18,则S_(用数值作答)答案 (1)3,1,6 (2)79解析 (1)由定义知,四边形 DEFG 由一个等腰直角三角形和一个平行四边形构成,其内部格点有 1 个,边界上格点有 6 个,四边形 DEFG 的面积为 3,所以 S3,N1,L6.(2)由待定系数法可得Error!Error!当 N71,L18 时,S1×71×18179.板块四 模拟演练·提能增分A 级 基础达标1(1)已知 a 是三角形一边的长,h 是该边上的高,则三角形的面积是 ah,如果把扇形的弧长 l,半径 r 分别看成三角形的底边长和高,可得到扇形的面积为 lr;(2)由112,1322,13532,可得到 135(2n1)n2,则(1)(2)两个推理过程分别属于( )10 / 15A类比推理、归纳推理 B类比推理、演绎推理C归纳推理、类比推理 D归纳推理、演绎推理答案 A解析 (1)由三角形的性质得到扇形的性质有相似之处,此种推理为类比推理;(2)由特殊到一般,此种推理为归纳推理故选 A.2把 1,3,6,10,15,21,这些数叫做三角形数,这是因为这些数目的点可以排成一个正三角形(如下图),试求第七个三角形数是( )A27 B28 C29 D30答案 B解析 观察归纳可知第 n 个三角形数为1234n,第七个三角形数为28.32018·太原模拟观察下列各式:ab1,a2b23,a3b34,a4b47,a5b511,则 a10b10( )A121 B123 C231 D211答案 B解析 令 ananbn,则 a11,a23,a34,a47,得 an2anan1,从而a618,a729,a847,a976,a10123.42018·临沂期末已知 n2 且 nN*,对 n2 进行“分拆”:22(1,3),32(1,3,5),42(1,3,5,7),那么 289 的“分拆”所得的中位数是( )A29 B21 C19 D17答案 D解析 自然数 n2 的分裂数中最大的数是 2n1.289 分裂的数中最大的数是 2×17133,289 的“分拆”所得的数的中位数是17.故选 D.11 / 1552018·南昌模拟已知13232,1323332,132333432,若13233343n33025,则 n( )A8 B9 C10 D11答案 C解析 132322,13233322,1323334322,132333n32,13233343n33025,3025,n2(n1)2(2×55)2,n(n1)110,解得 n10.6若等差数列an的公差为 d,前 n 项的和为 Sn,则数列为等差数列,公差为.类似,若各项均为正数的等比数列bn的公比为q,前 n 项的积为 Tn,则等比数列的公比为( )A. Bq2 C. D.nq答案 C解析 由题设有,Tnb1·b2·b3··bnb1·b1q·b1q2··b1qn1bq12(n1)bq) . b1q) ,等比数列的公比为,故选 C.72018·南通模拟将自然数 0,1,2,按照如下形式进行摆列:根据以上规律判定,从 2016 到 2018 的箭头方向是( )答案 A解析 从所给的图形中观察得到规律:每隔四个单位,箭头的12 / 15走向是一样的,比如说,01,箭头垂直指下,45,箭头也是垂直指下,89 也是如此,而 20164×504,所以 20162017 也是箭头垂直指下,之后 20172018 的箭头是水平向右故选 A.8中国有个名句“运筹帷幄之中,决胜千里之外 ”其中的“筹”原意是指孙子算经中记载的算筹,古代是用算筹来进行计算,算筹是将几寸长的小竹棍摆在平面上进行运算,算筹的摆放有纵横两种形式,如下表:表示一个多位数时,像阿拉伯计数一样,把各个数位的数码从左到右排列,但各位数码的筹式需要纵横相间,个位、百位、万位数用纵式表示,十位、千位、十万位用横式表示,以此类推,例如6613 用算筹表示就是,则 5288 用算筹可表示为_答案 解析 根据题意知,5288 用算筹表示,从左到右依次是横式的5,纵式的 2,横式的 8,纵式的 8,即.92018·常州模拟36 的所有正约数之和可按如下方法得到:因为 3622×32,所以 36 的所有正约数之和为(1332)(22×32×32)(2222×322×32)(1222)(1332)91,参照上述方法,可求得 200 的所有正约数之和为_答案 465解析 类比求 36 的所有正约数之和的方法,200 的所有正约数之和可按如下方法求得:因为 20023×52,所以 200 的所有正约数之和为(122223)(1552)465.10如果函数 f(x)在区间 D 上是凸函数,那么对于区间 D 内的任意 x1,x2,xn,都有f.若 ysinx 在区间(0,)上是凸函数,那么在ABC 中,sinAsinBsinC 的最大值是_13 / 15答案 3 32解析 由题意知,凸函数满足f,又 ysinx 在区间(0,)上是凸函数,则sinAsinBsinC3sin3sin.B 级 知能提升12018·徐州模拟观察下列事实:|x|y|1 的不同整数解(x,y)的个数为 4,|x|y|2 的不同整数解(x,y)的个数为8,|x|y|3 的不同整数解(x,y)的个数为 12,则|x|y|20 的不同整数解(x,y)的个数为( )A76 B80 C86 D92答案 B解析 由|x|y|1 的不同整数解的个数为 4,|x|y|2的不同整数解的个数为 8,|x|y|3 的不同整数解的个数为12,归纳推理得|x|y|n 的不同整数解的个数为 4n,故|x|y|20 的不同整数解的个数为 80.故选 B.22018·中山模拟古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数比如:他们研究过图 1 中的 1,3,6,10,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;类似地,称图 2 中的 1,4,9,16,这样的数为正方形数下列数中既是三角形数又是正方形数的是( )A289 B1024 C1225 D1378答案 C解析 观察三角形数:1,3,6,10,记该数列为an,则a11,a2a12,a3a23,anan1n.a1a2an(a1a2an1)(123n),14 / 15an123n,观察正方形数:1,4,9,16,记该数列为bn,则 bnn2.把四个选项的数字,分别代入上述两个通项公式,可知使得 n 都为正整数的只有 1225.32018·洛阳期末设 x>0,由不等式x2,x3,x4,推广到 xn1,则 a( )A2n B2n Cn2 Dnn答案 D解析 设 x>0,由不等式 x2,x3,x4,推广到 xn1,所以 ann,故选 D.4在锐角三角形 ABC 中,求证:sinAsinBsinC>cosAcosBcosC.证明 ABC 为锐角三角形,AB>,A>B,ysinx 在上是增函数,sinA>sincosB,同理可得 sinB>cosC,sinC>cosA,sinAsinBsinC>cosAcosBcosC.5在 RtABC 中,ABAC,ADBC 于 D,求证:,那么在四面体 ABCD 中,类比上述结论,你能得到怎样的猜想,并说明理由解 如图,由射影定理得AD2BD·DC,AB2BD·BC,AC2DC·BC,故.在四面体 ABCD 中,AB,AC,AD 两两垂直,AH底面 BCD,垂足为 H.则.证明:连接 BH 并延长交 CD 于 E,连接 AE.15 / 15AB,AC,AD 两两垂直,AB平面 ACD,又AE平面 ACD,ABAE,在 RtABE 中,1 AH2又易证 CDAE,故在 RtACD 中,把式代入式,得.

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