乐理基础知识教学课件 乐理基础知识完全教程.doc

乐理根底知识教学课件 乐理根底知识完全教程乐理的掌握,对于作曲、编曲、指挥、演奏来说,具有重要积极意义，那么乐理根底知识教学课件又应该怎么制定呢?【旋律】又称曲调，它是按照一定的上下、长短和强弱关系而组成的音的线条。它是塑造音乐形象最主要的手段，是音乐的灵魂。【节奏】各音在进展时的长短关系和强弱关系。由于不同上下的音同时也是不同长短和不同强弱的音，因此旋律中必须包括节奏这一要素。【节拍】强拍和弱拍的均匀的交替。节拍有多种不同的组合方式，叫拍子，正常的节奏是按照一定的拍子而进展的。【速度】快慢的程度。为使音乐准确地表达出所要表现的思想感情，必须使作品按一定的速度演唱或演奏。【力度】强弱的程度。音的强弱变化对音乐形象的塑造也起着很重要的作用。【音区】音的上下范围。不同音区的音在表达思想感情时各有不同的功能和特点。【音色】不同人声、不同乐器及不同组合的音响上的特色。通过音色的比照和变化，可以丰富和加强音乐的表现力。【和声】两个以上的音按一定规律同时结合。和弦进展的强和弱、稳定与不稳定、协和与不协和，以及不稳定、不协和和弦对稳定、协和和弦的倾向性，构成了和声的功能体系。和声的功能作用，直接影响到力度的强弱、节奏的松紧和动力的大小。此外，和声的音响效果还有明暗的区别和疏密浓淡之分，从而使和声具有渲染色彩的作用。【复调】两个或几个旋律的同时结合。不同旋律的同时结合叫做比照复调，同一旋律隔开一定肘间的先后模拟称为模拟复调。运用复调手法，可以丰富音乐形象，加强音乐开展的气势和声部的独立性，造成前呼后应、此起彼落的效果。【调式】从音乐作品的旋律与和声中所用的上下不同的音归纳出来的音列。这些音互相联络并保持着一定的倾向性。而调性那么是调式的中心音(主音)的音高。在许多音乐作品中，调式和调性的转换和比照，是表达气氛、色彩、情绪和形象变化的重要手法。第 3 页 共 3 页