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    高考生物二轮复习重点冲刺训练2.doc

    • 资源ID:742262       资源大小:46.55KB        全文页数:4页
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    高考生物二轮复习重点冲刺训练2.doc

    1 / 4【2019【2019 最新最新】精选高考生物二轮复习重点冲刺训练精选高考生物二轮复习重点冲刺训练 2 2满分 48 分,实战模拟,15 分钟拿下高考客观题满分! 姓 名:_ 班级:_ 1如图表示不同二氧化碳浓度下温度对某植物光合速率影响的 曲线。分析曲线并判断下列说法,错误的是( ) A光合作用同时受温度、二氧化碳浓度的影响 B曲线 a 在 20和 45左右时光合速率相近的原因相同 C温度对曲线 a 影响大的原因是较高二氧化碳浓度有利于暗反 应进行 D适宜光照和温度下曲线 b 的主要限制因素是二氧化碳浓度 解析:从题图坐标中可以看到影响光合作用的两大因素:温度 和二氧化碳浓度。温度是通过影响相关酶的活性来影响光合速率的。 曲线 a 在 20和 45左右时光合速率相近的原因不相同,20时酶 的活性较低,而 45时部分酶可能已失去活性,B 项错误。 答案:B 2如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中 所示因素外,其他因素均控制在最适范围。下列分析正确的是( ) A乙图中 d 点与 c 点相比,相同时间内叶肉细胞中 C5 的生成 较少 B图中 M、N、P 点的限制因素分别是 CO2 浓度、温度、光照强 度 C丙图中,随着温度的继续升高,曲线走势将稳定不变 D甲图中 a 点的限制因素可能是叶绿体中色素的含量 解析:乙图中,d 点与 f 点相比,温度相同,但 d 点光照强, 光反应产生的 ATP 和H多,C3 的还原充分,叶肉细胞中 C5 的生成 较多,A 错误。甲图中 M 点,在不同的 CO2 浓度下,光合速率相同; 乙图中 N 点,在不同的温度下,光合速率相同;丙图中 P 点,在不 同的光照强度下,光合速率相同,B 错误。温度上升到一定程度, 与光合作用有关的酶变性失活,光合速率会下降,C 错误。叶绿素2 / 4不足可能成为在高 CO2 情况下限制光合速率的因素,D 正确。 答案:D 3图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为 a、b、c、d 时, 单位时间内 CO2 释放量和 O2 产生总量的变化。图乙表示水稻 CO2 吸 收速率与光照强度的关系。有关说法正确的是( ) A图甲中,光照强度为 b 时,光合作用速率等于呼吸作用速率 B图甲中,光照强度为 d 时,单位时间内细胞从周围吸收 2 个 单位的 CO2 C图甲中的 c 点和图乙中的 h 点对应 D图乙中,限制 e、f、g 点光合作用速率的因素主要是光照强 度 解析:分析甲图可知,光照强度为 b 时,CO2 释放量和 O2 产生 总量相等,都为 3 单位,呼吸作用释放的 CO2 首先供应叶绿体进行 光合作用,剩余部分释放到外界,说明此时呼吸作用大于光合作用, A 错误;光照强度为 d 时,水稻叶肉细胞光合作用速率大于呼吸作 用速率,光照强度为 a 时,CO2 释放量即为呼吸速率,则光照强度 为 d 时,O2 产生总量为 8 单位,需要消耗的 CO2 也为 8 单位,所以 单位时间内需从外界吸收 CO2 为 2 单位,B 正确;图甲中的 c 点和 图乙中的 f 点对应,C 错误;图乙中,限制 g 点光合作用速率的因 素不是光照强度,可能是二氧化碳浓度及温度等,D 错误。 答案:B 4某生物研究小组在密闭恒温玻璃室内进行植物栽培实验;连 续 48 h 测定温室内 CO2 浓度及植物 CO2 吸收速率,得到如图所示曲 线(整个过程呼吸作用强度恒定),下列叙述错误的是( ) A图中植物光合作用强度等于呼吸作用强度的点有 4 个 B2127 h 的时间段叶肉细胞中产生的H来自细胞呼吸 C前 24 h 和后 24 h 该植物积累的有机物量相同 D48 h 时植物体内有机物总量增加 解析:通过比较分析,挖掘隐含在曲线圈中的信息,是解决问 题的关键。依据 CO2 吸收速率曲线,可判断出植物光合作用强度等 于呼吸作用强度的点为 6 h、18 h、30 h 和 42 h 时。2127 h 的 时间段叶肉细胞只进行细胞呼吸。由图可知,a 和 b 两点 CO2 浓度 相等,而 b 和 c 两点 CO2 浓度不相等,因此前 24 h 和后 24 h 该植 物积累的有机物量不相同。a 点 CO2 浓度大于 c 点 CO2 浓度,说明 在 48 h 内光合作用强度大于呼吸作用强度,即有有机物的积累。 答案:C 5(2016·高考名校优化卷)在晴好天气下测定苗圃内某种翅荚 木 CO2 吸收速率的日变化,结果如图甲所示,并同步测定该种翅荚3 / 4木光合有效辐射( PAR)、大气 CO2 浓度的日变化,结果如图乙所示。 请据图回答下列问题。 (1)图乙中光合有效辐射与大气 CO2 浓度的关系为 _。 (2)在 6:00 时,该种翅荚木能产生 ATP 的细胞器有 _、_。 (3)根据图甲能否得出该种翅荚木在 12:00 时真正光合速率的 大小?_,并说明理由: _ _ _ _。 (4)12:0018:00,该种翅荚木的有机物积累量不断 _(填“增加” 、 “不变”或“减少”)。 解析:(1)图乙中,6:00 到 12:00,随着光合有效辐射的增加, 大气 CO2 浓度减少,12:00 到 18:00,随着光合有效辐射的减 少大气 CO2 浓度稍有增加。(2)在 6:00 时,虽然图甲中该种翅荚 木的净光合速率小于 0,但图乙中光合有效辐射大于 0,说明此时能 进行光反应,所以叶绿体能产生 ATP;另外,线粒体也能产生 ATP。(3)真正光合速率净光合速率呼吸速率。图甲只体现了净 光合速率的大小,没有体现呼吸速率的大小,故根据图甲不能得出 该种翅荚木在某一时刻真正光合速率的大小。(4)12:00 18:00,该种翅荚木的净光合速率不断下降但都大于 0,故该种 翅荚木的有机物积累量不断增加。 答案:(1)6:00 到 12:00,随着光合有效辐射的增加,大气 CO2 浓度减少,12:00 到 18:00,随着光合有效辐射的减少,大气 CO2 浓度稍有增加 (2)叶绿体 线粒体 (3)不能 图甲只体现了 净光合速率的大小,没有体现呼吸速率的大小 (4)增加 6(2016·湖南省十校联考)如图是某植物成熟绿叶组织的相关 图解。其中图 1 是叶肉细胞的光合作用过程图解;图 2 表示某光照 强度和适宜温度下,光合作用增长速率随 CO2 浓度变化的情况;图 3 表示当光照和 CO2 浓度充足的条件下,温度对该植物光合作用和 呼吸作用的影响(其中实线表示光照时 CO2 的固定量,虚线表示黑暗 时 CO2 的产生量)。 请据图回答下列问题: (1)由图 1 可知,甲、乙分别代表的物质是 _、_,想要使叶绿体内 C3 的含量快速下降,可以改 变的环境条件是_,光反应中产生的 O2 扩散到临近的线粒体4 / 4中被利用至少要经过_层生物膜。 (2)图 2 中限制 D 点光合作用速率的主要环境因素是_, 和 D 点相比,C 点叶绿体中 C5 的含量_(填“较低” 、 “较高” 或“相等”)。 (3)若昼夜不停地照光,图 3 植物在温度为_条件下,生 长状况达到最佳。若在此温度条件下,每天交替进行 12 小时光照、 12 小时黑暗处理,则该植物在 24 小时内积累的葡萄糖为 _mg(保留小数点后一位)。 解析:(1)联系光合作用过程的图解,可知图 1 中甲即二氧化碳 与 C5 结合生成 C3,C3 在光反应生成的 ATP 和H(即乙)的作用下, 生成(CH2O)和 C5。不提供二氧化碳会导致 C3 不能生成,增加光照 强度,会导致 C3 快速消耗,两种情况都可使 C3 含量快速下降。光 反应生成的氧气,扩散到临近的线粒体中被利用,至少要经过叶绿 体 2 层膜,再经过线粒体 2 层膜,至少共经过 4 层膜。(2)由题干可 知,图 2 曲线是在适宜温度下测得的,D 点光合作用速率不再随二 氧化碳浓度的增加而增加,故推知限制 D 点光合作用速率的主要因 素是光照强度,C 点二氧化碳的含量低于 D 点,结合的 C5 少,叶绿 体中 C5 的含量较高。(3)光合作用强度和呼吸作用强度差值最大时, 植物积累有机物最多,由图 3 可知此时对应的温度为 30。此温度 条件下,光照 12 小时,黑暗 12 小时,累积吸收的二氧化碳为(53) ×1224(mg),换算成积累的葡萄糖为 24/44×1/6×18016.4(mg)。答案:(1)CO2 H和 ATP 减小 CO2 浓度(不提供 CO2 或增强 光照等) 4 (2)光照强度 较高(3)30 16.4

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