2023年主题教育“六个对照”“五个差距”检视问题清单汇编.docx

2023年主题教育“六个对照”“五个差距”检视问题清单汇编 将检视问题作为开展主题教育的重中之重，坚持问题导向，真刀真枪解决问题。以下是本站分享的主题教育六个对照五个差距检视问题清单汇编，希望能帮助到大家!主题教育六个对照五个差距检视问题清单汇编 一、六个对照(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署1.对习近平新时代中国特色社会主义思想，班子成员仍不同程度地存在着局部零散学习多、全面系统学习少，浅尝辄止多、深刻领会少，就事论事多、全盘把握少的现象。有的班子成员活学活用不够，理论联系实际不紧密，还不善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想去观察、分析、解决工作中遇到的实际困难和突出问题。2.虽然班子成员都能积极参加市委理论中心组学习会议，也都能采取个人自学的方式学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但仍存在学习不够、理解不透的问题。工作中，总觉得理论学习是软指标，或是以工作繁忙为由逃避理论学习;或是在遇到问题和矛盾时，才想起来去习近平总书记的著作中去找答案，存在临时抱佛脚的现象。3.贯彻党中央决策部署缺乏自觉性、坚定性，特别是在脱贫攻坚方面，大部分同志对脱贫攻坚的重要性、艰巨性、复杂性认识不清，没有把脱贫攻坚工作真正摆到应有的位置。有的班子成员一定程度上存在重分管工作、轻脱贫工作的错误倾向，未能将脱贫攻坚工作与业务工作同部署、同落实。4.学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深入，过多地看重记了多少笔记、读了多少本书、摘录了多少观点，而体会思考不深、学习前瞻性不强，学用结合与转化的能力需要提高。个人自学不够经常，特别是当学习和工作产生冲突时，就把学习往后推，客观上强调工作太忙。5.习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章已经有一段时间了，客观地讲，自己对学习还是比较注重的，能够做到往心里走，也制定了学习计划，力争用一年的时间学懂、弄通。但经过一年多的实践，往深里走、往实里走做的还不到位，还是存在有构建难系统、有计划难执行的问题，没有处理好专全用之间的关系，在学思践悟、知行合一上还有较大差距。6.能够自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但在实际学习过程中，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习的不够全面系统，仅满足于完成要求和规定的学习内容，缺少学习的主动性和针对性，学习的效果不够明显，静下心来学习的时间少，在思想上存在一定的惰性。7.个人虽然能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但在领会精神实质、把握科学内涵还不够深刻透彻。在理论联系实际，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践方面做得不够。8.不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践，虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性，但实际中做得却不到位，认为党的理论知道了解就行了，不需要花费过多的心思去研究，存在只顾埋头拉车，不会抬头看路的现象。9.虽能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想相关理论知识，但学习的主动性、计划性不强，还没有养成自觉主动的学习习惯。日常学习的系统性、整体性不足，往深里走、往心里走、往实里走方面做的还不到位，将理论知识运用到实际工作中有时存在脱节情况，或是就工作论工作的情况多，没有上升到理论的高度去认识和理解。10.从讲政治的高度，全面、深层次理解和掌握习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神科学内涵、精髓要义不够。对分管纪检监察工作相关的全面从严治党理论关注多、学习多，存在局限性、片面性问题，学习不够全面、系统、深入，学思践悟、深研笃行不够。(二)对照习近平总书记在不忘初心、牢记使命主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题总书记共提出四方面问题:1.一些党员干部在理论学习上同党中央要求相比还存在不小差距，没有做到往深里走、往心里走、往实里走。班子坚持学以致用，运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动全市改革发展稳定各项工作，但学用关系处理得还不够到位，理论学习和具体实践一定程度上存在脱节。有的同志存在应付思想，满足于已有的理论知识和工作水平，对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入，一些政府部门以业务学习代替思想交流，以工作研究代替理论研讨的倾向比较明显。虽然区委班子定期组织了集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但班子成员学习不够深入，对系统学习理论的重要性认识还不足，以干代学的思想比较严重。少数班子成员以工作任务重、工作难度大、工作时间紧为由，忽视学习，或者只是停留在参加了、学习了的阶段，没有真正深入理解、深刻领会、融会贯通，理论水平和能力素质提高较慢。2.党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。还要看到，四风’问题树倒根存，形式主义、官僚主义问题依然突出。班子个别成员对共产主义理想信念的自我学习教育还需要进一步加强，在践行理想信念的自觉性上还有一定差距。主要表现为：对坚定理想信念的重大意义的认识还不够到位;对共产主义理想信念内涵的理解还不够深刻;对理想信念缺失的危害认识还不足。在党忧党、在党护党意识不强，对政治纪律、政治规矩的内涵了解不全，守纪律、讲规矩内化于心做得还不够。比如，对政治纪律的特殊要求理解偏颇，把行动上不出格等同于政治上合格，存在过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话，今后也不会有的模糊认识，用行动一致代替思想一致。县委班子成员在政治上是坚定的，在重大是非问题上能够做到信仰不动摇、立场不含糊、方向不偏移，但也存在政治上不敏锐、不敏感的问题。3.一些党员干部为民服务不实在、不上心、不尽力，脱离群众。平时自觉不自觉地把自己当成官，习惯于坐在办公室里听汇报、下指示，主动腾出更多时间倾听民声、体察民情意愿不够强烈，到矛盾集中的地方和困难较多的企业少。有的班子成员仍习惯于案头办公，对上对外的沟通协调不够，致使有些问题未能得到及时妥善解决。在挂钩帮扶方面，有的班子成员走访、主动联系次数仍然偏少，帮扶成效不够明显。下基层调研还存在蜻蜓点水、走马观花现象。市委领导班子在财力紧张的情况下，注重改善民生，建成了一批过去一直想建而未建的民生项目，但民生领域还有许多短板，教育、医疗等公共服务水平还比较低，与群众的期盼还有较大差距。坚持群众立场不够，以人为本、执政为民的理念和全心全意为人民服务的宗旨意识不牢固，服务群众能力不强，面对单位发展中遇到的复杂局面和深层次矛盾，缺乏破解难题的主动作为和有效方法，具体工作中不能很好的坚持深入群众、问计于民，没有积极从群众中汲取智慧，寻求破解之策。接触群众意识越来越淡，不愿直接接触群众，上班除了开会，大多坐在办公室，不知不觉地在思想上、感情上、行动上疏远了群众，没有真正把群众当主人、当老师，全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。4.一些党员干部干事创业精神不振、担当劲头不够。党的十八大以来，市委领导班子着力营造干部干事创业的良好氛围，不断提高干部精气神，但在强化问责、倒逼工作落实的大背景下，一些干部不想干事、不敢担当，慢作为、不作为现象较为突出。这虽然是干部自身思想觉悟低的表现，但与市委领导班子的教育管理监督不够到位，也有很大关系。要改变落后面貌，必须靠实干、敢担当。但深刻反思起来，我们的担当意识、担当能力还远远不够，与我们所肩负的责任有很大差距。有时光考虑县官难做，考虑困难多、考虑客观多，缺少了应有的担当。争一流意识不强，认为地处边远，经济社会欠发达，与发达地区差距较大，创先争优难度大，工作过得去就行，缺少创新，担当不够。(三)对照中国共产党党内重要法规汇编1.准则和条例的学习还不够深入，对涉及的创新理论缺少深入解读，对涉及的焦点、重点、难点，仅仅停留在理解的层面，还缺乏互动和思想交流。2.四种形态把握还不够准确，对如何让咬耳扯袖红脸出汗成为常态，缺少深层次认识和把握，没有较好的规范和约束机制，有时候把四种形态仅仅落实到字面中。3.在执行党的政治纪律、组织纪律、财经纪律上认识是明确的，行动是坚决的，始终认为这是最基本的红线不敢碰、不能撞，但在时时对照检查、处处自我提醒、夯牢思想防线上做的不够。4.有时对执行党的政治纪律、组织纪律和财经纪律观念淡漠，不够严格，对上级的决策部署有时图一时轻松，照抄照转。放松了对增强自我约束、自我提高能力的重视。5.对执行党纪的极端重要性认识不够，在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位。有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。没能时刻按照党员标准和党员领导干部的条件来严格要求自己，常态化抓作风纪律还有差距，对自身建设、自身要求有所放松。6.作为班长，在执行党内制度的过程中，重宏观部署，轻监督执行，没有坚持好党要管党、从严治党这一要求。7.对党内制度，缺乏认真的态度和正确的认识，党的组织生活落实的不够好，没有扎紧思想的篱笆，没有用好批评与自我批评的武器，没有严格按照党章和四讲四有合格党员的标准来严格要求自己。8.班子的同志以普通党员身份参加党的组织生活和所在党支部活动不经常，个别同志因公务繁忙，几个月甚至一年也没有参与几次所在支部的三会一课、讲党课等组织活动，偶尔参加也是为了完成规定动作的任务，参加组织生活流于形式。9.党组班子始终严格贯彻落实党的民主集中制，组建成立了重大行政决策咨询委员会，政府决策的民主化、科学化、法制化水平不断提高。但有时过多强调工作效率，征求社会各方面的意见建议不够广泛深入。10.执行组织纪律需要更加从严从紧，班子还需进一步抓好民主集中制、个人重大事项报告、谈心谈话制度和党组工作规则等各项组织制度的严格执行。主题教育六个对照五个差距检视问题清单汇编根据中心不忘初心、牢记使命主题教育工作部署，8月7日下午，监控指挥中心召开主题教育专题民主生活会干部职工代表征求意见座谈会，认真对照检视问题。支部书记李晓红同志和纪检委员何雪江同志代表班子听取意见建议，各科行政人员和岗位人员代表共14人参加座谈会。会议认真贯彻守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求，围绕主题教育六个对照五个差距检视问题清单，广泛听取干部职工对中心领导班子、领导干部在思想政治、作风、能力、廉政等方面存在的问题和不足，以及对改进作风、改进工作、服务群众等意见和建议。与会人员紧扣主题、结合实际、客观中肯，以高度负责的精神和实事求是的态度逐一提了意见建议。中心对开好主题教育民主生活会高度重视，加强组织领导、严明纪律规矩、发放征求意见表、设立征求意见箱，广泛征求各方面意见建议，防止空对空、走过场。下一步，中心将本着立说立行、即知即改、有则改之、无则加勉的原则，认真研究、逐项梳理、充分吸收，制定具体整改措施，为中心主题教育专题民主生活会作好充分准备，确保主题教育取得扎实成效。主题教育六个对照五个差距检视问题清单汇编为深入推进全县不忘初心、牢记使命主题教育，根据省委不忘初心、牢记使命主题教育领导小组关于抓好第二批主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实的工作方案要求和市委主题教育相关要求，结合县委关于在全县开展不忘初心、牢记使命主题教育的实施方案指示精神，县委坚持把抓整改落实贯穿主题教育的始终，细化四种方式找差距，动态增补两清单。一、照照镜子，自己找。紧紧围绕六个对照、五个差距、十三个问题、十八个是否真正把自己摆了进去、把职责了摆进去、把工作了摆进去，由表及里、由浅入深、反复对照、深挖细查。领导干部带头找，普通党员主动找。二、深入一线，群众提。发现问题在一线，解决问题也在一线，全县科级以上领导干部纷纷深入一线调研，倾听民声、关切民意，走进群众听、组织群众提。三、推心置腹，集体议。问题找不全，只缘身在此山中。集体议，就是集众智找问题，汇众力谋奋进。县委中心组带头组织集中学习研讨，一方面谈体会谈认识，另一方面谈自己谈他人。四、红脸出汗，上级点。领导干部踏实担当作为，认真督促指导，精准把脉、方向清晰，点准点实了问题症结，下级积极主动听，立说立行改。全县科级以上干部于9月初就列出了初步问题清单，并及时发现新问题，每半个月动态增补一次，边学边查边改，建立整改清单。巡回指导组全程指导检查，主题教育领导小组严格审核把关，问题不深刻不具体的，一律从新检视，整改不到位不扎实的，一律从头整改。通过狠抓检视问题，促使广大党员干部主动建立问题清单、明确努力方向、立行整改落实，提高了思想认识和学习自觉，增强了党性修养和担当意识，推动主题教育走深、走实。