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    水调歌头明月几时有ppt课件学习教案.pptx

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    水调歌头明月几时有ppt课件学习教案.pptx

    会计学1水调歌头明月水调歌头明月(mn yu)几时有几时有ppt课件课件第一页,共40页。走走 进进水调歌头水调歌头(shu dio g tu)知识知识(zh shi)长廊长廊 理解课文理解课文 听说听说(tn shu)读想读想 知识图解知识图解 课堂练习课堂练习 作业布置作业布置 朗读练习朗读练习第2页/共40页第二页,共40页。文文 学学 常常 识识 第3页/共40页第三页,共40页。水水 调调 歌歌 头头 苏苏 轼(公元轼(公元1037-公元公元1101年)年)字子瞻,号东坡居士,字子瞻,号东坡居士,四川眉山人,北宋时四川眉山人,北宋时 期著名期著名(zhmng)的文学家、的文学家、书画家。我国书画家。我国“唐宋八大家唐宋八大家”之一,之一,“豪放豪放”派词人。派词人。与父与父亲苏洵、弟苏辙,合称亲苏洵、弟苏辙,合称“三三苏苏”。因直谏得罪王安石,。因直谏得罪王安石,遂被贬黄州,曾写下记承遂被贬黄州,曾写下记承天寺夜游,天寺夜游,41岁时又被贬岁时又被贬山东,中秋夜写下水调歌山东,中秋夜写下水调歌头,怀念七年未见的弟弟。头,怀念七年未见的弟弟。词词 牌牌 名名知识长廊第4页/共40页第四页,共40页。朗朗 诵诵 要求:语言流畅体会(thu)作者的心情 读出音律美、意境美 第5页/共40页第五页,共40页。水水水水 调调调调 歌歌歌歌 头头头头 苏苏苏苏 轼轼轼轼 丙辰中秋,欢饮达旦丙辰中秋,欢饮达旦丙辰中秋,欢饮达旦丙辰中秋,欢饮达旦(ddn)(ddn)(ddn)(ddn),大醉,作此篇,兼怀子由。,大醉,作此篇,兼怀子由。,大醉,作此篇,兼怀子由。,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间!我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间!我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间!我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。全。但愿人长久,千里共婵娟。全。但愿人长久,千里共婵娟。全。但愿人长久,千里共婵娟。第6页/共40页第六页,共40页。听听 音音 乐乐 看看 图图 片片谈谈 感感 受受 说说 想想 法法 第7页/共40页第七页,共40页。第8页/共40页第八页,共40页。第9页/共40页第九页,共40页。第10页/共40页第十页,共40页。第11页/共40页第十一页,共40页。第12页/共40页第十二页,共40页。第13页/共40页第十三页,共40页。第14页/共40页第十四页,共40页。第15页/共40页第十五页,共40页。第16页/共40页第十六页,共40页。第17页/共40页第十七页,共40页。第18页/共40页第十八页,共40页。第19页/共40页第十九页,共40页。第20页/共40页第二十页,共40页。第21页/共40页第二十一页,共40页。第22页/共40页第二十二页,共40页。第23页/共40页第二十三页,共40页。第24页/共40页第二十四页,共40页。第25页/共40页第二十五页,共40页。第26页/共40页第二十六页,共40页。第27页/共40页第二十七页,共40页。第28页/共40页第二十八页,共40页。第29页/共40页第二十九页,共40页。第30页/共40页第三十页,共40页。第31页/共40页第三十一页,共40页。第32页/共40页第三十二页,共40页。理解课文理解课文 要求:要求:1.小组讨论翻译课文小组讨论翻译课文(kwn)2.找出文中读音、写法及词找出文中读音、写法及词义需要注意的字词义需要注意的字词.划出不懂的句子划出不懂的句子第33页/共40页第三十三页,共40页。琼楼玉宇琼楼玉宇(qing lu y y)宫阙(gngqu)quqingq绮户绮户不胜不胜(bshng)婵娟婵娟(宫殿)(雕花的窗户)(美玉砌成的楼宇)(经受不住)(月亮)第34页/共40页第三十四页,共40页。课文课文(kwn)图图解:解:上阕上阕 望月望月(wngyu)(写(写景)景)想象:明月宫阙(gngqu)琼楼玉宇下阕下阕 怀人怀人 团圆(人圆)团圆(人圆)联想:明月(月圆)明月(月圆)团圆(人圆)团圆(人圆)主题:主题:表达了诗人豁达的胸襟和亲人的怀念。表达了诗人豁达的胸襟和亲人的怀念。第35页/共40页第三十五页,共40页。练习练习请在水调歌头中找出:请在水调歌头中找出:想象天上之景的句子:想象天上之景的句子:_ 表示时间表示时间(shjin)变化的句子:变化的句子:_ 富有人生哲理的句子富有人生哲理的句子:_ 表达作者美好祝愿的句子:表达作者美好祝愿的句子:_又恐琼楼玉宇(qingluyy),高处不胜寒.转朱阁,低绮户,照无眠。人有悲欢离合(bihunlh),月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。第36页/共40页第三十六页,共40页。背诵背诵第37页/共40页第三十七页,共40页。作作 业业 2.小作文:根据下文的开头(kitu),发挥联想和想象,续写文章。“中秋的夜晚,凉风习习,我坐在阳台上,望着明亮的月亮”1.背诵(bisn)水调歌头第38页/共40页第三十八页,共40页。第39页/共40页第三十九页,共40页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)!第40页/共40页第四十页,共40页。

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