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    2019七年级历史上册 第四单元政权分立与民族融合 第18课 东晋南朝时期江南地区的开发导学案.doc

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    2019七年级历史上册 第四单元政权分立与民族融合 第18课 东晋南朝时期江南地区的开发导学案.doc

    1第第 1818 课课 东晋南朝时期江南地区的开发东晋南朝时期江南地区的开发班级班级 姓名姓名 【自主学习自主学习】一、东晋的兴亡一、东晋的兴亡1.1.东晋建立:东晋建立:266 年,司马懿的孙子 自立为帝,改国号为晋,以 为都城,史称西晋。司马炎就是晋武帝。2.2.东晋的统治:东晋的统治:(1)依靠:司马睿政治上依靠 ,军事上依靠王敦。时人称之为“王与马,共天下” 。(2)北伐:东晋初期,多次进行北伐,但最终未能恢复中原。(3)稳定:东晋成功抵御了来自北方的军事威胁,统治局面相对稳定,社会经济有所发展,江南出现了“ ”的景象。3.3.东晋灭亡:东晋灭亡:东晋末年,政权落入武将手中。420 年, 灭亡。二、南朝的政治二、南朝的政治1.1.南朝的更迭:南朝的更迭: 2.2.南朝的统治:南朝的统治:晋惠帝在位时,手握重兵的八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战,史称“ ” 。(1)(2)三、江南地区的开发三、江南地区的开发1.1.背景:背景: 时期,我国北方的游牧民族不断内迁。2.2.原因:原因:氐族和羌族:由西向东迁入 。匈奴族和羯族:内蒙古草原南迁到 。鲜卑族:一部分迁到 ,一部分迁到 。3.3.表现:表现:背景: 灭亡后,北方进入 时期。各国彼此攻占,经济遭到严重破坏,人民颠沛流离。统一黄河流域:4 世纪后期, 苻氏建立的前秦逐渐强盛,并统一了黄河流域。推行一系列改革:氐族贵族深受汉族文明影响,皇帝 汉文化修养很高。他任用汉人王猛为相,锐意改革。他们整顿吏治,厉行法治,加强 ,招抚流民,减负禁奢,还大力 ,提倡入学。前秦境内胡汉之间的对立和矛盾2。【合作探究合作探究】当时南方社会经济发展的原因是什么?【达标检测达标检测】1.“时间:317 年。人物:司马睿。地点:建康(今江苏南京)。” 这三要素描述的是下列哪一王朝的建立 ( )A曹魏 B孙吴 C西晋 D东晋 2西晋和东晋的建立者分别是 ( )A司马懿和司马昭 B司马昭和司马炎 C司马炎和司马睿 D司马睿和司马炎3 “闻鸡起舞”的祖逖生活在东晋时期,他率军北伐收复了黄河以南大片土地,但最终忧愤而死。这主要是因为 ( ) A北伐任务艰巨,无法完成 B朝廷对北伐将领心存疑虑,多方牵制C北伐过程中,积劳成疾 D朝廷中宦官当道,政治黑暗4东晋是西晋皇族在西晋灭亡后建立的政权。它存在的时间是 ( )A316420 年 B316589 年 C317589 年 D317420 年5南朝疆域最大的朝代是 ( ) A宋 B齐 C梁 D陈6.在南北朝实力对比中,南朝开始处于明显劣势是由于 ( )A北方政权的实力发展越来越强大 B梁武帝放纵地主贵族盘剥百姓,造成大规模叛乱 C南朝多次北伐,耗竭了国力 D在南北朝的交战中,北朝政权取得了胜利7. 南朝时期,下列哪位皇帝夺取帝位后放纵皇室成员和官僚大地主盘剥平民百姓,政治日益败坏,后来发生了大规模的叛乱 ( )A宋文帝 B宋武帝 C梁武帝 D梁元帝

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