2019七年级数学上册 第6章 图形的初步知识 6.8 余角和补角同步练习(无答案)(新版)浙教版.doc
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2019七年级数学上册 第6章 图形的初步知识 6.8 余角和补角同步练习(无答案)(新版)浙教版.doc
16.86.8 余角和补角余角和补角一、选择题1若与互为余角,则( )A180° B180°C90° D90°2已知35°,则的补角的度数是( )A55° B65° C145° D165°3如图 1 所示,射线OA表示的方向是( ) 图 1A西南方向 B东南方向C西偏南 20° D南偏西 20°4如果从甲船看乙船,乙船在甲船的北偏东 30°方向,那么从乙船看甲船,甲船在乙船的( )A南偏西 30°方向 B南偏西 60°方向C南偏东 30°方向 D南偏东 60°方向5如果一个角的补角是 150°,那么这个角的余角是( )A30° B60° C90° D120°6教材作业题第 1 题变式题 下列说法中正确的是( )A一个角的余角比它本身要大2B一个角的补角是钝角C任意的一个角都有余角和补角D一个锐角的补角一定大于它的余角7若B是锐角A的补角,C是A的余角,则BC等于( )A30° B45° C60° D90°8如图 2 所示,点O在直线AB上,则2 与 (12)之间的关系是( )1 2A互补 B互余 C和为 45° D和为 22.5°图 29如图 3 所示,直线AB,CD相交于点O,BOE90°,OF平分AOE,115°30,则下列结论中不正确的是 ( ) 图 3A245°B13CAOD与1 互为补角D1 的余角等于 164°30二、填空题10已知A与B互余,若A20°15,则B的度数为_11一个角的补角是这个角的余角的 4 倍,则这个角的度数为_12如果12180°,34180°,且13,那么24 的理由是_313已知A与B互为余角,A与C互为补角,BC100°,则A_,B_,C_.14如图 4 所示,O是直线AE上的一点,OB是AOC的平分线,OD是COE的平分线(1)图中互余的角有_对;(2)图中互补的角有_对图 4三、解答题15一个角的余角的补角比这个角的补角的一半大 90°,求这个角的度数.16已知1 与2 互为余角,1 的补角等于2 的余角的 2 倍,求1 和2 的度数.417画出表示下列方向的射线:(1)北偏东 30°;(2)北偏西 60°;(3)南偏东 30°;(4)西南方向.18如图 5,A,O,B三点在同一条直线上,AODDOBCOE90°.(1)图中2 的余角是_,1 的余角是_;(2)请写出图中相等的锐角,并说明理由;(3)1 的补角是什么?2 有补角吗?若有,请写出来图 5519如图 6 所示,已知直线AB上一点O,AOD44°,BOC32°,EOD90°,OF平分COD,求FOD与EOB的度数图 620 如图 7 所示,O是直线AC上一点,OB是一条射线,OD平分AOB,OE在BOC内,BOE EOC,DOE60°.1 3(1)求EOC的度数;(2)在图中,哪些角互为余角?互为补角的角有几对?6图 7