2019七年级数学上册 第二章 几何图形的初步认识 2.4 线段的和与差同步训练 (新版)冀教版.doc
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2019七年级数学上册 第二章 几何图形的初步认识 2.4 线段的和与差同步训练 (新版)冀教版.doc
12.42.4 线段的和与差线段的和与差知识点 1 线段和与差的表示1根据图 241 填空:图 241(1)AC_;(2)CDBD_;(3)BC_AB;(4)CDABBD_2如图 242 所示,P,Q是线段AB上的两点,且PQQB,则AQ_PQAP _1 2图 2423如图 243,下列关系式中与图不符的是( )图 243AADCDAC BABBCACCBDBCABBC DADBDACBC4已知线段AB3 cm,延长线段BA到点C,使BC2AB,求AC的长2知识点 2 线段和与差的作图5教材例 1 变式已知线段a,b,小雪作出了如图 244 所示的图形,其中AD是所求线段,则线段AD_(用含a,b的式子表示)图 2446如图 245,已知线段a,b(a>b),画线段AB,使AB2a2b.(不写作图过程,仅保留作图痕迹)图245知识点 3 线段的中点7如图 246,若C是线段AB的中点,则_ _;或1 2_2_2_图 2468如图 247,C,D是线段AB上的两点,D是线段AC的中点若AB10 cm,BC4 cm,则AD的长为( )A2 cm B3 cm C4 cm D6 cm图 247图 2489如图 248,C是线段AB上一点,M是AC的中点,N是BC的中点,如果MC比NC长 2 cm,那么AC比BC长( )3A2 cm B4 cm C1 cm D6 cm10如图 249,已知C是线段AB的中点,D是线段CB的中点,BD2 cm,求AD的长图 24911点M在线段AB上,下面给出的四个式子中,不能判定M是线段AB的中点的是( )AAB2AM BBMAB1 2CAMBM DAMBMAB12点A,B,C在同一条数轴上,其中点A,B表示的数分别是3,1.若BC2,则AC等于( )A3 B2C3 或 5 D2 或 613如图 2410,把一根绳子对折成线段AB,从点P处把绳子剪断,已知APPB.2 3若剪断后的各段绳子中最长的一段为 60 cm,则绳子的原长为( )图 2410A60 cm B100 cmC150 cm D100 cm 或 150 cm14有两根木条,一根长 60 cm,另一根长 100 cm,将它们的一端重合,放在同一条直4线上,此时两根木条的中点之间的距离是_15如图 2411,已知线段AB80 cm,M为AB的中点,点P在MB上,N是PB的中点,且NB14 cm,求MP的长图 241116画线段MN3 cm,在线段MN上取一点Q,使MQNQ,延长线段MN至点A,使ANMN;延长线段NM至点B,使BN3BM,根据所画图形解答下列各题:1 2(1)求线段BM的长度;(2)求线段AN的长度;(3)Q是哪些线段的中点?图中共有多少条线段?17如图 2412,延长线段AB到点C,使BC2AB,取线段AC的中点D.已知BD2,求线段AC的长5图 241218(1)如图 2413,线段AB4,O是线段AB上一点,C,D分别是线段OA,OB的中点,小明据此很轻松地求得CD2.你知道小明是怎样求出来的吗?(2)小明在反思过程中突发奇想:若点O运动到线段AB的延长线上,其他条件不变,原有的结论“CD2”是否仍然成立?请你帮小明画出图形,并说明理由图 24136【详解详析】1(1)AB BC (2)BC (3)AC (4)AC2AP PB 解析 因为AQAPPQ,PQQB,所以PQPB,1 2所以AQAPPB.1 23C4解:如图所示因为BC2AB,AB3 cm,所以BC6 cm,所以ACBCAB633(cm)52ab 6.略7AC BC AB AB AC BC8B 解析 因为D是线段AC的中点,所以AC2AD.因为ACABBC1046(cm),所以AD3 cm.9B 解析 因为M是AC的中点,N是BC的中点,所以AC2MC,BC2NC,所以ACBC(MCNC)×22×24(cm),即AC比BC长 4 cm.10解:因为D是线段CB的中点,BD2 cm,所以CB2BD4 cm,CDBD2 cm.因为C是线段AB的中点,所以ACCB4 cm,所以ADACCD426(cm)11D12D.13D71480 cm 或 20 cm解析 把两根木条分别看成两条线段AB,BC,设BC60 cm,AB100 cm,AB的中点是M,BC的中点是N.如图,当点C在线段AB的延长线上时,MNBMBNABBC503080(cm)1 21 2如图,当点C在线段AB上时,MNBMBNABBC503020(cm)1 21 215解:因为N是PB的中点,所以PB2NB2×1428(cm)又因为M是AB的中点,所以AMMBAB ×8040(cm),1 21 2所以MPMBPB402812(cm)16解:根据题意画出图形,如图所示(1)因为MN3 cm,MQNQ,所以MQNQ1.5 cm.又因为BMBN,所以BMMQNQ1.5 cm.1 3(2)因为ANMN,MN3 cm,1 2所以AN1.5 cm.(3)由题意,知BMMQQNNA,所以Q既是线段MN的中点,也是线段AB的中点图中共有 10 条线段,它们分别是线段BM,BQ,BN,BA,MQ,MN,MA,QN,QA,NA.17解:因为BC2AB,所以AC3AB.因为D是AC的中点,所以ADACAB.因为1 23 2BDADAB,所以 2ABAB,解得AB4,所以AC3×3 28412.18解:(1)当点O是线段AB上的一点时,因为C,D分别是线段OA,OB的中点,所以OCOA,ODOB,1 21 2所以CDOCODOAOB (OAOB)1 21 21 2因为OAOBAB4,所以CDAB ×42.1 21 2(2)当点O运动到线段AB的延长线上时,原有的结论“CD2”仍然成立,如图所示理由:因为C,D分别是线段OA,OB的中点,所以OCOA,ODOB.1 21 2因为CDOCOD,所以CDOAOB (OAOB)1 21 21 2因为OAOBAB,AB4,所以CDAB ×42.1 21 2