2019七年级道德与法治下册 第九课 法律在我们身边 第1框 生活需要法律学案(无答案) 新人教版.doc
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2019七年级道德与法治下册 第九课 法律在我们身边 第1框 生活需要法律学案(无答案) 新人教版.doc
1生活需要法律生活需要法律编制教师总序号0901审核人学生姓名班级1-20小组序号授课内容(课题) 第九课 法律在我们身边 第一节 生活需要法律教学目标1认识到我们的生活离不开法律,法律与我们生活息息相关。2了解法律的产生及其发展,认识法治对于推动中国梦实现的重要作用。3养成自觉遵守法律的习惯,树立法律意识,增强法制观念。教学重点知道法律就在我们身边,我们的生活与法律息息相关。教学难点理解法律是统治阶级意志的体现学法指导自主学习 合作探究 感悟分享一、导入新课:请大家看教材 P84 图片,想一想如果没有这些法律,我们的生活会怎样?二、出示学习目标三、自主 预习(一)各种社会关系产生的矛盾冲突依靠什么来调整?道德、亲情、友情、法律(二)为什么生活与法律息息相关?(1)法律就在我们身边。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。(2)法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。法律不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活。(3)我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。所以说生活与法律息息相关(3)法律的含义是什么?法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。(四)法治的含义是什么?2法治就是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。(五)法治的意义有哪些?(1)法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要标志。(2)法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路(六)全面推进依法治国的总目标是什么?建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。4、合作探究探究与分享一 P85探究与分享二 P86探究与分享三 P87探究与分享四 P88五、当堂检测1、下列说法你认为不正确的是( )只有违法的人才需要与法律打交道任何人都要与法律打交道守法的人在日常生活中不会与法律打交道未成年人年龄尚小不需要与法律打交道A. B C D2、在我们生活的小区、我们的学校以及公路两侧经常会竖立着各种普法的宣传牌,如宣传婚姻法、食品安全法律法规、老年人权益保障法等。看到这些内容,你会感受到( )A法律只与我们家庭生活有关B法律只是用来规范成年人的C法律与我们的生活息息相关3D法律是一成不变的行为规范、生活与法律息息相关。下列认识正确的是( )法律就在我们身边,就在我们的生活中法律可有可无法律无处不在,深深地嵌入我们的生活之中法律与我们每个人如影随形,相伴一生A. B. C. D.、我们的生活与法律密切相关,以下选项不符合题意的是( )A认真学习法律知识 B对侵害自己合法权益的人进行加倍的报复 C树立依法维护自身合法权益的观念 D提高依 法维护自身合法权益的能力 、“如果社会是一条船,法律就是让船得以一路向前的舵;如果社会是一列急速行驶的火车,法律就是让火车正常行驶的轨道;如果社会是一棵树,法律就是让树存活的根。”这告诉我们 ( ) A法律是规范社会生活的唯一准则B要自觉学法、用法,成为法律专家C社会生活离不开法律,法律就在我们身边D除了法律规定做的事,其他什么事都不能做、下列对法治认识正确的是( )法治是从来就有的法治就是依据法律的治理法治是人们共同的生活方式,是现代国家最文明、最合理的治理模式法治是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路ABCD课后反思 查漏补缺这节课我学会了:这节课我没解决的疑惑