2019九年级化学全册 第一单元 溶液 到实验室去 配制一定溶质质量分数的溶液同步测试 （新版）.doc

1到实验室去：配置一定溶质质量分数的溶液到实验室去：配置一定溶质质量分数的溶液 同步测试同步测试一、单选题一、单选题1.下列实验操作错误的是（）A. 稀释浓硫酸 B. 读液体体积 C. 引燃酒精灯D. 检查气密性2.某同学在称量 10.7g 蔗糖时，发现天平指针偏向左边他接下来的操作应是（ ） A. 在右盘减少砝码 B. 在右盘添加砝码 C. 在左盘取出蔗糖D. 在左盘添加蔗糖3.一位同学要用天托盘平称量 15 克食盐，在称量时发现指针向右偏转，这时他应该（ ） A. 增加药品 B. 加砝码或移游码 C. 调节天平的平衡螺母D. 减少药品4.农业上常用 4%的氯化钠溶液来选种实验室现用 20g 质量分数为 10%的氯化钠溶液来配制该溶液，下列说法正确的是（ ） A. 应量取的水的体积为 50mLB. 实验中只需要三种仪器：烧杯、量筒、玻璃棒C. 装瓶时不小心洒漏一部分溶液，则瓶中 NaCl 溶液浓度低于 4%D. 若用内壁附有水珠的烧杯配制溶液，则所得溶液的质量分数小于 4%5.下列叙述正确的是( ) A. 100mL 酒精和 100mL 水混合，体积等于 200mLB. 稀释浓硫酸时，应将浓硫酸慢慢倒入盛水的量筒中并搅拌C. 图书馆的书籍着火最好用液态二氧化碳灭火器扑灭D. 可用托盘天平准确称量 15.58g 碳酸钠固体6.正确进行化学实验操作十分重要，下列图示实验操作中正确的是（ ） A. 读出液体体积 B. 过滤 C. 熄灭酒精灯 D. 取固体药品 7.粗盐提纯需经过称量、溶解、过滤、蒸发等操作，如图所示图示对应的操作不规范的是（ ） 2A. 称量 B. 溶解 C. 过滤 D. 蒸发8.要准确量取 15mL 液体，应选用的一组仪器是（ ） 5mL 量筒 10mL 量筒 20mL 量筒 胶头滴管 A. B. C. D. 9.下列实验操作中，“先”与“后”的顺序不正确的是（ ） A. 制备气体时，先装药品，后检查装置的气密性B. 用试管加热时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热C. 用量筒量取 10mL 液体时，先倒入接近 10mL 的液体，后用胶头滴管补至刻度线D. 用托盘天平称量物质时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码10.在抗击“非典型肺炎”的战斗中，常用浓度 0.04%0.5%的过氧乙酸溶液做各种预防消毒的消毒液，其化学式为：CH3COOOH，在配置过氧乙酸溶液的过程中，若量取水时仰视（其他过程均正确），则结果所得溶液浓度（ ） A. 偏大 B. 偏小 C. 无影响D. 无法确定11.用固体氯化钠配制 100 g 10%的氯化钠溶液，不需要使用的仪器是（） A. 玻璃棒 B. 石棉网 C.烧杯 D. 量筒12.如图所示实验操作或数据中，正确的是（ ） A. 检查装置的气密性 B. C. 加热液体 D. 量取 9.5mL 液体3二、填空题二、填空题13.实验时某同学量取液体仰视读数为 25mL，倒出一部分后，俯视读数为 20mL，则倒出的体积_5mL（填“”、“”或“=”） 14.配制 100g 溶质的质量分数为 16%的氯化钠溶液，实验操作如下：（1）称量氯化钠固体的质量：所选砝码为 _ 、游码的示数为_ （2）量取水的体积：用量筒量取_ mL 水（水1g/cm3）（3）溶解：用到的玻璃仪器是_ （4）装瓶、贴标签：在图 3 的标签中填上相应的内容_ 15.（1）用 10mL 量筒量取液体如图 1 所示，请读出所量液体的体积数为_ mL然后从中倒出一部分液体后，把量筒放平稳，俯视液体凹液面的最低处，读数为 2.8mL，从量筒内倒出液体的体积_ 4mL（填“”，“”或“”）（2）某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器，设计图如图 2为了获得较好的净水效果，请你帮他继续设计：小卵石、活性炭、石英沙应放在的位置是_ A小卵石、活性炭、石英沙 B活性炭、小卵石、石英沙 C小卵石、石英沙、活性炭 D活性炭、石英沙、小卵石16.称量 NaOH 固体不应放在纸上称，应放在小烧杯中称，原因是_ 17.在实验室配制溶液时有以下过程：溶解称量、量取计算装瓶、贴标签存放，请回 答问题（1）配制 50g 5%的氯化钠溶液，配制过程的先后顺序是_ （填序号）（2）用已调节好平衡的托盘天平称取氯化钠固体时，发现指针偏右，接下来应进行的操作是_ （3）量取蒸馏水时，若仰视读数，则会导致所配制的溶液溶质质量分数_ 5%（选填“”或“”） 三、实验探究题三、实验探究题418.某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质和可溶性杂质）提纯实验 实验一：如图是同学们做的除去粗盐中难溶性杂质的实验操作示意图（1）操作中用玻璃棒搅拌的作用是_； （2）操作中的错误是_； （3）粗盐提纯实验的操作顺序为_ （填操作序号），称量精盐并计算产率 （4）实验二：通过查阅资料，同学们发现通过以上方式制得的精盐中仍含有多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）为了得到获得较纯的食盐晶体，同学们设计了以下的方案并进行了实验实验步骤的主要目的是_ （用化学方程式回答）； （5）实验步骤中生成的沉淀 D 是_ （6）【反思与评价】 有同学认为原实验方案不完善，做出这种评价的依据是_ 19.用下列实验操作可分别完成“粗盐中难溶性杂质的去除”和“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”两个实验（1）操作 E 中得到的滤液仍浑浊，其原因可能是_ （答出一点即可）； （2）若图 B 所用的烧杯内壁沾有水，导致配制溶液中溶质的质量分数会_ （填“偏大”、“偏小”或“不变”）； （3）图 D 中玻璃棒的作用是_ ； （4）图 C 中有一处明显的错误，请你改正：_ 四、综合题四、综合题520.正确的实验操作是化学实验成功的基础 （1）用量筒量取 10mL 液体时，若俯视量筒内凹液面的最低处读数，则量取的液体体积_（填“”“”或“=”）10mL （2）熄灭酒精灯时的正确做法是_ （3）试管外壁有水珠，若直接用酒精灯加热可能造成的后果是_ 21.在粗盐提纯实验中，四次使用还可玻璃棒，所起的作用分别是：粗盐溶解时，使用玻璃棒搅拌，起_作用过滤时，用玻璃棒_ ，使液体沿玻璃棒缓缓流进过滤器；蒸发时，用玻璃棒不断搅动，防止_ 用玻璃棒把固体移到纸上，称量回收，用它做转移固体的_ 22.根据如图回答问题：（1）写出图甲中标号仪器的名称：_ （2）实验室用高锰酸钾制取并收集纯净氧气应选用的装置是 _ （选填字母），反应的化学方程式为 _ 检验装置气密性时，除了用手紧握的方法外，还可以采用的方法是_ （3）实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气，为了得到平稳的氨气流，应选择的发生装置是 _ （选填字母） （4）用 G 装置做硫在氧气中燃烧的实验，燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而不掉下来（如图乙），其原因是_ （5）为完成上述实验，用 10mL 量筒量取 6mL 氢氧化钠溶液，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与图丙中_ （选填“a”或“b”）处刻度线保持水平 6答案解析部分答案解析部分一、单选题1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】A 4.【答案】D 5.【答案】C 6.【答案】A 7.【答案】D 8.【答案】A 9.【答案】A 10.【答案】B 11.【答案】B 12.【答案】A 二、填空题13.【答案】 14.【答案】10g 和 5g；1g；84；烧杯、玻璃棒；16% 氯化钠溶液 15.【答案】6.8mL；C 16.【答案】氢氧化钠易潮解，且具有腐蚀性 17.【答案】；继续向左盘添加氯化钠固体，直至天平平衡； 三、实验探究题18.【答案】（1）加速溶解（2）滤纸边缘高于漏斗口，缺少玻璃棒引流（3）（4）2NaOH+MgCl2=Mg（OH）2+2NaCl（5）碳酸钙（6）在除去氯化镁和氯化钙的同时又引入了新的杂质氢氧化钠和碳酸钠 19.【答案】（1） 滤纸破损（或液面高于滤纸边缘或仪器不干净） （2） 偏小 （3） 搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅 （4） 视线应与凹液面最低处保持水平 四、综合题20.【答案】（1）（2）用灯帽盖灭（3）试管炸裂 21.【答案】搅拌；引流；局部温度过高，造成液体飞溅；仪器 722.【答案】（1）酒精灯（2）AF；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；用热毛巾捂或用酒精灯加热（合理就得分）（3）C（4）SO2与 NaOH 溶液反应，导致瓶内气压减小，外界大气压将玻璃片“托住”（5）a