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    2019九年级历史下册 第12课 亚非拉的奋起导学案(无答案) 新人教版.doc

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    2019九年级历史下册 第12课 亚非拉的奋起导学案(无答案) 新人教版.doc

    1第第 1212 课课 亚非拉的奋起亚非拉的奋起一、学习目标一、学习目标目标目标 A A:印度等亚洲国家的独立和振兴目标目标 B B:非洲民族独立的进程及其胜利的意义目标目标 C C:拉丁美洲的古巴革命和巴拿马运河主权的收复。二、问题引领二、问题引领问题组问题组 A A:亚:亚 洲国家的独立和振兴洲国家的独立和振兴(阅读教材第一目,独立完成下列问题)1.英国被迫同意印度独立而采取的方案是什么?将印度分成哪两个国家?印度独立的时间?领导人?2.了解亚洲其他国家的独立与振兴情况问题组问题组 B B:非洲民族独立浪潮:非洲民族独立浪潮(阅读教材第二目,完成下列问题) 1.二战后,非洲的民族独立和解放运动最先由哪里开始? 2.埃及独立的时间?领导人是谁?1956 年,埃及将 运河收归国有。 3.非洲独立年是哪一年?这一年有多少国家独 立?4.非洲最后一个独立的国家是 时间? 意义?问题组问题组 C C:拉丁美洲捍卫民族主权的斗争:拉丁美洲捍卫民族主权的斗争(阅读教材第三目,完成下列问题)1.拉丁美洲唯一一个走上社 会主义道路的国家是 ,时间?独立运动的领导人是谁?2.巴拿马人民从哪个国家手中收回巴拿马运河主权? 时 间?三、专题检测三、专题检测训练训练 A A:亚洲国家的独立和振兴亚洲国家的独立和振兴1.历史上印度作为英国的殖民地,素有“英王王冠上最明亮的宝石”之称。这颗“宝石”脱离英国殖民地统治是在 ( )A.1859 年 B.1947 年 C.1960 年 D.1990 年2. 在印度人民争取国家独立斗争的打击下,英国被迫同意印度独立。然而英国殖民者所采取的政策是 ( ) A.光荣孤立 B.绥靖政策 C.印巴分治 D.扶 植傀儡 训练训练 B B:非洲民族独立浪潮:非洲民族独立浪潮 3.非洲的民族独立和解放运动最先在 展开 ( ) A.北非 B.埃及 C.东非 D.纳米比亚 4.第二次世界大战后民族解放运动席卷非洲,其中有一年就出现了 17 个独立国家, 被称为 “非洲独立年” ,这一年是指( ) A.1947 年 B.1952 年 C.1960 年 D.1990 年 5.标志着欧洲殖民者入侵奴役非洲 长达 500 年历史结束的事件是 ( ) A.埃及独立 B.苏伊士运河收归国有 C.非洲 17 国宣布独立 D.纳米比亚独立2训练训练 C C:拉丁美洲:拉丁美洲 捍卫民族主权的斗争捍卫民族主权的斗争 6.下列有关古巴领导人卡斯特罗的主要功绩的叙述,不正确的是 ( ) A.领导古巴人民,通过武装斗争,推翻了美国扶植的傀儡政权 B.建立了革命政权,走上了社会主义道路 C.努力发展经济,实行土地改革,废除封建大庄园制 D.在美国扶植下,古巴经济得到迅速发展 7.张明同学以“二战后 亚洲、非洲和拉丁美洲的独立与振兴”为题作探究性学习, 以下是他得出的结论,其中正确的是 ( ) 二战后亚洲、非洲民族解放运动高涨,诞生了大批独立国家 印度独立后大力发展科技,成绩卓著 巴拿马为收回运河主权,和美国进行了长期的斗争 非洲国家独立后纷纷走上社会主义道路 A. B. C. D. 8.阅读材料,回答问题: 材料一:看图材料二:“今天我们结束了一个厄运 的时代,印度再次发现了自己。 ” 材料三:有人曾这样讲,以前是“埃及属于运河,而不是运河属于埃及。 ” 请回答: (1)写出材料一中四幅图片所涉及的历史人物、国别和相关事件。(2)材料二中“厄运的时代”指什么? 何时结束的?(3)材料三中所说的运河指的是哪一条运河?埃及在哪一年将其收归国有? 帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃的标志是什么?3本节课我的收获与反思:

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