2019九年级政治全册 第2单元 合作诚信 第5课 与诚信同行 第2框《做诚实的人》.doc

1做诚实的人做诚实的人【学习目标】 1. 运用：重诺守信 2运用：对事负责、说老实话 【学习重点】 1在不同的情境中能自觉遵守诚信守则 2能运用诚信的智慧解决所面临的问题 【自主学习】1做一个诚实的人，不仅要有正确的思想认识，更要付诸行动。培养诚实守信的良 好品德，应该从日常生活中的 做起。 2. 如何才能做一个诚实的人？（1）做诚实的人，必须 ；（2）做 诚实的人，必须做到 ；（3）做诚实的人，必须说 。 3. 在学习上要有求真的态度，不能靠投机取巧、 来取胜。诚信学习、 诚信考试不仅是对学校、老师、家长的诚信，更重要的是对 ，对自己负责。 4. 诚实守信是现代人必备的品质，诚信品质需要从小培养， ，诚实地 对待每一件事，防止和远离各种不诚实行为。 【课中交流】 1交流：面对别人托我办事，不同的情形，我该如何因对？2探究：列举平时生活中对事负责的具体表现？面对学习、生活中的诚信考验，我 将如何做？【目标检测】 1 “有所许诺，纤毫必偿”这一古语的意思是说( ) A不讲诚信的人难以在社会上立足 B人一旦许诺，就要履行自己的承诺 C讲诚信要从点滴小事做起 D做人要言而有信，才能得到别人的信任 2承诺是一件严肃的事情，轻易承诺而不兑现，是一种不良品质。一旦有所承诺，我们就 应该努力兑现，践约守信是我们诚实做人的核心。下列做法践约守信的是( ) A玛莉和罗丝相约星期天早上九点到野外郊游，玛莉八点半就到达了会合地点 B单元测验前，小明答应考试时关照小东，考试时，小明果然把答案扔给了小东 C张玲的父亲承诺周六陪她去儿童公园，可是由于工作太忙没有去成 D小飞帮妈妈卖蔬菜时收到一张十元假币，小飞发现后又找个机会把它换给了顾客 3. 一位同学的作文中写到：“要对人真诚，不虚伪，诚实守信，不要为自己办不到的事做 出承诺。一旦许诺，就要兑现。不要让自己成为别人心目中吹牛、说大话的人。 ”从这话 可以看出，该同学是一个( ) 不愿与别人交往的人 能为自己赢得尊重和信任的人 2对自己不负责任，对他人不尊重的人 慎重许诺，坚决履行诺言的人 A B C D 4培养诚实守信的良好品德，应该( ) 从日常生活中的点滴小事做起 从小培养，重在行动 只要说实话就可以了 诚实地对待每一件事，防止和远离各种不诚实的行为 A B. C. D 5好军医华益慰从医 50 年，医术高超，不出一个错；人格高尚，不收一分钱。从华益慰 身上，我们可以看到( ) 踏踏实实做好每一件事 对他人负责，对社会负责 他是一个诚实守信的人 他是一个只对他人、社会负责而对自己不负责任的人 A B C D 6. 超市无人售货，付钱全凭自觉，找零困难或忘带现金，就写在记账本上，等付清了再自 己划掉。在武汉市汉铁高中清真商品超市，第一本密密麻麻写着姓名、日期、金额的账本 已快记满，即将完成自己的使命，但它却记录了 157，名新疆学生一年来与学校无人售货 超市的不解之缘。 “诚信账”告诉我们( ) A逛超市要学会记账 B做诚实的人，应从点滴小事做起 C为体 现诚信要到无人售货超市购物 D每一个学校都要设立无人售货超市 7. 我校将组织学生开展诚信宣传教育，以逐步形成全民自觉遵纪守法、诚实守信的社会 风尚。为了响应这项活动，请你完成下列问题。 （1）请你为本次活动设计几种活动形式。 （至少 3 种活动形式）（2）请你设计两条宣传标语。（3）你认为应如何把自己培养为讲诚信的人？