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    2019九年级物理全册 第十七章 第3节 电阻的测量同步测试题(无答案)(新版)新人教版.doc

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    2019九年级物理全册 第十七章 第3节 电阻的测量同步测试题(无答案)(新版)新人教版.doc

    1第第 3 3 节节 电阻的测量电阻的测量一、选择题一、选择题 1.两个相同的电阻 R 串联后的总电阻为 60,如果把这两个电阻并联起来,则总电阻为多少?( ) A. 10 B. 15 C.30 D. 902.定值电阻 R1=30 欧,与另一个定值电阻并联后,要使电路的总电阻小于 10 欧,现在可供选择的定值电阻有40 欧、30 欧、10 欧、5 欧各一个,那么所选的另一个电阻的阻值大小可以是() A. 或 B. 或 C. 或 D. 或3.如图所示是伏安法测定小灯泡电阻、功率的实验电路图。小灯泡正常工作时,两电表的示数如图 8 所示,则下列说法不正确的是 ( )A. 在连接电路时,应将开关断开,并将滑动变阻器值调至最大值B. 小灯泡的额定功率为 0.72W,此时的电阻为 8C. 如果将滑片 P 向 a 端滑动,则电压表的示数将变大D. 如果将滑片 P 向 b 端滑动,则小灯泡的实际功率将大于额定功率4.如图所示,在 a、b 间由两个电阻连接而成,其中 R1=30,R2=60,则 a、b 间的总电阻 Rab可能等于( )A. 20 B. 30 C.45 D. 605.如图所示,已知电阻 R1=10、R2=5,当开关闭合后,下列说法正确的是( )2A. 通过 R1与 R2的电流之比为 2:1 B. R1与 R2的总电阻为 15C. R1与 R2两端的电压之比为 1:2 D. R1与 R2消耗的电功率之比为 1:26.如图所示,电源电压为 6 V,R1=“6“ ,R2=“12“ ,电路中接入的电压表有 03 V 和 015 V 两个量程。它们在使用时应选择的最佳量程是( )A. V1选 03 V,V2选 015 V B. V1、V2都选 03 VC. V1选 015 V,V2选 03 V D. V1、V2都选 015 V7.有一定值电阻 R=100 欧,与另一个定值电阻并联后,要使电路的总电阻小于 20 欧,现在可供选 择的定值电阻有100 欧、50 欧、10 欧、5 欧各一个,那么所选的另一个电阻的阻值大小可 以是( ) A. 或 B. 或 C. 或 D. 或8.用“伏安法测电阻”的实验电路如图所示如果考虑到安培表即安培计本身有一定的电阻(具有分压作用),伏特表即伏待计本身也有一定的电阻(具有分流作用),则下列判断中正确的是( )A. 测量值等于电阻的实际值 B. 测量值小于电阻的实际值C. 测量值大于电阻的实际值 D. 以上三种情况都有可能9.如图所示的四个电路中,R0为已知阻值的定值电阻,不可以测出未知电阻 Rx的电路是( ) A. B. C. D. 310.如图所示的各个电路分别按到同一电源上,已知 R1=20 欧,R2=30 欧,R3=50 欧,电路中电流表示数最大的是( ) A. B. C. D. 11.将电阻 R1=3 的导体与电阻为 R2的导体串联后总电阻为 9,则 R1与 R2并联后总电阻是( ) A. 6 B. 4 C. 2 D. 112.教室里装有多盏电灯,上晚自习时,我们每多开一盏电灯时,则教室电路的 ( ) A. 总电阻增大 B. 总电阻减小 C. 总电压增大D. 总电流不变二、填空题二、填空题 13.串联电路的电阻特点_,并联电路的电阻特点_ 14.测定某导体_最基本的方法叫做是伏安法;其实验原理是根据_;实验时所用的两个电表在接入电路时应注意:选择适当的_、正确连接_ 15.伏安法测电阻的实验原理是_,实验中滑动变阻器的作用是_,测量三组数据的目的是_ 16.某教室的灯盏数亮得越多,则该教室电路的总电阻将_ ,而总电流将_ (选填“变大”“不变”或“变小”) 17.小安同学想用“伏安法”测量未知电阻 Rx的阻值,所用器材如下:电源(电压恒为 3V)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干连接电路图如图甲所示,闭合开关后发现电流表无示数,电压表示数为 3V,则可能是由于 Rx所在支路发生_故障造成故障排除后,调节滑动变阻器滑片,当向右移动滑片时,观察发现电压表示数_(选填“变大”、“变小”或“不变”),停止移动滑片,发现电压表、电流表示数如图乙所示,则 Rx的阻值是_ 418.某同学用伏安法测额定电压为 2.5V 小灯泡正常发光时的电阻在闭合开关之前,滑动变阻器的滑片P 应置于_端(选填“A”或“B”)闭合开关,将滑动变阻器滑片 P 调至如图甲所示的位置时,小灯泡正常发光,电流表示数如图乙所示为_A则小灯泡正常发光时的电阻是_ 19.将 3 和 5 的两个电阻串联接在 9V 的电源上,它们的总电阻为_ ,电路中的电流为_ A 20.同学们在进行“测量小灯泡电阻的实验时”,实验室提供的器材有:6V 蓄电池、电流表(00.6A 和03A)两种、“50 1A 和 10 1.5A”两种规格的滑动变阻器、额定电压为 2.5V 的小灯泡(正常发光时的电阻约为 12)、开关各一个,导线若干。为了顺利完成实验,紫轩在实验中应选用规格为_ 的滑动变阻器,闭合开关前,滑片 P 应放在_端;紫轩同学在做实验时,分别记下了多组对应的电压表和电流表示数,并绘制了 UI 图象如图乙所示,根据图象信息得知,当加在灯泡两端的电压为 1.5V 时,小灯泡的电阻是_;紫轩根据图象中的数据计算发现:小灯泡两端的电压不同时,灯丝的电阻不相等,你认为原因不同可能是_ 。5三、实验探究题三、实验探究题 21.在“用伏安法测量小灯泡的电阻”实验中,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为 2.5V,完成下面各小题: (1)电路接通后,小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小,电压表的示数也变小了你认为该电路连接中存在的错误是_ (2)如上图所示,小华在连接电路时,想使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变小,请你帮助她将这一电路的实物图,以笔代线连接完整(3)小华将测量得到的数据及计算结果填入下面的表格中:实验次数物理量1234电压 U/V25201510电流 I/A030026022020电阻 R/776850可以得出小灯泡正常发光时的电阻为_ (保留一位小数) (4)进一步分析上表中的数据发现,灯丝的阻值是变化的,其原因是_ 这种现象在生活中也有体现例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝_ 烧掉(选填“容易”或“不容易”) 22.小岩利用“伏安法”测量未知电阻 Rx的阻值。6(1)该实验的实验原理是 (2)小岩选择了满足实验要求的实验器材,连接的实验电路如图所示,请你添加一条导线将实验电路补充完整 (3)开关 S 闭合前,应把图中滑动变阻器滑片 P 置于最_ (填“左”或“右”)端 (4)电路连接正确后,闭合开关 S,滑动变阻器滑片 P 滑动到某一位置时,电压表的示数如图甲所示,电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为_ V,电流表的示数为_ A,电阻 Rx的阻值为_ W。 23.如图甲是小丽测定小灯泡电阻实验的实物图.(1)连接好电路,闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到_; (2)闭合开关,向_移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为 2.80V 时,电流表示数如图所示,示数为_安,此时小灯泡的电阻为_欧; (3)在实验过程中,发现在开关闭合的情况下,小灯泡突然不亮,电压表和电流表均无示数,小丽认为可能是电路某处断路,于是用一根导线检测,实验步骤和现象如下表.实验步骤导线两端接触位置电灯电流表电压表ad亮有示数有示数ae亮无示数有示数ac不亮无示数无示数ab不亮无示数无示数小丽分析表中现象,判断出_之间某处断路,同组同学指出实验步骤_是没有必要做的. 7

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