2019八年级物理下册 6.4密度知识的应用练习1(无答案)(新版)苏科版.doc
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2019八年级物理下册 6.4密度知识的应用练习1(无答案)(新版)苏科版.doc
16.46.4 密度知识的应用密度知识的应用【必做题】1认识量筒 (1)量筒测得的体积单位是_,1 mL_cm3(2)量筒壁上的相邻两条刻度线之间的体积叫做分度值;最上面的刻度是量筒的最大测量值,即量程右图中量筒的分度值为_,量程为_2量筒的使用规则 (1)将量筒放在_台面上(2)使用前观察其_和_值,根据测量的实际情况选择合适的量筒(3)向量筒内倒入被测液体,读数时视线要与_相平3固体体积的测量测固体体积时,在量筒中放入适量的水,将待测物体按如图甲、乙所示的程序操作,观察和读数,则 V_问:什么是适量的水?_.4.量筒做得细而高,不做成粗而矮的形状,如图, 主要原因是-( )A细高的量筒便于操作B细高的量筒可以做出相对较大的底座,增加稳度C细高的量筒与粗矮的相比,相应的刻度间隔较大,能较准确地读数D粗矮量筒中的液体较多,需用较厚的玻璃,因而不便读数5.某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法错误的是-( )甲 乙 丙A. 由丙图量筒的示数测得石块的体积是 20cm3 B. 乙图中测石块质量时,天平的读数是 71.4g 2C. 甲图中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡 D. 计算出石块的密度是 3.57×103 kg/m3 6.使用天平和量筒测量金属块的密度,用调好的天平测金属块的质量时,砝码及游码的位置如图甲所示,则金属块的质量是 g;放入金属块前量筒内水的体积为 20ml,放入金属块后量筒内水面位置如图乙所示,则金属块的密度为 kg/m3若金属块有磨损后,它的密度 (选填“变大”、“变小”或“不变”)【选做题】7.小红同学在实验室里用托盘天平和量筒测某种金属块的密度,采取如下的实验操作:A将金属块用细线系好后慢慢地放入量筒中,并记下金属块和水的总体积;B把游码放在标尺的“0”刻度线处,调节横梁上的平衡螺母,使横梁平衡;C把天平放在水平桌面上;D将金属块放在左盘中,将砝码放在右盘中,并移动游码,直至横梁平衡;E在量筒中倒入一定量的水,并记下水的体积(1)正确的实验操作顺序是_ (2)在调节天平时发现指针如图甲所示,应将平衡螺母向_(选填“左”或“右” )调(3)用天平称金属块的质量 ,把金属块放在天平的左盘,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,用量筒量出金属块的体积如图丙所示请根据上图所示的结果,将下表填写完整金属块的质量(g)量筒内水的体积(cm3)金属块和水的总体积(cm3)金属块的体积(cm3)金属块的密度(kg/m3)60(4)如果先测量金属块的体积,再称出金属块的质量,计算密度,对测量结果有何影响?【思考题】8.小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度,请将他的实验步骤补充完整(1)把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到零刻度处,调节天平的_使天平平衡3(2)用天平测量小石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示,则小石块的质量为_g(3)如图乙所示:a往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置上作标记;b取出小石块,测得烧杯和水的总质量为 153 g;c往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为 183 g;d计算出小石块的体积为_cm3(4)用密度公式算出小石块的密度为_gcm3