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    最新2019年中学高一语文暑假作业9.doc

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    最新2019年中学高一语文暑假作业9.doc

    1江苏省大丰市小海高级中学高一语文暑假作业江苏省大丰市小海高级中学高一语文暑假作业 9 9一、语文知识和运用1.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是()治理环境污染,不是一个省、一个城市可以完成的,必须让区域联动起来,建立治理环境的联系机制,不同地区、不同部门_,才有可能治好整体性环境污染问题。在巴基斯坦军队杀死最后一名躲在红色清真寺的伊斯兰武装人员之后,军队周四在毁坏烧焦的废墟里召开新闻发布会,但是他们对有多少平民死亡这个问题_。领导干部以实名身份开“微博” ,就应该从群众的角度出发,深入思考怎样更好地借助网络平台,吸引群众,与群众_讨论各类难点热点问题,讨论政府有关工作。A.齐心协力 闪烁其辞 开诚布公 B.齐心协力隐约其辞开诚布公C.和衷共济隐约其辞推心置腹 D.和衷共济闪烁其辞推心置腹2.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是()毒奶粉、地沟油、假羊肉等一系列_的事件接连发生,人们不得不反思:为什么我们的道德竟然沦落到了这样的地步?在离地球三百公里的太空课堂上,航天员王亚平一边做实验,一边_,为 6000 万中小学生上了一堂别开生面的科普课。中国不差钱,只要能激活民间资本让银行资本难以_的灵活运作方式与潜能, “钱荒”问题就迎刃而解了。A耸人听闻娓娓而谈望尘莫及B骇人听闻 娓娓而谈 望其项背C耸人听闻振振有词望尘莫及D骇人听闻振振有词望其项背3.下列各句中,没有语病的一项是( )A. 只有当促进艺术电影繁荣成为社会共识,从源头的创作方到受众方的各环节都得到强有力的支持,艺术电影才能真正实现飞跃。B. 据说当年徽州男人大多外出经商,家中皆是妇孺及孩童,为了安全,徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。C. 工作之余,大家闲谈话题脱不开子女教育、住房大小、职务升迁,也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声。2D. 我国重新修订食品安全法 ,目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责,切实保障“舌尖上的安全” ,被称为“最严食品安全法” 。4.下列各句中,没有语病的一项是 ( )A脉冲星导航团队还计划用 5 至 10 年的时间,持续探测 26 颗脉冲星以建立精确的脉冲星导航数据库将是他们的主要任务。B行为矫正的一个主要目标就是对儿童、青少年的一些不良行为进行干预,以降低这些不良行为的出现。C一张小小的第二代身份证,竟被汉语言专家们挑出了四个值得商榷的语病。面对如此混乱的用语、用词、用字的状况,让人忧虑。D在金砖国家领导人第九次会议上,习近平主席审时度势、鉴往知来,为推动共同发展开出中国良方,向世界释放出团结合作、共创未来的积极信号。5.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()一切艺术都要有一个创造主体和一个创造对象,因此_,_。_;_,_;_。所以艺术既离不开人,也离不开物,它和美感一样,也是主客观的统一体。此外还要加上用来加工改造的工具和媒介人的条件包括艺术家的自然禀赋、人生经验和文化教养又要有物的条件物的条件包括社会类型、时代精神、民族特色、社会实况和问题它就既要有人的条件这些都是需要不断加工改造的对象A B.C D.6.依次填入下面一段文字横线处的句子,衔接最恰当的一项是()鲁迅先生确乎不是个“冷静”的人,他的憎正由于他的爱他的憎正由于他的爱;_。这是“理智”的结晶,可是不结晶在冥想里,而结晶在经验里;经验是“有情”的,所以这结晶是有“理趣”的。开始读他的随感录的时候,_。他所指出的他所指出的“中国症结中国症结” ,自己没有犯过吗?,自己没有犯过吗?不在犯着吗?可还是常常翻翻看看,_。他的“热讽”其实是“冷嘲”3他的他的“冷嘲冷嘲”其实是其实是“热讽热讽”一面觉得他所嘲讽的愚蠢可笑,一面却又往往觉得毛骨悚然一面觉得他所嘲讽的愚蠢可笑,一面却又往往觉得毛骨悚然一面觉得毛骨悚然,一面却又往往觉得他所嘲讽的愚蠢可笑吸引我的是那笑,也是那吸引我的是那笑,也是那“笑中的泪笑中的泪”吧吧吸引我的是那“笑中的泪” ,也是那笑吧A. B. C. D.7下列各句中,表达得体的一句是()A我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。B这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。C这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。D我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。8、与“终岁不闻丝竹声”一句中运用的修辞手法相同的一项是( ) A.在荣誉、利益、艰苦、危险、责任、义务等面前,上前一步或退后一步,往往是检验人的思想品格的试金石。 B.泉声咽危石,日色冷青松。 C. 小胡子把洋刀一挥,队伍又出发了。D.残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。 9. 右面是一幅讽刺性漫画,作为标题,最恰当的一项是()A坐而论道 B座无虚席C一劳永逸 D脚踏实地坐着空谈大道理。指口头说说,不见行动。坐着空谈大道理。指口头说说,不见行动。虚:空。虚:空。 座位没有空着的。形容出席的人很多。座位没有空着的。形容出席的人很多。逸:安逸。逸:安逸。 辛苦一次,把事情办好,以后就可以不再费力了。辛苦一次,把事情办好,以后就可以不再费力了。410、下列各项中每对诗句,对仗工整的一项是(3 分)( )A柿叶翻红霜景秋,碧天如水倚红楼。B青云未得平行去,梦到江南身旅羁。C白沙翠竹江村暮,相送柴门月色新。D花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。二、诗歌鉴赏即事抒怀11、阅读下面的诗歌,回答后面的问题春日即事李弥逊小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。车尘不到张罗地,宿鸟声中自掩门。注李弥逊(10851153) ,字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。即事,写眼前的事情与情景。狼藉,乱七八糟的样子。张罗地:指作者的闲居之地门可罗雀、十分冷落。宿鸟,黄昏时归巢的鸟。用散文化的语言描述诗歌内容。小雨如丝一般,似乎是要将春天网住;落花满地,残叶堆积,时间已近黄昏;小雨如丝一般,似乎是要将春天网住;落花满地,残叶堆积,时间已近黄昏; 车马尘嚣不会进入这门可罗雀之处;在鸟雀的叽喳声中我独自将门掩上。车马尘嚣不会进入这门可罗雀之处;在鸟雀的叽喳声中我独自将门掩上。(1 1) 、古人写诗很讲究炼字,首句中的、古人写诗很讲究炼字,首句中的“网网”就用得生动传神,请对就用得生动传神,请对“网网”字进行赏析。字进行赏析。(3 3 分)分)(2) 、这首诗表现作者什么样的情感?请进行简要分析。 (4 分) 注注李弥逊(李弥逊(1085108511531153) ,字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中书舍人、户,字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中书舍人、户5部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。即事,写眼前的事情与情景部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。即事,写眼前的事情与情景车尘不到张罗地车尘不到张罗地三、文言文阅读梅圣俞墓志铭梅圣俞墓志铭欧阳修欧阳修嘉祐五年,京师大疫。四月乙亥,圣俞得疾,卧城东汴阳坊。嘉祐五年,京师大疫。四月乙亥,圣俞得疾,卧城东汴阳坊。明日,朝之贤士大夫往明日,朝之贤士大夫往问疾者,问疾者,属属路不绝。城东之人,路不绝。城东之人,市者废市者废,行者不得往来,咸惊顾相语曰:,行者不得往来,咸惊顾相语曰:“兹坊所居大人兹坊所居大人谁耶?何谁耶?何致致客之多也!客之多也!”居居八日,癸未,圣俞卒。于是贤士大夫又走吊哭如前日益多。而八日,癸未,圣俞卒。于是贤士大夫又走吊哭如前日益多。而其尤其尤亲亲且旧者相与聚而谋其后事,自丞相以下皆有以赙恤其家。六月甲申,其且旧者相与聚而谋其后事,自丞相以下皆有以赙恤其家。六月甲申,其孤孤增载其柩增载其柩南归,南归,以以明年正月丁丑,葬于宣州阳城镇双归山。明年正月丁丑,葬于宣州阳城镇双归山。圣俞,字也,其名尧臣,姓梅氏,宣州宣城人也。圣俞,字也,其名尧臣,姓梅氏,宣州宣城人也。其家世颇能诗,而从父询以仕其家世颇能诗,而从父询以仕显显,至圣俞遂以诗闻。至圣俞遂以诗闻。自武夫、贵戚、童儿、野叟,皆能道其自武夫、贵戚、童儿、野叟,皆能道其名字名字,虽,虽妄愚妄愚人不能知诗义者,人不能知诗义者,直直曰此世所曰此世所贵贵也,吾能得之,用以自也,吾能得之,用以自矜矜。故求者日。故求者日踵踵门,而圣俞诗遂行天下。其初喜为清门,而圣俞诗遂行天下。其初喜为清丽闲肆平淡,久则丽闲肆平淡,久则涵演涵演深远,深远,间间亦亦琢刻琢刻以出怪巧,然气完力余,以出怪巧,然气完力余,益益老以劲。其应于人者多,老以劲。其应于人者多,故辞非一体,至于他文章皆可喜,非如唐诸子号诗人者僻故辞非一体,至于他文章皆可喜,非如唐诸子号诗人者僻固固而狭陋也。而狭陋也。圣俞为人仁厚圣俞为人仁厚乐易乐易,未尝,未尝忤忤于于物物。至其穷愁感愤,有所骂讥笑谑,一发于诗。然用以。至其穷愁感愤,有所骂讥笑谑,一发于诗。然用以为欢,而不怨为欢,而不怨怼怼,可谓君子者也。初在河南,王文康公见其文,叹曰:,可谓君子者也。初在河南,王文康公见其文,叹曰:“二百年无此作矣。二百年无此作矣。”其后大臣屡荐宜在馆阁,尝一召试,赐进士出身,余辄不其后大臣屡荐宜在馆阁,尝一召试,赐进士出身,余辄不报报。嘉祐元年,翰林学士赵概。嘉祐元年,翰林学士赵概等十余人言于朝曰:梅某等十余人言于朝曰:梅某经行修明经行修明,愿得留与国子诸生讲论道德,作为雅颂,以歌咏圣化。,愿得留与国子诸生讲论道德,作为雅颂,以歌咏圣化。乃得国子监直讲。乃得国子监直讲。圣俞初以圣俞初以从从父父荫荫补太庙斋郎,补太庙斋郎,历历桐城、河南、河阳三县主簿,以德兴县令知建德县,桐城、河南、河阳三县主簿,以德兴县令知建德县,又知襄城县,监湖州盐税,签署忠武、镇安两军节度判官,监永济仓,国子监直讲,又知襄城县,监湖州盐税,签署忠武、镇安两军节度判官,监永济仓,国子监直讲,累累官官至尚书都官员外郎。尝奏其所撰至尚书都官员外郎。尝奏其所撰唐载唐载二十六卷,多补正旧史二十六卷,多补正旧史阙阙缪缪。乃命编修。乃命编修唐书唐书 ,书成,未书成,未奏奏而卒,享年五十有九。而卒,享年五十有九。圣俞学长于圣俞学长于毛氏诗毛氏诗 ,为,为小传小传二十卷,其文集四十卷,注二十卷,其文集四十卷,注孙子孙子十三篇。余尝十三篇。余尝6论其诗曰:论其诗曰:“世谓诗人少世谓诗人少达达而多而多穷穷,盖非诗能穷人,盖非诗能穷人,殆殆穷者而后穷者而后工工也。也。 ”圣俞以为圣俞以为知知言。言。(选自(选自毗陵横山梅氏宗谱毗陵横山梅氏宗谱 ,有删节),有删节)注:注:赙:送布帛财物助人办丧事。赙:送布帛财物助人办丧事。询:梅询,梅圣俞的堂叔。询:梅询,梅圣俞的堂叔。1212、解释文中加方框的词语。、解释文中加方框的词语。13.13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1 1)世谓诗人少达而多穷,盖非诗能穷人,殆穷者而后工也。)世谓诗人少达而多穷,盖非诗能穷人,殆穷者而后工也。(2 2)少诚惭其军,亦禁界上暴者,两界耕桑交迹,吏不何问。)少诚惭其军,亦禁界上暴者,两界耕桑交迹,吏不何问。14.14.梅圣俞去世后,为什么梅圣俞去世后,为什么“贤士大夫又走吊哭如前日益多贤士大夫又走吊哭如前日益多”?联系全文加以概括。?联系全文加以概括。四、文学类作品阅读9 一条街浓缩了一个时代谢冕 条街,几座坊巷,卷起了一个时代上空的漫天风云,这在中国历史上几乎是一个奇迹。 条街是福州的南后街,达些坊巷是福州的三坊七巷。坊巷有两千多年的历史,自古以来是出将入相的衣冠锦绣之地,是花团锦簇的文化名街。 坊七巷有记载的历史可以追溯到唐宋。据统计,这里先后出过十位尚书、十位总督、三位海军总长、一百五十一位进士,以及众多的诗人学者 衣锦、文儒、光禄、朱紫,但看这些命名,代表是渊博、儒雅、高贵和韵致。一首诗表达了这里有别于一般城市的特殊风韵:“路逢十客九青衿,半是同袍旧弟兄。最忆市桥灯火静,巷南巷北读书声。 ”幽幽墨香中,朗朗书声里,闽都遗韵,左海风流,唯此为盛。15.请简要概括文中“三坊七巷”的特点。 (4 分)光禄坊有一座“光禄吟台” ,现在成了榕城诗人墨客命诗歌吹的场所。吟台的历史可以追溯到宋熙宗年间。当时的福州太守程师孟,善文墨,有政绩,修道山亭,曾请文豪曾巩作道山亭记 。程太守常小憩光禄坊,闽山保福寺僧人为此镌刻“光禄吟台”以彰其德。7曾任光禄卿的太守有感赋诗曰:“永日清阴喜独来,野僧题石作吟台。无诗可比颜光禄(南朝顏延之,官至金紫光禄大大) ,每忆登临却自回。 ”睿智若此,谦恭若此,由此可见其风雅。文儒坊旧称儒林坊,是儒林学士汇聚之所。其实三坊七巷诉说的不仅是文士诗家,这里也记述了那些守疆卫国、叱咤风云的赤血男儿。远去岁月的鼎盛,已是历史的光荣记忆,就近代中国而言,从三坊七巷走出了一批仁人志士。甲午海战、黄花岗起义,都有八闽男儿的泪痕与血迹。多么难忘的的历史印记!林则徐纪念馆在宫巷。在那里,我们不仅听到他的华彩诗文,更听到他临阵一呼的气势。时势艰难,他临危受命,挺身而出,书写了浩气长存的一片心。可惜壮志不酬,谪迁万里,他为此阅尽人间苦乐,却是矢志不移。先后任职多地总督,几度出任钦差大臣,屡进屡出,屡升屡降,实为常人所难承受。他是一个文人,却充当了号令三军的统帅;他有伟大的抱负,却为时势所不容。 “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之” ,至今还激励着万千国人。粉墙黛瓦之间,花木掩映之下,那些亭台搂阁,那些游廊曲径,无不充盈着、流荡着一股浩然正气。近代以来一批优秀人物从南后街的坊巷走出,走向广袤的国土和世界,传播新思想,引进新事物,他们一步步地前行着,改造着帝国的积弊,并引向新的开端。为开发民智,为改变国运,他们无所保留地贡献着自己的智慧、青春乃至生命,谱写并传播着一曲为挽救民族危亡的慷慨悲歌。一条街、几座坊巷,灯影梧桐,碧血斜阳,这里的沉思和呐喊几乎托起了一个时代。旧时的南后街并不宽敞,很窄,街两旁都是店铺,那是一条缤纷灿烂的文化街。这里的繁盛,有人将之与北京的琉璃厂相比拟:“正阳门外珑璃厂,衣锦坊前南后街,客里偷闲书市去,见多未见还开怀。 ”近时读到一组竹枝词,其中一首谈到福州灯市:“中亭列炬耀如绳,桥北桥南最不胜。犹是春江花月夜,十年梦断后街灯。 ”记得幼时,每年的元宵和中秋,看花灯总是首选南后街。那里灯月交辉,流光溢彩,极尽一时之盛。而且那里不仅是展出,还有销售,那里的灯彩做工考究,保持了悠久的工艺传统。这是一条让人感动并引为骄傲的街道,这是我们的心灵系之的家园。一条街,浓缩了半部中国近代史。(有删改)。8五、大作文五、大作文阅读下面的材料,根据要求作文罗伯特罗伯特 科赫是十九世纪末德国著名的医生。有一天,他为国王看病,国王说:科赫是十九世纪末德国著名的医生。有一天,他为国王看病,国王说:“你给你给我看病,不能像看别的人那样!我看病,不能像看别的人那样!”罗伯特非常平静地回答说:罗伯特非常平静地回答说:“请原谅,陛下,在我请原谅,陛下,在我眼里,所有的病人都是国王。眼里,所有的病人都是国王。”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;不少于要脱离材料的内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;不少于 800800 字。字。(1)(1) 必须信奉和遵守职业道德必须信奉和遵守职业道德, ,切实做好自己该做的事情切实做好自己该做的事情. .(2)(2) 要坚持做好人人平等要坚持做好人人平等, ,公平公正的原则公平公正的原则. .1 1 答案答案 A A(齐心协力:犹言(齐心协力:犹言“同心合力同心合力” ,众人一心,共同努力,众人一心,共同努力,强调合力强调合力。和衷共济:。和衷共济:比喻同心协力,共同克服困难,比喻同心协力,共同克服困难,侧重齐心侧重齐心。闪烁其辞:指说话吞吞吐吐,闪烁其辞:指说话吞吞吐吐,不肯透露真相或不肯透露真相或回避要害问题回避要害问题。隐约其辞:形容说话躲躲闪闪,。隐约其辞:形容说话躲躲闪闪,使人不易完全明白使人不易完全明白。开诚布公:诚意待人,。开诚布公:诚意待人,坦白无私坦白无私,形容词性短语。推心置腹:比喻真心待人,形容词性短语。,形容词性短语。推心置腹:比喻真心待人,形容词性短语。 )2 2 答案答案 B B(3 3 分。分。耸人听闻:耸人听闻:故意说夸大或惊奇的话故意说夸大或惊奇的话,使人震惊;骇人听闻:使人听了,使人震惊;骇人听闻:使人听了非常吃惊,非常吃惊,多指社会上发生的坏事多指社会上发生的坏事;结合语境中各种社会问题,应使用;结合语境中各种社会问题,应使用“骇人听闻骇人听闻” 。娓娓娓而谈:连续不倦地、生动地谈论,褒义;振振有词:形容理由似乎很充分,说个不休,娓而谈:连续不倦地、生动地谈论,褒义;振振有词:形容理由似乎很充分,说个不休,贬义贬义;根据感情色彩判断,选;根据感情色彩判断,选“娓娓而谈娓娓而谈” 。望其项背:表示赶得上或比得上,多用于否望其项背:表示赶得上或比得上,多用于否定式;望尘莫及:比喻远远落后,赶不上;从搭配判断,应该选定式;望尘莫及:比喻远远落后,赶不上;从搭配判断,应该选“望其项背望其项背” )3 3 答案答案 A【A【解析解析】 (B(B 重复累赘,重复累赘, “妇孺妇孺”指妇女和儿童,同后面的指妇女和儿童,同后面的“孩童孩童”重复;重复;C C 杂杂糅,糅, “也照样脱不开饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低也照样脱不开饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低” “为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声吐槽发声” ;D D 暗换主语,最后一分句加上暗换主语,最后一分句加上“食品安全法食品安全法 ”)”) 4 4 答案答案 D D (A(A句式杂糅;句式杂糅;B B搭配不当,搭配不当, “降低降低”与与“出现出现”不搭配,应改为不搭配,应改为“减少减少” ;C C成分残缺,后一分句缺少主语,可以去掉成分残缺,后一分句缺少主语,可以去掉“面对面对” 。) )5 5 答案答案 C C 句句“此外此外”为补充交代,当然是最后一句。为补充交代,当然是最后一句。句中有句中有“既要既要” “又要又要”的的搭配搭配先说先说“人的条件人的条件”再说再说“物的条件物的条件”与与句呼应。句呼应。6 答案 A7.B7.B 试题分析:要分析谦敬、语体、场合等因素,故选试题分析:要分析谦敬、语体、场合等因素,故选 B B。千金千金, ,女儿女儿, ,用于称他人的女儿用于称他人的女儿, ,有尊贵之意有尊贵之意. .8.C8.C 借代借代 99【9【答案答案】 D D解析解析 本题考查对漫画寓意的把握。漫画中人物把鞋子穿在了椅子腿上,而自己盘起双腿本题考查对漫画寓意的把握。漫画中人物把鞋子穿在了椅子腿上,而自己盘起双腿优哉游哉地坐在椅子上,成语优哉游哉地坐在椅子上,成语“脚踏实地脚踏实地”正讽刺了这种正讽刺了这种“脚不踏实地脚不踏实地”的现象,其他几的现象,其他几个标题没有抓住这幅漫画的关键。个标题没有抓住这幅漫画的关键。1010 答案答案 D D1111、 (1 1)答案:)答案:“网网”是是“网住、留住网住、留住”的意思,运用拟人、比喻手法的意思,运用拟人、比喻手法, ,作者由丝丝小雨想作者由丝丝小雨想到了用丝织成的网,想到要把春天网住,即留住春天,非常生动、新奇,表现了作者伤春到了用丝织成的网,想到要把春天网住,即留住春天,非常生动、新奇,表现了作者伤春惜时的情绪。惜时的情绪。(2 2)答案:表现了作者政治上失意后的孤独寂寞以及对世人趋炎附势,世态炎凉的感叹。)答案:表现了作者政治上失意后的孤独寂寞以及对世人趋炎附势,世态炎凉的感叹。(2 2 分)诗的一、二两句写了暮春黄昏,小雨霏霏、落花狼藉的残花败景,这些凄凉冷清分)诗的一、二两句写了暮春黄昏,小雨霏霏、落花狼藉的残花败景,这些凄凉冷清的景色衬托出作者政治上失意的寂寞忧愁(的景色衬托出作者政治上失意的寂寞忧愁(1 1 分)分) ;三、四两句叙事兼抒情,着力写作者门;三、四两句叙事兼抒情,着力写作者门前冷落。前冷落。 “车尘不到车尘不到”表明世人趋炎附势,疏远作者;表明世人趋炎附势,疏远作者;“宿鸟宿鸟”反托出作者闲居之地的冷寂,反托出作者闲居之地的冷寂,。 “自掩门自掩门”传达出诗人的生活空虚无聊,从中可看作者的孤独寂寞以及对世人趋炎附势,传达出诗人的生活空虚无聊,从中可看作者的孤独寂寞以及对世人趋炎附势,世态炎凉的感叹。世态炎凉的感叹。 (1 1 分)分)13.13.世人说诗人很少显达,大多穷困,其实不是诗能使人穷困,而是诗人大概在穷困潦倒之世人说诗人很少显达,大多穷困,其实不是诗能使人穷困,而是诗人大概在穷困潦倒之后诗才写得好。后诗才写得好。吴少诚为他军队的行为感到惭愧,也禁止他的士卒在边境上行暴。州界两边的百姓耕种吴少诚为他军队的行为感到惭愧,也禁止他的士卒在边境上行暴。州界两边的百姓耕种时跨越边界,官吏也不呵斥责问。时跨越边界,官吏也不呵斥责问。14. 人品好,仁厚乐易。人品好,仁厚乐易。诗文成就高,影响大。诗文成就高,影响大。【参考译文参考译文】嘉祐五年,京城发生了大规模的瘟疫。四月乙亥(十七)日,圣俞染上疾病,躺在城东嘉祐五年,京城发生了大规模的瘟疫。四月乙亥(十七)日,圣俞染上疾病,躺在城东汴阳坊里。第二天,朝廷贤士大夫前往探问病情的人,路上汴阳坊里。第二天,朝廷贤士大夫前往探问病情的人,路上接连接连不断。城东的老百姓,不断。城东的老百姓,做做买卖的停市了买卖的停市了,过路的不能往来通行,都惊讶地看着,相互议论说:,过路的不能往来通行,都惊讶地看着,相互议论说:“这座坊里住的大人这座坊里住的大人物是谁呀?怎么物是谁呀?怎么招来招来这么多客人?这么多客人?”过了过了八天,到癸未(二十五)日,圣俞去世了。这时八天,到癸未(二十五)日,圣俞去世了。这时候贤士大夫又都前往吊唁痛哭,情形如同前些日子一样,而且人数更加多了。他最为候贤士大夫又都前往吊唁痛哭,情形如同前些日子一样,而且人数更加多了。他最为亲近亲近、交情最深的人都聚在一起,商量他的后事,自丞相以下,人们都赠送钱财,帮助办理丧事,交情最深的人都聚在一起,商量他的后事,自丞相以下,人们都赠送钱财,帮助办理丧事,周济他的家人。六月甲申(二十八)日,他的周济他的家人。六月甲申(二十八)日,他的儿子儿子梅增用车装着他的灵柩起程回南方,梅增用车装着他的灵柩起程回南方,在在第二年正月丁丑,在宣州阳城镇双归山安葬。第二年正月丁丑,在宣州阳城镇双归山安葬。圣俞,是字,他的名叫尧臣,姓梅,宣州宣城人。他家世代都很擅长写诗,叔父梅询圣俞,是字,他的名叫尧臣,姓梅,宣州宣城人。他家世代都很擅长写诗,叔父梅询10则因做官而则因做官而显名显名,到了圣俞便因诗歌而闻名。从武夫、贵戚到儿童、农夫,都能说出他的,到了圣俞便因诗歌而闻名。从武夫、贵戚到儿童、农夫,都能说出他的名和字名和字,即便是,即便是愚庸无知愚庸无知、不能懂得诗歌含义的人,、不能懂得诗歌含义的人,只是只是说他的诗是社会上说他的诗是社会上看重的看重的,我能,我能得到他的诗,以此来自我得到他的诗,以此来自我夸耀夸耀。所以求诗的人每天都。所以求诗的人每天都接连不断接连不断登门,圣俞的诗于是流传天登门,圣俞的诗于是流传天下。他的诗起初喜欢追求清丽闲雅、恣肆平淡的风格,后来就变得下。他的诗起初喜欢追求清丽闲雅、恣肆平淡的风格,后来就变得涵容深邃涵容深邃、发挥广远,、发挥广远,偶尔偶尔也也雕琢词句雕琢词句表现得怪异奇巧,然而气势充沛,富有力度,笔法表现得怪异奇巧,然而气势充沛,富有力度,笔法更加更加苍老遒劲。他应别苍老遒劲。他应别人的请求而作的诗歌很多,所以他的诗并非只有一种风格。至于其他的文章,也都令人喜人的请求而作的诗歌很多,所以他的诗并非只有一种风格。至于其他的文章,也都令人喜爱,并不像唐代那些号称诗人的人的文章,都很怪僻爱,并不像唐代那些号称诗人的人的文章,都很怪僻拘泥拘泥,狭隘浅陋。,狭隘浅陋。圣俞为人仁爱厚道,圣俞为人仁爱厚道,和乐平易和乐平易,从不曾和,从不曾和人人有过有过抵触抵触。当他穷困忧伤、感慨忿懑时,。当他穷困忧伤、感慨忿懑时,凡是对事情有所谩骂讥讽、嘲笑戏谑,全都在诗歌里表现出来。然而他只是以诗取乐,而凡是对事情有所谩骂讥讽、嘲笑戏谑,全都在诗歌里表现出来。然而他只是以诗取乐,而不是借此不是借此怨恨怨恨什么,真可谓君子。当初圣俞在河南时,王文康公看了他的文章,慨叹说:什么,真可谓君子。当初圣俞在河南时,王文康公看了他的文章,慨叹说:“二百年来没有这样的文章了。二百年来没有这样的文章了。 ”此后大臣们多次荐举他应该在馆阁任职,朝廷曾经召他应此后大臣们多次荐举他应该在馆阁任职,朝廷曾经召他应试过一次,赐他为进士出身,其余的建议都未试过一次,赐他为进士出身,其余的建议都未批复批复。嘉祐元年,翰林学士赵概等十多人在。嘉祐元年,翰林学士赵概等十多人在朝廷上陈言说:梅某的学问人品朝廷上陈言说:梅某的学问人品整整饬饬清明清明,希望留用他,让他给国子监的学员们讲解道德,希望留用他,让他给国子监的学员们讲解道德准则,创作雅颂歌乐,以歌颂圣明的教化。圣俞这才获得了国子监直讲的职务。准则,创作雅颂歌乐,以歌颂圣明的教化。圣俞这才获得了国子监直讲的职务。圣俞当初凭借圣俞当初凭借叔父叔父的的恩荫恩荫,补为太庙斋郎,补为太庙斋郎,历任历任桐城、河南、河阳三县主簿,由德兴桐城、河南、河阳三县主簿,由德兴县令担任建德知县。又任襄城知县,监管湖州盐税,兼任忠武、镇安两军节度判官,监管县令担任建德知县。又任襄城知县,监管湖州盐税,兼任忠武、镇安两军节度判官,监管永济仓,任国子监直讲,永济仓,任国子监直讲,积功积功升到尚书都官员外郎。他曾经上书自己所编撰的升到尚书都官员外郎。他曾经上书自己所编撰的唐载唐载二二十六卷给朝廷,这本书对旧史书中的十六卷给朝廷,这本书对旧史书中的缺漏和错误缺漏和错误作了很多补充和纠正。朝廷于是命令圣俞作了很多补充和纠正。朝廷于是命令圣俞编修编修唐书唐书 ,书完成后,尚未,书完成后,尚未上书上书给朝廷,圣俞便去世了,享年五十九岁。给朝廷,圣俞便去世了,享年五十九岁。圣俞的学问在研究圣俞的学问在研究毛氏诗毛氏诗方面有专长,作方面有专长,作小传小传二十卷,他的文集有四十卷,注二十卷,他的文集有四十卷,注解解孙子孙子十三篇。我曾经评论他的诗歌说:十三篇。我曾经评论他的诗歌说:“世人说诗人很少世人说诗人很少显达显达,大多,大多穷困穷困,其实不,其实不是诗能使人穷困,而是诗人是诗能使人穷困,而是诗人大概大概在穷困潦倒之后在穷困潦倒之后诗才写得好诗才写得好。 ”圣俞认为我说的是圣俞认为我说的是内行内行话。话。15.(4 分)历史悠久;人才辈出;文化厚重;名声显赫;繁盛评分建议:每点 1 分,答对四点、意思对即可。16.16.(6 6 分)分)“喜独来喜独来”写出程太守的闲适、清雅;写出程太守的闲适、清雅;“野僧题石作吟台野僧题石作吟台”写出程太守有写出程太守有德政、受爱戴;德政、受爱戴;“无诗可比无诗可比” “却自回却自回”写出程太守的谦恭、睿智;写出程太守的谦恭、睿智;赋这首诗表现程太赋这首诗表现程太守风雅、善文墨。守风雅、善文墨。评分建议:每点评分建议:每点 2 2 分,答对三点、意思对即可。分,答对三点、意思对即可。17.17.(4 4 分)分)传播思想,开发民智;传播思想,开发民智;激浊扬清,弘扬正气;激浊扬清,弘扬正气;勇赴国难,挽救民族;勇赴国难,挽救民族;11改写历史,影响巨大。改写历史,影响巨大。评分建议:每点评分建议:每点 1 1 分,意思对即可。分,意思对即可。18.18.(6 6 分)分)南后街走出了许多影响近代历史的风流名士;南后街走出了许多影响近代历史的风流名士;南后街的许多仁人志士参与南后街的许多仁人志士参与了近代反封建反侵略的斗争;了近代反封建反侵略的斗争;南后街的许多文士诗家影响着近代的文学和思想;南后街的许多文士诗家影响着近代的文学和思想;表达表达了作者对南后街的崇敬和赞美之情了作者对南后街的崇敬和赞美之情

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