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    2019高考物理一轮复习 第三章 第2课时 牛顿第二定律及基本应用练习(无答案).doc

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    2019高考物理一轮复习 第三章 第2课时 牛顿第二定律及基本应用练习(无答案).doc

    1第第 2 2 课时课时 牛顿第二定律及基本应用牛顿第二定律及基本应用知 识 梳 理 知识点一、牛顿第二定律1内容物体加速度的大小跟作用力成 ,跟物体的质量成 。加速度的方向与作用力方向相同。2表达式:F 3适用范围(1)只适用于惯性参考系(相对地面静止或匀速直线运动的参考系)。(2)只适用于 (相对于分子、原子)、低速运动(远小于光速)的情况。知识点二、单位制1单位制由 和 一起组成了单位制。2基本单位基本物理量的单位。力学中的基本量有三个,它们分别是 、 和 ,它们的国际单位分别是 、 和 。3导出单位由 根据物理关系推导出来的其他物理量的单位。思维深化判断正误,正确的画“” ,错误的画“×” 。(1)牛顿第二定律表达式Fma在任何情况下都适用。( )(2)物体只有在受力的前提下才会产生加速度,因此,加速度的产生要滞后于力的作用。( )(3)Fma是矢量式,a的方向与F的方向相同,与速度方向无关。( )(4)物体所受的合外力减小,加速度一定减小,而速度不一定减小。( )(5)物理公式不仅确定了物理量之间的数量关系,同时也确定了物理量间的单位关系。( )题 组 自 测 题组一 牛顿第二定律的理解及应用1(多选)由牛顿第二定律表达式Fma可知( )A质量m与合外力F成正比,与加速度a成反比B合外力F与质量m和加速度a都成正比C物体的加速度的方向总是跟它所受合外力的方向一致D物体的加速度a跟其所受的合外力F成正比,跟它的质量m成反比2(多选)关于力与运动的关系,下列说法正确的是( )A物体的速度不断增大,表示物体必受力的作用B物体的位移不断增大,表示物体必受力的作用2C若物体的位移与时间的平方成正比,表示物体必受力的作用D物体的速率不变,则其所受合力必为零3.如图 1 所示,质量m10 kg 的物体在水平面上向左运动,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,与此同时物体受到一个水平向右的推力F20 N 的作用,则物体产生的加速度是(g取 10 m/s2)( )图 1A0 B4 m/s2,水平向右C2 m/s2,水平向左 D2 m/s2,水平向右题组二 方法技巧练4如图 2 所示,物块A、B的质量分别为m和 2m,用轻弹簧连接后放在光滑的水平面上。对B施加向右的水平拉力F,稳定后A、B相对静止地在水平面上运动,此时弹簧长度为l1;若撤去拉力F,换成大小仍为F的水平推力向右推A,稳定后A、B相对静止地在水平面上运动,此时弹簧长度为l2。则下列判断正确的是( )图 2A弹簧的原长为l1l2 2B两种情况下稳定时弹簧的形变量相等C两种情况下稳定时两物块的加速度不相等D弹簧的劲度系数为F l1l25如图 3 所示,质量分别为m1、m2的两个物体通过轻弹簧连接,在力F的作用下一起沿水平方向向右做匀加速直线运动(m1在光滑地面上,m2在空中)。已知力F与水平方向的夹角为。则m1的加速度大小为( )图 3A. B. C. D.Fcos m1m2Fsin m1m2Fcos m1Fsin m2

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