2015年全国统一高考数学试卷（文科）（新课标ⅱ）.doc

第 1 页（共 26 页）2015 年全国统一高考数学试卷（文科）年全国统一高考数学试卷（文科） （新课标（新课标）一、选择题：本大题共一、选择题：本大题共 12 小题，每小题小题，每小题 5 分分1 （5 分）已知集合 A=x|1x2，B=x|0x3，则 AB=（ ）A （1，3）B （1，0）C （0，2） D （2，3）2 （5 分）若为 a 实数，且=3+i，则 a=（ ）A4B3C3D43 （5 分）根据如图给出的 2004 年至 2013 年我国二氧化硫年排放量（单位：万吨）柱形图，以下结论中不正确的是（ ）A逐年比较，2008 年减少二氧化硫排放量的效果最显著B2007 年我国治理二氧化硫排放显现成效C2006 年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势D2006 年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关4 （5 分） =（1，1） ， =（1，2）则（2 + ）=（ ）A1B0C1D25 （5 分）已知 Sn是等差数列an的前 n 项和，若 a1+a3+a5=3，则 S5=（ ）A5B7C9D116 （5 分）一个正方体被一个平面截去一部分后，剩余部分的三视图如图，则截去部分体积与剩余部分体积的比值为（ ）第 2 页（共 26 页）ABCD7 （5 分）已知三点 A（1，0） ，B（0，） ，C（2，）则ABC 外接圆的圆心到原点的距离为（ ）ABCD8 （5 分）如图程序框图的算法思路源于我国古代数学名著九章算术中的“更相减损术”执行该程序框图，若输入 a，b 分别为 14，18，则输出的 a=（ ）A0B2C4D149 （5 分）已知等比数列an满足 a1=，a3a5=4（a41） ，则 a2=（ ）A2B1CD10 （5 分）已知 A，B 是球 O 的球面上两点，AOB=90°，C 为该球面上的动点，若三棱锥 OABC 体积的最大值为 36，则球 O 的表面积为（ ）第 3 页（共 26 页）A36 B64 C144D25611 （5 分）如图，长方形 ABCD 的边 AB=2，BC=1，O 是 AB 的中点，点 P 沿着边 BC，CD 与 DA 运动，记BOP=x将动点 P 到 A，B 两点距离之和表示为 x的函数 f（x） ，则 y=f（x）的图象大致为（ ）ABCD12 （5 分）设函数 f（x）=ln（1+|x|），则使得 f（x）f（2x1）成立的x 的取值范围是（ ）A （，）（1，+）B （，1）C （） D （， ）二、填空题二、填空题13 （3 分）已知函数 f（x）=ax32x 的图象过点（1，4）则 a= 14 （3 分）若 x，y 满足约束条件，则 z=2x+y 的最大值为 15 （3 分）已知双曲线过点且渐近线方程为 y=±x，则该双曲线的标准方程是 16 （3 分）已知曲线 y=x+lnx 在点（1，1）处的切线与曲线 y=ax2+（a+2）x+1相切，则 a= 三解答题三解答题第 4 页（共 26 页）17ABC 中，D 是 BC 上的点，AD 平分BAC，BD=2DC（） 求（） 若BAC=60°，求B18某公司为了解用户对其产品的满意度，从 A，B 两地区分别随机调查了 40个用户，根据用户对产品的满意度评分，得到 A 地区用户满意度评分的频率分布直方图和 B 地区用户满意度评分的频数分布表B 地区用户满意度评分的频数分布表满意度评分分组50，60）60，70）70，80）80，90）90，100）频数2814106（1）做出 B 地区用户满意度评分的频率分布直方图，并通过直方图比较两地区满意度评分的平均值及分散程度（不要求计算出具体值，给出结论即可）（）根据用户满意度评分，将用户的满意度从低到高分为三个不等级：满意度评分低于 70 分70 分到 89 分不低于 90 分满意度等级不满意满意非常满意估计哪个地区用户的满意度等级为不满意的概率大？说明理由19 （12 分）如图，长方体 ABCDA1B1C1D1中，AB=16，BC=10，AA1=8，点 E，F分别在 A1B1，D1C1上，A1E=D1F=4过 E，F 的平面 与此长方体的面相交，交线围成一个正方形（）在图中画出这个正方形（不必说出画法和理由）（）求平面 把该长方体分成的两部分体积的比值第 5 页（共 26 页）20椭圆 C：=1， （ab0）的离心率，点（2，）在 C 上（1）求椭圆 C 的方程；（2）直线 l 不过原点 O 且不平行于坐标轴，l 与 C 有两个交点 A，B，线段 AB的中点为 M证明：直线 OM 的斜率与 l 的斜率的乘积为定值21设函数 f（x）=lnx+a（1x） （）讨论：f（x）的单调性；（）当 f（x）有最大值，且最大值大于 2a2 时，求 a 的取值范围四、选修四、选修 4-1：几何证明选讲：几何证明选讲22 （10 分）如图，O 为等腰三角形 ABC 内一点，O 与ABC 的底边 BC 交于M，N 两点，与底边上的高 AD 交于点 G，且与 AB，AC 分别相切于 E，F 两点（1）证明：EFBC；（2）若 AG 等于O 的半径，且 AE=MN=2，求四边形 EBCF 的面积五、选修五、选修 4-4：坐标系与参数方程：坐标系与参数方程23 （10 分）在直角坐标系 xOy 中，曲线 C1：（t 为参数，t0） ，其中 0，在以 O 为极点，x 轴正半轴为极轴的极坐标系中，曲线第 6 页（共 26 页）C2：=2sin，C3：=2cos（1）求 C2与 C3交点的直角坐标；（2）若 C1与 C2相交于点 A，C1与 C3相交于点 B，求|AB|的最大值六、选修六、选修 4-5 不等式选讲不等式选讲24 （10 分）设 a，b，c，d 均为正数，且 a+b=c+d，证明：（1）若 abcd，则+；（2）+是|ab|cd|的充要条件第 7 页（共 26 页）2015 年全国统一高考数学试卷（文科）年全国统一高考数学试卷（文科） （新课标（新课标）参考答案与试题解析参考答案与试题解析一、选择题：本大题共一、选择题：本大题共 12 小题，每小题小题，每小题 5 分分1 （5 分）已知集合 A=x|1x2，B=x|0x3，则 AB=（ ）A （1，3）B （1，0）C （0，2） D （2，3）【分析】根据集合的基本运算进行求解即可【解答】解：A=x|1x2，B=x|0x3，AB=x|1x3，故选：A【点评】本题主要考查集合的基本运算，比较基础2 （5 分）若为 a 实数，且=3+i，则 a=（ ）A4B3C3D4【分析】根据复数相等的条件进行求解即可【解答】解：由，得 2+ai=（1+i） （3+i）=2+4i，则 a=4，故选：D【点评】本题主要考查复数相等的应用，比较基础3 （5 分）根据如图给出的 2004 年至 2013 年我国二氧化硫年排放量（单位：万吨）柱形图，以下结论中不正确的是（ ）第 8 页（共 26 页）A逐年比较，2008 年减少二氧化硫排放量的效果最显著B2007 年我国治理二氧化硫排放显现成效C2006 年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势D2006 年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关【分析】A 从图中明显看出 2008 年二氧化硫排放量比 2007 年的二氧化硫排放量减少的最多，故 A 正确；B 从 2007 年开始二氧化硫排放量变少，故 B 正确；C 从图中看出，2006 年以来我国二氧化硫年排放量越来越少，故 C 正确；D2006 年以来我国二氧化硫年排放量越来越少，与年份负相关，故 D 错误【解答】解：A 从图中明显看出 2008 年二氧化硫排放量比 2007 年的二氧化硫排放量明显减少，且减少的最多，故 A 正确；B20042006 年二氧化硫排放量越来越多，从 2007 年开始二氧化硫排放量变少，故 B 正确；C 从图中看出，2006 年以来我国二氧化硫年排放量越来越少，故 C 正确；D2006 年以来我国二氧化硫年排放量越来越少，而不是与年份正相关，故 D 错误故选：D【点评】本题考查了学生识图的能力，能够从图中提取出所需要的信息，属于基础题4 （5 分） =（1，1） ， =（1，2）则（2 + ）=（ ）第 9 页（共 26 页）A1B0C1D2【分析】利用向量的加法和数量积的坐标运算解答本题【解答】解：因为 =（1，1） ， =（1，2）则（2 + ）=（1，0）（1，1）=1；故选：C【点评】本题考查了向量的加法和数量积的坐标运算；属于基础题目5 （5 分）已知 Sn是等差数列an的前 n 项和，若 a1+a3+a5=3，则 S5=（ ）A5B7C9D11【分析】由等差数列an的性质，a1+a3+a5=3=3a3，解得 a3再利用等差数列的前 n 项和公式即可得出【解答】解：由等差数列an的性质，a1+a3+a5=3=3a3，解得 a3=1则 S5=5a3=5故选：A【点评】本题考查了等差数列的通项公式及其性质、前 n 项和公式，考查了推理能力与计算能力，属于中档题6 （5 分）一个正方体被一个平面截去一部分后，剩余部分的三视图如图，则截去部分体积与剩余部分体积的比值为（ ）ABCD【分析】由三视图判断，正方体被切掉的部分为三棱锥，把相关数据代入棱锥的体积公式计算即可第 10 页（共 26 页）【解答】解：设正方体的棱长为 1，由三视图判断，正方体被切掉的部分为三棱锥，正方体切掉部分的体积为×1×1×1=，剩余部分体积为 1=，截去部分体积与剩余部分体积的比值为故选：D【点评】本题考查了由三视图判断几何体的形状，求几何体的体积7 （5 分）已知三点 A（1，0） ，B（0，） ，C（2，）则ABC 外接圆的圆心到原点的距离为（ ）ABCD【分析】利用外接圆的性质，求出圆心坐标，再根据圆心到原点的距离公式即可求出结论【解答】解：因为ABC 外接圆的圆心在直线 BC 垂直平分线上，即直线 x=1 上，可设圆心 P（1，p） ，由 PA=PB 得|p|=，得 p=圆心坐标为 P（1，） ，所以圆心到原点的距离|OP|=，故选：B【点评】本题主要考查圆性质及ABC 外接圆的性质，了解性质并灵运用是解决本题的关键第 11 页（共 26 页）8 （5 分）如图程序框图的算法思路源于我国古代数学名著九章算术中的“更相减损术”执行该程序框图，若输入 a，b 分别为 14，18，则输出的 a=（ ）A0B2C4D14【分析】模拟执行程序框图，依次写出每次循环得到的 a，b 的值，当 a=b=2 时不满足条件 ab，输出 a 的值为 2【解答】解：模拟执行程序框图，可得a=14，b=18满足条件 ab，不满足条件 ab，b=4满足条件 ab，满足条件 ab，a=10满足条件 ab，满足条件 ab，a=6满足条件 ab，满足条件 ab，a=2满足条件 ab，不满足条件 ab，b=2不满足条件 ab，输出 a 的值为 2故选：B【点评】本题主要考查了循环结构程序框图，属于基础题9 （5 分）已知等比数列an满足 a1=，a3a5=4（a41） ，则 a2=（ ）第 12 页（共 26 页）A2B1CD【分析】利用等比数列的通项公式即可得出【解答】解：设等比数列an的公比为 q，a3a5=4（a41） ，=4，化为 q3=8，解得 q=2则 a2=故选：C【点评】本题考查了等比数列的通项公式，属于基础题10 （5 分）已知 A，B 是球 O 的球面上两点，AOB=90°，C 为该球面上的动点，若三棱锥 OABC 体积的最大值为 36，则球 O 的表面积为（ ）A36 B64 C144D256【分析】当点 C 位于垂直于面 AOB 的直径端点时，三棱锥 OABC 的体积最大，利用三棱锥 OABC 体积的最大值为 36，求出半径，即可求出球 O 的表面积【解答】解：如图所示，当点 C 位于垂直于面 AOB 的直径端点时，三棱锥OABC 的体积最大，设球 O 的半径为 R，此时 VOABC=VCAOB=36，故 R=6，则球 O 的表面积为 4R2=144，故选：C【点评】本题考查球的半径与表面积，考查体积的计算，确定点 C 位于垂直于第 13 页（共 26 页）面 AOB 的直径端点时，三棱锥 OABC 的体积最大是关键11 （5 分）如图，长方形 ABCD 的边 AB=2，BC=1，O 是 AB 的中点，点 P 沿着边 BC，CD 与 DA 运动，记BOP=x将动点 P 到 A，B 两点距离之和表示为 x的函数 f（x） ，则 y=f（x）的图象大致为（ ）ABCD【分析】根据函数图象关系，利用排除法进行求解即可【解答】解：当 0x时，BP=tanx，AP=，此时 f（x）=+tanx，0x，此时单调递增，当 P 在 CD 边上运动时，x且 x时，如图所示，tanPOB=tan（POQ）=tanx=tanPOQ=，OQ=，PD=AOOQ=1+，PC=BO+OQ=1，PA+PB=，当 x=时，PA+PB=2，当 P 在 AD 边上运动时，x，PA+PB=tanx，由对称性可知函数 f（x）关于 x=对称，第 14 页（共 26 页）且 f（）f（） ，且轨迹为非线型，排除 A，C，D，故选：B【点评】本题主要考查函数图象的识别和判断，根据条件先求出 0x时的解析式是解决本题的关键12 （5 分）设函数 f（x）=ln（1+|x|），则使得 f（x）f（2x1）成立的x 的取值范围是（ ）A （，）（1，+）B （，1）C （） D （， ）【分析】根据函数的奇偶性和单调性之间的关系，将不等式进行转化即可得到结论【解答】解：函数 f（x）=ln（1+|x|）为偶函数，且在 x0 时，f（x）=ln（1+x），导数为 f（x）=+0，即有函数 f（x）在0，+）单调递增，f（x）f（2x1）等价为 f（|x|）f（|2x1|） ，即|x|2x1|，平方得 3x24x+10，解得：x1，第 15 页（共 26 页）所求 x 的取值范围是（，1） 故选：B【点评】本题主要考查函数奇偶性和单调性的应用，综合考查函数性质的综合应用，运用偶函数的性质是解题的关键二、填空题二、填空题13 （3 分）已知函数 f（x）=ax32x 的图象过点（1，4）则 a= 2 【分析】f（x）是图象过点（1，4） ，从而该点坐标满足函数 f（x）解析式，从而将点（1，4）带入函数 f（x）解析式即可求出 a【解答】解：根据条件得：4=a+2；a=2故答案为：2【点评】考查函数图象上的点的坐标和函数解析式的关系，考查学生的计算能力，比较基础14 （3 分）若 x，y 满足约束条件，则 z=2x+y 的最大值为 8 【分析】作出不等式组对应的平面区域，利用目标函数的几何意义，利用数形结合确定 z 的最大值【解答】解：作出不等式组对应的平面区域如图：（阴影部分 ABC） 由 z=2x+y 得 y=2x+z，平移直线 y=2x+z，由图象可知当直线 y=2x+z 经过点 A 时，直线 y=2x+z 的截距最大，此时 z 最大由，解得，即 A（3，2）第 16 页（共 26 页）将 A（3，2）的坐标代入目标函数 z=2x+y，得 z=2×3+2=8即 z=2x+y 的最大值为 8故答案为：8【点评】本题主要考查线性规划的应用，结合目标函数的几何意义，利用数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法15 （3 分）已知双曲线过点且渐近线方程为 y=±x，则该双曲线的标准方程是 x2y2=1 【分析】设双曲线方程为 y2x2=，代入点，求出 ，即可求出双曲线的标准方程【解答】解：设双曲线方程为 y2x2=，代入点，可得 3=，=1，双曲线的标准方程是x2y2=1故答案为：x2y2=1【点评】本题考查双曲线的标准方程，考查学生的计算能力，正确设出双曲线的方程是关键16 （3 分）已知曲线 y=x+lnx 在点（1，1）处的切线与曲线 y=ax2+（a+2）x+1第 17 页（共 26 页）相切，则 a= 8 【分析】求出 y=x+lnx 的导数，求得切线的斜率，可得切线方程，再由于切线与曲线 y=ax2+（a+2）x+1 相切，有且只有一切点，进而可联立切线与曲线方程，根据=0 得到 a 的值【解答】解：y=x+lnx 的导数为 y=1+，曲线 y=x+lnx 在 x=1 处的切线斜率为 k=2，则曲线 y=x+lnx 在 x=1 处的切线方程为 y1=2x2，即 y=2x1由于切线与曲线 y=ax2+（a+2）x+1 相切，故 y=ax2+（a+2）x+1 可联立 y=2x1，得 ax2+ax+2=0，又 a0，两线相切有一切点，所以有=a28a=0，解得 a=8故答案为：8【点评】本题考查导数的运用：求切线方程，主要考查导数的几何意义：函数在某点处的导数即为曲线在该点处的导数，设出切线方程运用两线相切的性质是解题的关键三解答题三解答题17ABC 中，D 是 BC 上的点，AD 平分BAC，BD=2DC（） 求（） 若BAC=60°，求B【分析】 （）由题意画出图形，再由正弦定理结合内角平分线定理得答案；（）由C=180°（BAC+B） ，两边取正弦后展开两角和的正弦，再结合（）中的结论得答案【解答】解：（）如图，由正弦定理得：第 18 页（共 26 页），AD 平分BAC，BD=2DC，；（）C=180°（BAC+B） ，BAC=60°，由（）知 2sinB=sinC，tanB=，即B=30°【点评】本题考查了内角平分线的性质，考查了正弦定理的应用，是中档题18某公司为了解用户对其产品的满意度，从 A，B 两地区分别随机调查了 40个用户，根据用户对产品的满意度评分，得到 A 地区用户满意度评分的频率分布直方图和 B 地区用户满意度评分的频数分布表B 地区用户满意度评分的频数分布表满意度评分分组50，60）60，70）70，80）80，90）90，100）频数2814106第 19 页（共 26 页）（1）做出 B 地区用户满意度评分的频率分布直方图，并通过直方图比较两地区满意度评分的平均值及分散程度（不要求计算出具体值，给出结论即可）（）根据用户满意度评分，将用户的满意度从低到高分为三个不等级：满意度评分低于 70 分70 分到 89 分不低于 90 分满意度等级不满意满意非常满意估计哪个地区用户的满意度等级为不满意的概率大？说明理由【分析】 （I）根据分布表的数据，画出频率直方图，求解即可（II）计算得出 CA表示事件：“A 地区用户的满意度等级为不满意”，CB表示事件：“B 地区用户的满意度等级为不满意”，P（CA） ，P（CB） ，即可判断不满意的情况【解答】解：（）通过两个地区用户满意度评分的频率分布直方图可以看出，B 地区用户满意度评分的平均值高于 A 地区用户满意度评分的平均值，B 地区的用户满意度评分的比较集中，而 A 地区的用户满意度评分的比较分散（）A 地区用户的满意度等级为不满意的概率大记 CA表示事件：“A 地区用户的满意度等级为不满意”，CB表示事件：“B 地区用户的满意度等级为不满意”，由直方图得 P（CA）=（0.01+0.02+0.03）×10=0.6得 P（CB）=（0.005+0.02）×10=0.25A 地区用户的满意度等级为不满意的概率大【点评】本题考查了频率直方图，频率表达运用，考查了阅读能力，属于中档第 20 页（共 26 页）题19 （12 分）如图，长方体 ABCDA1B1C1D1中，AB=16，BC=10，AA1=8，点 E，F分别在 A1B1，D1C1上，A1E=D1F=4过 E，F 的平面 与此长方体的面相交，交线围成一个正方形（）在图中画出这个正方形（不必说出画法和理由）（）求平面 把该长方体分成的两部分体积的比值【分析】 （）利用平面与平面平行的性质，可在图中画出这个正方形；（）求出 MH=6，AH=10，HB=6，即可求平面 a 把该长方体分成的两部分体积的比值【解答】解：（）交线围成的正方形 EFGH 如图所示；（）作 EMAB，垂足为 M，则 AM=A1E=4，EB1=12，EM=AA1=8因为 EFGH 为正方形，所以 EH=EF=BC=10，于是 MH=6，AH=10，HB=6因为长方体被平面 分成两个高为 10 的直棱柱，所以其体积的比值为【点评】本题考查平面与平面平行的性质，考查学生的计算能力，比较基础第 21 页（共 26 页）20椭圆 C：=1， （ab0）的离心率，点（2，）在 C 上（1）求椭圆 C 的方程；（2）直线 l 不过原点 O 且不平行于坐标轴，l 与 C 有两个交点 A，B，线段 AB的中点为 M证明：直线 OM 的斜率与 l 的斜率的乘积为定值【分析】 （1）利用椭圆的离心率，以及椭圆经过的点，求解椭圆的几何量，然后得到椭圆的方程（2）设直线 l：y=kx+b， （k0，b0） ，A（x1，y1） ，B（x2，y2） ，M（xM，yM） ，联立直线方程与椭圆方程，通过韦达定理求解 KOM，然后推出直线 OM 的斜率与 l 的斜率的乘积为定值【解答】解：（1）椭圆 C：=1， （ab0）的离心率，点（2，）在 C 上，可得，解得 a2=8，b2=4，所求椭圆 C 方程为：（2）设直线 l：y=kx+b， （k0，b0） ，A（x1，y1） ，B（x2，y2） ，M（xM，yM） ，把直线 y=kx+b 代入可得（2k2+1）x2+4kbx+2b28=0，故 xM=，yM=kxM+b=，于是在 OM 的斜率为：KOM=，即 KOMk=直线 OM 的斜率与 l 的斜率的乘积为定值【点评】本题考查椭圆方程的综合应用，椭圆的方程的求法，考查分析问题解决问题的能力21设函数 f（x）=lnx+a（1x） 第 22 页（共 26 页）（）讨论：f（x）的单调性；（）当 f（x）有最大值，且最大值大于 2a2 时，求 a 的取值范围【分析】 （）先求导，再分类讨论，根据导数即可判断函数的单调性；（2）先求出函数的最大值，再构造函数（a）=lna+a1，根据函数的单调性即可求出 a 的范围【解答】解：（）f（x）=lnx+a（1x）的定义域为（0，+） ，f（x）=a=，若 a0，则 f（x）0，函数 f（x）在（0，+）上单调递增，若 a0，则当 x（0，）时，f（x）0，当 x（，+）时，f（x）0，所以 f（x）在（0，）上单调递增，在（，+）上单调递减，（） ，由（）知，当 a0 时，f（x）在（0，+）上无最大值；当 a0 时，f（x）在 x=取得最大值，最大值为 f（）=lna+a1，f（）2a2，lna+a10，令 g（a）=lna+a1，g（a）在（0，+）单调递增，g（1）=0，当 0a1 时，g（a）0，当 a1 时，g（a）0，a 的取值范围为（0，1） 【点评】本题考查了导数与函数的单调性最值的关系，以及参数的取值范围，属于中档题四、选修四、选修 4-1：几何证明选讲：几何证明选讲22 （10 分）如图，O 为等腰三角形 ABC 内一点，O 与ABC 的底边 BC 交于M，N 两点，与底边上的高 AD 交于点 G，且与 AB，AC 分别相切于 E，F 两点第 23 页（共 26 页）（1）证明：EFBC；（2）若 AG 等于O 的半径，且 AE=MN=2，求四边形 EBCF 的面积【分析】 （1）通过 AD 是CAB 的角平分线及圆 O 分别与 AB、AC 相切于点E、F，利用相似的性质即得结论；（2）通过（1）知 AD 是 EF 的垂直平分线，连结 OE、OM，则 OEAE，利用SABCSAEF计算即可【解答】 （1）证明：ABC 为等腰三角形，ADBC，AD 是CAB 的角平分线，又圆 O 分别与 AB、AC 相切于点 E、F，AE=AF，ADEF，EFBC；（2）解：由（1）知 AE=AF，ADEF，AD 是 EF 的垂直平分线，又EF 为圆 O 的弦，O 在 AD 上，连结 OE、OM，则 OEAE，由 AG 等于圆 O 的半径可得 AO=2OE，OAE=30°，ABC 与AEF 都是等边三角形，AE=2，AO=4，OE=2，OM=OE=2，DM=MN=，OD=1，AD=5，AB=，四边形 EBCF 的面积为×××=第 24 页（共 26 页）【点评】本题考查空间中线与线之间的位置关系，考查四边形面积的计算，注意解题方法的积累，属于中档题五、选修五、选修 4-4：坐标系与参数方程：坐标系与参数方程23 （10 分）在直角坐标系 xOy 中，曲线 C1：（t 为参数，t0） ，其中 0，在以 O 为极点，x 轴正半轴为极轴的极坐标系中，曲线C2：=2sin，C3：=2cos（1）求 C2与 C3交点的直角坐标；（2）若 C1与 C2相交于点 A，C1与 C3相交于点 B，求|AB|的最大值【分析】 （I）由曲线 C2：=2sin，化为 2=2sin，把代入可得直角坐标方程同理由 C3：=2cos可得直角坐标方程，联立解出可得 C2与C3交点的直角坐标（2）由曲线 C1的参数方程，消去参数 t，化为普通方程：y=xtan，其中0，；=时，为 x=0（y0） 其极坐标方程为：=（R，0） ，利用|AB|=即可得出【解答】解：（I）由曲线 C2：=2sin，化为 2=2sin，x2+y2=2y同理由 C3：=2cos可得直角坐标方程：，联立，第 25 页（共 26 页）解得，C2与 C3交点的直角坐标为（0，0） ，（2）曲线 C1：（t 为参数，t0） ，化为普通方程：y=xtan，其中0，；=时，为 x=0（y0） 其极坐标方程为：=（R，0） ，A，B 都在 C1上，A（2sin，） ，B|AB|=4，当时，|AB|取得最大值 4【点评】本题考查了极坐标方程化为直角坐标方程、参数方程化为普通方程、曲线的交点、两点之间的距离公式、三角函数的单调性，考查了推理能力与计算能力，属于中档题六、选修六、选修 4-5 不等式选讲不等式选讲24 （10 分）设 a，b，c，d 均为正数，且 a+b=c+d，证明：（1）若 abcd，则+；（2）+是|ab|cd|的充要条件【分析】 （1）运用不等式的性质，结合条件 a，b，c，d 均为正数，且a+b=c+d，abcd，即可得证；（2）从两方面证，若+，证得|ab|cd|，若|ab|cd|，证得+，注意运用不等式的性质，即可得证【解答】证明：（1）由于（+）2=a+b+2，（+）2=c+d+2，由 a，b，c，d 均为正数，且 a+b=c+d，abcd，第 26 页（共 26 页）则，即有（+）2（+）2，则+；（2）若+，则（+）2（+）2，即为 a+b+2c+d+2，由 a+b=c+d，则 abcd，于是（ab）2=（a+b）24ab，（cd）2=（c+d）24cd，即有（ab）2（cd）2，即为|ab|cd|；若|ab|cd|，则（ab）2（cd）2，即有（a+b）24ab（c+d）24cd，由 a+b=c+d，则 abcd，则有（+）2（+）2综上可得，+是|ab|cd|的充要条件【点评】本题考查不等式的证明，主要考查不等式的性质的运用，同时考查充要条件的判断，属于基础题