人教版六年级上册语文测试卷.pdf

1人教版六年级上册语文测试卷注意事项：1、答题前，务必将自己的学校、姓名、班级、监测号写在答题卡规定的位置上。并用2B 铅笔将答题卡监测号对应的数字标号涂黑。2、答第 I 卷时，必须使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，先用橡皮擦干净后，再涂其它答案标号。一、选择题（110 题，每小题 2 分，共 20 分）1、下列词语中，加点字注音全部正确的一项是（）A.镌刻 ju n 扁舟 bi n 蕴含 yB.阻挠r o 塑料 s挫折 cu C.归宿s瘦削xu魁梧wD.埋葬 m i 喘息 chu i 企盼 q2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A.焦燥不安抱歉慢不经心B.自作自受张冠李戴震耳欲聋C.琴健峪血搏杀气概D.囫囵吞枣抑杨顿挫日寇3、下面依次填词正确的一项是（）（1）客家民居的特殊点在于它还可以（）兵匪、野兽及土著的袭击。（2）虽然帝国主义百般（），京张铁路还是提前竣工了。（3）小弟弟想摘公园里的花，被他的姐姐（）了。A.阻止阻挠阻挡B.阻挡阻挠阻止C.阻挠阻挡阻止D.阻挡阻止阻挠4、下列词语中与其它三个词语感情色彩不同的一项是（）A.竭泽而渔B.笔走龙蛇C.响遏行云D.不落窠臼5、下面思想词语中，有一项与其它三项不是同类，它是（）A.不甘落后B.为所欲为C.不耻下问D.精益求精6、根据所学内容依次填入关联词正确的一项是（）（1）（）贝多芬晚年耳朵完全聋了，（）他仍然坚持为人民谱写乐曲。（2）凡卡（）在城里受苦，（）回到乡下爷爷那里去。（3）船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（）能使船速非常快。A.虽然,但是,与其,不如,不但,而且,B.因为,所以,宁可,也不,既,又,C.虽然,但是,宁可,也不,既,又,D.虽然,但是,因为,所以,不但,而且,7、下列句子中没有语病的一句是（）A.怀念母亲的作者是季羡林先生写的。B.老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。C.冬天的攀枝花是一座“太阳城”。D.痛苦了几天，食不下咽，寝不安席。28、下列诗句没有使用夸张的一句是（）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。B.白发三千丈，缘愁似个长。C.随风潜入夜，润物细无声。D.危楼高百尺，手可摘星辰。9、根据课外诗词积累，依次填词正确的一组是（）（1）无可奈何花落去，似曾相识（）归来。（2）（）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（3）忽如一夜春风来，千树万树（）花开。（4）三十功名尘与土，八千里路云和（）。A.燕飞蛾梅雨B.艳春蚕菊雨C.燕春蚕梨月D.艳飞蛾梨月10、下列排序正确的一项是（）（）作文果然有了进步。（）自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。（）以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。（）此后，我就试着用自己的话写真实的故事。（）老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”A.5-4-1-2-3B.4-2-1-5-3C.3-2-1-4-5D.5-2-1-4-3第 II 卷（非选择题，共80 分，其中试题分 78 分，作文卷面 2 分）友情提示：1、试卷中横线及框内有“”的地方，是需要在答题卡上作答的内容或问题。2、答非选择题时，必须使用0.5 毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。答在试题卷和草稿纸上无效。二、填答题（15 题，共 25 分）1、看拼音，写词语。（4分）mi n l xu n y qi o b hu ng r n d wji o z o（）（）（）（）2、根据拼音和词义在（）写出正确的汉字。（4 分）i:（）呀尘（）（）近（）思3、按要求写句子。（5 分）（1）越南在西沙和南沙群岛主权问题上出尔反尔，难道没有违反国际法原则？（改为双重否定句）（2）爷爷对我说：“你说得对，我对暴力分子的所作所为深恶痛绝。”（改为转述句）（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）4、根据所学内容填空。（8 分）（1）人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙。（2）诗人龚自珍以花自喻，意谓自己虽然处境艰难，但忠贞报国之心始终不变的诗句是：3（3）诵读优秀古诗文，可以使我们丰富文化底蕴。如：在期末写评语时，老师会祝你来年：“”小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：“”昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我()时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是()!爷爷 70 大寿，大家祝爷爷：“福入东海，寿比南山”。爷爷却叹道：“（）”我赶紧把爷爷的话打住：“（）5、根据内容作答。（4 分）（1）随着“神州十号”的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，我想说：“”（2）我很喜欢读课外书，爸爸看见了总是说:“你就是不好好学习功课，看起闲书来到是挺起劲。”我想对爸爸说：“”三、阅读答题（23 分）（一）阅读下面的文言文，完成答题。（4 分）马 说世有伯乐然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有；故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也；是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等，不可得，安求其能千里也！策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之曰：“天下无马。”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！1、联系短文内容，解释下列句子意思。（2 分）执策而临之曰：“天下无马。”2、本文借难遇，比喻贤才难遇明主，揭露封建统治者不识人才、埋没人才的现象，也表达作者怀才不遇的愤意。（2 分）(二)现代文阅读。（19分）母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。它决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲她是作家的母亲！屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响。惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把他们取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。她不相信视力下降的这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把她捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次还是失败。再试,线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可它的心却被没完没了的文章4堵死了。母亲的丝线在他这里已找不到进的“孔”，可她还是不甘放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。妈，我来帮你。儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起钮扣来，像是在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。因为母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗钮扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。1、从文中找出相应的词语填在括号里。（2 分）（1）比喻自然流畅，不拘泥（多指文章、歌曲等）。（）（2）形容写文章思路敏捷。（）2、短文是按顺序写的。（1 分）3、简要概括文章的主要内容。（含标点符号不超过40 个字）（3 分）4、文中第七自然段省略号省略的内容是什么？你从中读出了什么？（3 分）5、仔细读文中画“”的句子，说说你体会到了什么？（3 分）6、仔细读文中画“”的句子，联系上下文说说你对这句话的理解。（3 分）7、联系生活实际，谈谈自己读了这篇文章的感悟。（4分）四、习作。（32 分）少年闰土写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴，要抓住人物的各种描写，突出小伙伴的性格特点。要求语句通顺，要有新意。题目自拟。