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机械运动一、 选择题1. (2016 海南)我们现在使用的初中物理课本的宽度约为 （ ）A. 18 µm B. 18 mm C. 18 cm D. 18 dm【答案】C2. (2016 海南)如图所示为一商场运行中的自动扶梯，某一顾客站在上行的自动扶梯上。当我们说该顾客“静止”时，所选的参照物是 ( )A顾客本身 B扶梯C大楼地面 D随相邻扶梯下行的乘客【答案】B3. （2016 玉林）如图所示是某汽车通过某一平直公路时记录的 v-t 图像，甲、乙、丙、丁四个过程中，汽车做匀速直线运动的是 （ ）A甲 B乙 C丙 D丁【答案】B4. （2016 玉林）2015 年田径世锦赛在北京举行，如图所示是男子 100 米决赛冠军博尔特冲线瞬间的照片，照片右上角显示的时间为其成绩，根据这些信息 （ ）A可知博尔特跑得最快 B可排出各选手的最终名次C不能求出博尔特全程的平均速度 D可知博尔特跑完全程用的时间最长【答案】A5.（2016 邵阳）“五一”劳动节，小华一家自驾游新宁崀山。在小车行驶过程中，小华觉得自己是静止的，他选取的参照物是 （ ）A小车的车厢 B对面驶来的小车C路旁的小树 D沿途的建筑物 【答案】A6. （2016 南宁）小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为 15.10，但漏写了单位，这个单位应是 （ ）Acm B.km C.m D.mm【答案】A7. （2016 济宁）甲、乙两人进行 100 m 赛跑，结果甲比乙超前 10 m 到达终点。如果让甲从原起跑线往后退 10 m 起跑，乙仍从原起跑线起跑，两人都保持原来的速度重新比赛，则比赛结果是 （ ）A同时到B甲先到C乙先到D不能确定答案：B8. （2016 自贡）如图所示的图像中，描述的是同一种运动形式的是 （）AA 与 B BA 与 C CC 与 D DB 与 C答案：D9. （2016 丽水）如图是小朋友在荡秋千，下列分析正确的是 （ ）A手抓的绳子表面粗糙不平，可减小摩擦B秋千摆动时，以地面为参照物是运动的C秋千从高处摆到低处，动能转化为势能D秋千速度越大，小孩具有的惯性也越大答案：B10 （2016 重庆 B 卷）某中学的同学们发明的“超市购物秒结算”系统，在 2016 年重庆市青少年科技创新大赛上荣获一等奖，如图所示就是安装了这种系统的购物车。下列分析正确的是 （ ）A购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力B人推着购物车前行时，人相对于货物架是静止的C购物车从静止到运动的过程中，车中的某个商品惯性变大了D商品从货物架放入购物车的过程中，商品的运动状态发生了改变答案：D11 （2016 泰安）在商场内乘坐观景电梯上升时，乘客说自己是静止的，该乘客所选的参照物是 （ ）A地面B上升的电梯C商场内的收银员D货架上的商品答案：B12 （2016 泰安）关于物理实验的测量，下列说法正确的是 （ ）A弹簧测力计必须竖直使用B长度测量结果的倒数第一位代表所用刻度尺的分度值C如果砝码磨损，会使托盘天平测量的结果偏小D在“测量平均速度”实验中，斜面的坡度要小答案：D13 （2016 淄博）运动员将静止的足球踢出，足球沿水平地面向前运动了一段距离后停下来，那么正确的说法是 （ ）A脚对足球的力使足球由静止开始运动B足球运动时重力对足球做了功C足球所受摩擦力不会改变足球的运动状态D足球最终停止运动是由于失去了脚的作用力答案：A14 （2016 成都）马斯克于 2013 年首次提出了超级高铁的计划。他设想乘客坐在类似胶囊的“车厢”里， “车厢”在低压管道中被发射出去，沿着空气轨道行驶，其速度最高可以达到约 1200 km/h。根据上述材料，下列说法正确的是 （ ）A “车厢”的速度可以达到 1000 m/sB材料中描述的 1200 km/h 是指“车厢”的平均速度C坐在“车厢”里面的乘客相对于自己的座位是静止的D在“车厢”加速启动阶段，面向前方的乘客由于惯性将向前倾答案：C15、 （2016 成都）小李毎天坚持用“微信运动”来统计当天行走的步数，如图为她在 6 月 12 日的步行情况。按照正常成年人的身体指标和通常的步伐及频率，可以估测出 （ ）A小李的质量大约为 500 kgB小李步行的平均速度大约为 10 m/sC当天小李走过的路程大约为 3000 mD步行后小李心跳一次的时间大约为 4 s答案：C16 （2016 益阳）下列数据中最接近生活实际的是 （ ）A你的物理课本宽度约为 18 cm B你的指甲宽度约为 1 dmC人正常步行的速度约为 10 m/s D人正常眨一次眼的时间约为 10 s答案：A17（2016连云港）一辆 汽车沿平直公 路行驶路程 s与运动时间 t关系如图所示，汽车运动平均速度最大的是 （ ）Aab段 B bc段C cd段Dde段答案：A18 （2016 苏州）小明爸爸的车因红灯在路口等待时，坐在车内的小明突然发觉自家的小车在后退，其实车子并没有动。小明有这种感觉是因为他选择的参照物是 （ ）A旁边车道先行的公交车B小明爸爸C地面D自家小车答案：A19. （2016 泉州）小 东和小龙同骑 一辆双人自行车游玩，若说小东是静止的，则所选择的参照物是 （ ）A指路牌 B路边的树 C路边的石雕 D小龙【答案】D20. （多选）（2016 绥化）下列四个图像中能正确反映匀速直线运动规律的是 （ ）【答案】AD21.（2016 宿迁）甲、乙两小车同时同地沿同一直线匀速直线运动，它们的st 图像分别如图所示，根据图像分析可知 （ ）Av甲=0.6 m/s，v乙=0.4m/s B经过 6 s 两小车一定相距6.0 mC经过 6 s 两小车一定相距4.8 m D经过 6 s 两小车可能相距2.4 m【答案】D22. （2016 徐州）下列速度 时间图像中，表示匀速直线运动的是（ ）【答案】B23. （2016 大庆）一辆汽车在平直的公路上做直线运动，下列s-t图像中能反映汽车做匀速运动的是 （ ）【答案】A24. （2016 大庆）a、b、c三辆汽车从甲地出发沿直线运动到乙地，其中a车以速度v做匀速直线运动到乙地；b车以速度v出发，先做加速运动再做减速运动，到达乙地时速度恰好还是v；c车也以速度v出发，先做减速运动再做加速运动，到达乙地时速度恰好也是v，三辆汽车运动时间分别为ta、tb和tc，其大小关系正确的是 （ ）A.ta=tb=tc B.tata>tb D.tc>ta=tb【答案】C25. (2016 湘西州)张亮同学乘坐公交车上学，发现路边树木不停地向后退去，他选择的参照物是 （ ）A路边树木 B远处高山 C公路路面 D他自己【答案】D26.(2016 呼和浩特)下列估测的数据中，最接近实际的是 （ ）A “PM2.5”是指大气中直径大于 2.5 mm 的细颗粒物B目前为止，人类奔跑的速度最快可达到约 40 km/hC正常情况下，用停表测量，人的脉搏每跳动 10 次所用时间约为 45 sD普通教室的高度约为 65 dm【答案】B28. （2016 长春）端午节当天，小明和爸爸、妈妈去南湖游玩，他们坐在行驶的船中，观赏南湖的景色，小明认为爸爸是运动的，他选择的参照物是（ ）A船 B小明 C岸边的树 D妈妈【答案】C二、二、 填空简答题填空简答题1 （2016 滨州）图 A 中，物体的长度是 ；图 B 中，小车全程的平均速度是_ m/s。【答案】2.65 cm（2.612.69 cm 均可得分；没有单位不得分；结果正确，用其他单位同样得分）22.52. （2016 德州）如图所示，小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径，纽扣的直径是 cm。【答案】1.203. （2016 张掖）兰州国际马拉松是国内最具影响力的马拉松赛事之一，去年 6 月李明同学参加了迷你马拉松（全程 5 km） ，他跑完全程用了 41 min 40 s，他全程的平均速度是 m/s；比赛时，他感觉路边的路灯都在往后退，是以 为参照物。【答案】2 自己4. （2016 天津）木块的长度是_cm。【答案】2.705. （2016 枣庄）如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是 （选填“A”或“B”），测出该物体的长度是 cm。【答案】B 1.366. （2016 达州）有一圆形跑道，跑道长 120 m，甲，乙同学沿跑道同时同地反向匀速跑步时，每隔 20 s 相遇一次，已知甲、乙速度之比为 2：3，如果甲、乙同学以原速度沿跑道同时同地同向跑步，每隔 s 相遇一次；若甲同学体重小于乙同学体重，则他们匀速跑步时 同学的动能大。【答案】100 乙7. （2016 扬州）小明 坐在一列从扬 州开往启东的动车上，看到窗外的树向后退，他是以 为参照物的。小明想测动车的速度在路上动车通过一座大桥，已知大桥长 1000 m，小明从上桥到离开桥，小明通过大桥的时间是20 s，则动车速度是 m/s，已知车长150 m，则动车全部通过大桥所行驶的路程是 m，所需要的时间是 s。【答案】自己（或动车） 50 1150 238. （2016 宜宾）如图所示小球在水平面上做直线运动，每隔 0.2 s 记录一次小球的运动位置，则小球从 D 点运动到 F 点的路程为 cm，该过程的平均速度为 m/s。【答案】8.00 0.29. （2016 河南）如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，读数为 cm。一次测量可能误差较大，为了减小误差，应当 。【答案】12.02 多次测量求平均值 10. (2016 东营)东营园博园是全省自然与文化的缩影，是休闲旅游的好去处。小明和妈妈在园博园骑双人白行车游玩，如图所示，以妈妈为参照物，小明是 的（选填“运动”或“静止” ） ；若骑行 2.7km 路程，用了 0.5 小时，则平均速度为 m/s。【答案】静止 1.512.我国著名羽毛球运动员傅海峰扣球时不仅改变了羽毛球的_方向，而且使羽毛球的速度高达 383 km/h，合_m/s(计算结果保留一位小数)，从而使羽毛球具有较大的_能。 【答案】运动 106.4 动或机械13.（2016 泉州）如图所示铅笔的长度是 cm，弹簧测力计的示数是 N。【答案】6.40 2.614. (2016 吉林)在 2015 年 9 月 3 日的阅兵式上，步伐整齐的三军仪仗队中的任意两个战士都是相对_的；在训练中某战士用了 2 min 行进了约 150 m，则该战士的行进速度约为_m/s。【答案】静止 1.2515. (2016 湘西州 )体育课时，李明同学用40 s 的时间沿 200 m 的运动场跑步一圈，他的平均速度为 m/s。【答案 】516. （2016 无锡）歼 15 战机从航空母舰的甲板起飞，以 为参照物，飞行员是静止；以 为参照物，飞行员是运动的。【答案】战机 地面（航母）三、实验探究题实验探究题1. （2016 湖北）物理实验课上，某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时刻的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。（1）小车从斜面下滑过程中，其能量转化情况是_；（2）由图可知，小车从乙位置运动至丙位置的平均速度是_m/s；（3）小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大，你认为这样做的理由是_（答案合理即可） 。【答案】 （1）重力势能转化为动能 （2）0.16 （3）减小小车下滑的速度，延长下滑时间，便于时间准确测量2. （2016 河南）测量是生活和学习中一项基本技能。（1）如图 12 所示，用刻度尺测量铅笔的长度，读数为 cm。一次测量可能误差较大，为了减小误差，应当 。（2）如图 13 所示，用体温计测量体温，该体温计的分度值是 。体温计的示数是 。 。【答案】 （1）12.02 多次测量求平均值 （2）0.1 37.33. （2016 温州） “扔纸飞机”是民间传统游戏，某兴趣小组同学认为：纸飞机的飞行距离除了与发射速度的大小有关外，还可能与纸飞机大小、材料和发射角度等因素有关。为了验证猜想，小组成员将打印纸和旧报纸裁成不同面积的纸张，制作了相同形状的纸飞机若干个，利用固定在室内某一位置的简易发射器，以相同大小的发射速度和不同发射角度（发射方向与水平面的夹角）进行多次实验，整理相关数据如表一。（1）结合表一信息，分析该实验中纸飞机飞行距离与发射角度之间的关系： 。（2）若要寻找纸飞机最大飞行距离的发射角度，在上述研究结果的基础上，应如何设置发射角度进行进一步实验？ 。（3）小组成员又制作了三架形状相同的纸飞机，用该发射器以相同大小的发射速度进行实验，实验要求如表二。若甲、乙、丙这三架纸飞机飞行距离分别为 s甲、s乙、s丙，请预测它们的大小关系： 。表二：三架纸飞机实验要求纸飞机纸张大小纸张材质发射角度甲18 厘米×13 厘米打印纸15°乙18 厘米×13 厘米旧报纸30°丙18 厘米×13 厘米旧报纸15°【答案】 （1）发射角度低于 15°时，飞行距离随发射角度的增大而增大；发射角度大于 15°时，飞行距离随发射角度的增大而减小（2）把发射角度进一步细分，可以从 10° 开始，每增加 1°做一次实验，做到 20°停止（3）s甲s丙s乙4. （2016 福州）如图为小亮在做“长度的测量”实验：（1）图 1 中圆的直径是 cm。（2）一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图 2 所示，纸带环绕了 n 圈，则纸带厚度是 （选填“A”或“B”） 。A B 【答案】 （1）1.55 （2）B5. （2016 台州）立定跳远是我市中考体育测试项目之一，小晨想研究立定跳远成绩的影响因素。他根据平时训练体会，猜想立定跳远成绩的影响因素有：弹跳力量、跳跃角度、自身体重等。小晨用弹簧玩具枪、小钢球做了一系列实验，记录如图：请回答下列问题：（1）图丁是图甲实验中，发射角度 45°时，5 次实验钢球的落地点。小晨用圆规画了一个尽量小的圆，使 5 个点均落在圆上或圆内，此时即可将圆心 O 点视作发射角度 45°时钢球的落地点。这样处理实验数据的作用是 。（2）小晨根据实验得出初步论：在其他条件相同时，跳跃角度 45°成绩最好。为了使他的结论更加可靠，还需要补充进行的实验是 。（3）根据上述实验结果，小晨给出了立定跳远取得好成绩的建议：以 45°角左右向前跳出；过度肥胖的同学要减肥，控制合理的体重； 。【答案】 （1）多次测量求平均值 （2）控制其他条件相同，在 45°角附近等角再做几次实验 （3）加强腿部力量训练6. （2016 青岛）归纳式探究探究小球沿过山车轨道的运动。小雨观察到游乐场的过山车可以底朝上在圆形轨道上运动，游客却不会掉下来。他想探索其中的奥秘，做了以下两个探究：（1）探究一：如图甲所示，小球由 A 点沿光滑轨道自由运动到 B 点，小球到达 B 点的速度 v 与高度 h 和小球质量 m 的关系，数据如表一。表一：实验次数h/mm/kgv2/（m2s2）10.22.0×1024.020.42.0×1028.030.43.0×1028.040.82.5×10216.0则小球到达 B 点的速度 v 与 有关，且 v2=k1 。探究二：如图乙所示，小球以一定速度从 B 点沿光滑的竖直圆形轨道运动，恰好通过最高点 C。小球在 B 点的速度 v 与轨道半径 r 的关系，数据如表二。表二：实验次数r/mv2/（m2s2）10.157.520.3015.030.4522.5则小球在 B 点的速度 v 与轨道半径 r 的关系式为 。（3）如图丙所示，将甲、乙两轨道组合后，小球从 A 点沿光滑轨道自由运动，若 r=0.4 m，要使小球经过 B 点后能恰好通过 C 点，则 h= 。【答案】 （1）高度 h h （2）v2=50 m/s2×r （3）1 m7.（2016连云港）小明同学想：物体从斜面的同一高度释放后滚动的快慢一样吗？他猜想物体滚动的快慢可能与物体的质量和形状有关。小明选择下列物品进行实验：一把米尺、一块塑料板、一个小球、同样规格的一只装满水的瓶子和一只空瓶子如图所示。实验步骤如下：用塑料板搭成一个倾斜角度较小的斜面。将米尺横放在这块塑料板上，并握住它。将小球、装满水的瓶子和空瓶子放在斜面上。移走米尺，同时释放三个物体并观察它们滚动的快慢。请回答下列问题 :（1）选取小球时应该注意的问题是_。（2）下面关于移走米尺的两种方案，你认为较为合理的是_ （选填 “A”或“B”）。A.沿箭头 a方向，快速将米尺移走B.沿箭头 b方向，快速将米尺移走（3）在步骤 中，要判定物体滚动的快慢与物体的形状是否有关，你的观察对象和方法是：_。【答案】（1）小球与某一瓶子质量相同 （2）A（3）观察小球和同质量的瓶子，看谁先到达底部或谁在前面（其他答案合理也给分）8. （2016 苏州）为研究纸锥下落的运动情况，小华查阅资料了解到，物体下落过程中会受到空气阻力的作用，阻力 f 的大小与物体的迎风面积 S 和速度 v 的二次方成正比，公式为 f =kSv2 （k为比例常数） 。现用一张半径为 R、面密度 （厚度和质量分布均匀的物体，其质量与面积之比称为面密度）的圆纸片，按图甲所示将圆纸片裁剪成圆心角为 nº 的扇形，然后做成如图乙所示的纸锥，纸锥的底面积为 S0（即为纸锥的迎风面积） ，让纸锥从足够高处静止下落。（1）纸锥在整个竖直下落过程中的运动状态是 。A一直加速B一直匀速C先加速后匀速D先加速后减速（2）下落过程中纸锥能达到的最大速度为 。 【答案】 （1）C （2）20 360R n gvkS9 （2016 金华）科学研究源于观察和问题，拓展小组的同学们观察到下列现象：跳伞运动员在未打开降落伞时下落得很快，打开降落伞后下落的速度会减小；“瓢泼大雨”以很快的速度降落到地面，而“毛毛细雨”则缓慢地飘落到地面。【查阅资料】物体从高空下落时，速度越来越大，所受阻力也越来越大，当阻力增大到与重力相等时，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度被称为物体下落的收尾速度。【提出猜想】物体从高空下落时收尾速度与什么因素有关？【建立猜想】可能与物体的横截面积有关；可能与物体的 有关。【设计方案】同学们经过讨论后认为，可以用小球作为理想化模型来代替生活中的不规则问题作为研究对象进行探究。于是同学们决定取 5 个不同的小球进行实验，在相同环境条件下，分别从一定高度（足够高）由静止下落，来探究小球从高空下落时的收尾速度与哪些因素有关。【获取证据】相关测量数据见下表：小球编号12345小球质量 m（g）255545小球半径 r（m）0.050.050.100.250.15小球的收尾速度v（m/s）1640101.6？【得出结论】（1）比较 1、2 号小球的相关实验数据，可以得到的结论是_。【拓展应用】（2）根据表中数据，推测 5 号小球的收尾速度 v= m/s。（3）请你结合上述探究，解释“跳伞运动员打开降落伞后比打开降落伞前收尾速度小”的原因是 。【答案】 【建立猜想】质量（或重力）【得出结论】在该实验环境下，半径相同的小球从高空落下时的收尾速度与质量成正比；【拓展应用】 （2）40 （3）打开降落伞后半径增大