2023-2024学年安徽省马鞍山市小学语文五年级下册期末自我评估试卷.docx
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2023-2024学年安徽省马鞍山市小学语文五年级下册期末自我评估试卷.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、古诗积累。1从军行中描写将士们戍边环境的诗句是“_, _”。凉州词中描写边境环境的诗句是“_,_”。两者都写出了戍边环境的荒凉、孤苦,有异曲同工之妙。2秋夜将晓出篱门迎凉有感中表现诗人对南宋朝廷失望却尚未绝望的复杂情感的诗句是“_ ,_”。3李白在黄鹤楼送孟浩然之广陵中以“_,_ ”两句写离别后的苍茫景象,表现出了对有人的不舍之情。2、在括号里填入恰当的词语。( )的桥梁 ( )地挤过( )的空气 ( )地倒退( )的声音 ( )地穿过( )的河道 ( )地入睡3、根据课文内容填空。(1)凉州词中描写西北边地广漠壮阔风光的诗句是:“_,_。”(2)从军行中,“_,_。”表现了戍边战士的战斗生活与胸怀抱负;(3)宋代诗人_在秋夜将晓出篱门迎凉有感中,以“_,_。”描写了沦陷区老百姓对朝廷军队早日推翻金人统治的盼望;我还积累了一句表现友情的诗句:“_,_。”4、生字扩词昼:( )( ) 耘:( )( ) 桑:( )( ) 晓:( )( )5、读读古诗,说说自己的理解。(1)四时田园杂兴(其二十五)这首诗是_代诗人_写的。诗中描写了_种景物,分别是_。表达了诗人_之情。(2)“ _,_。”一句写出了初夏时节农民忙碌的景色。6、用“引”组成不同的词语填空。1在导航的( )下,我们能够顺利找到许多地方。2他( )那篇文章时,断章取义,造成了很坏的影响。3一本好书,就是一盏( )你前行的明灯。4这列火车不是烧煤的,而是由机车( )的。二、书写题7、巫w【部首】工【结构】独体字【文字源流】古代以装神弄鬼替人祈祷为职业的人叫“巫”。甲骨文和金文的字形是横竖放置着的几根竹签,这是巫师用来占卜吉凶的道具。【常见词组】巫婆 巫峡【课文原句】即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。三、信息匹配8、给加点的字选择正确的读音,画“ ”1两人走马灯似(sì shì)的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。2刷子李的黑色裤子上出现了一个特别扎(zh zhá)眼的白点。3他是计算机软件开发方面的行(xíng háng)家里手。四、现代文阅读9、草船借箭节选 有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1在文中找出下列词语的近义词。商量( ) 惩戒( ) 款待( ) 拒绝( )2把下面的反问句改写为陈述句。我怎么敢跟都督开玩笑? _3联系上下文,判断下列说法的对错,对的画“”,错的画“”。周瑜问:“水上交战,用什么兵器最好?”这是周瑜明知故问。( ) “周瑜问:十天造得好吗?”这句话可以看出周瑜并不想为难诸葛亮。( )4填空。周瑜很高兴,他高兴的原因是_。从“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭”可以看出诸葛亮_。5题目中的“借”换成“取”“骗”“偷”行不行?为什么?_五、语言表达10、按要求写句子。1汉字书法是一门独特的艺术。(改为感叹句)_2难道汉字不是世界上使用人口最多的文字?(改为陈述句)_3一起遨游汉字王国,感受汉字的有趣。(修改病句)_4这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。(缩句)_5汉字这么重要,我们写好汉字。(改为双重否定句)_11、按要求写句子。1曹小三看不出来。(改为反问句)_2屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)_六、书面表达12、习作。题目:那一次真 在成长的过程中,你会有很多难忘的事,也会有高兴、伤心、无奈等各种情感体验,请你选取一件最难忘的事,先把题目补充完整,再把事情经过写具体。注意把你细腻的情感体验充分地表达出来,字数400字左右。