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    教育专题:第十三课时发展社会主义民主(二).ppt

    • 资源ID:78006770       资源大小:197KB        全文页数:16页
    • 资源格式: PPT        下载积分:16金币
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    教育专题:第十三课时发展社会主义民主(二).ppt

    第十三课时 发展社会主义民主(二)考点考点19:知道依法治国就是依照宪法和:知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家,是建设社会主义法律的规定管理国家,是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然现代化国家、实现国家长治久安的必然要求,要树立法制观念。要求,要树立法制观念。【目标要求】:(1)知道依法治国是依照宪法和法律的规定管理国家。(2)知道依法治国是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求。(3)提高法律意识,树立法制观念。【核心知识】:1、依法治国的含义、依法治国的含义(1)依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务。(2)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。实行依法治国保证国家各项工作依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、规范化、程序化。2、坚持依法治国的意义、坚持依法治国的意义从时代发展与和谐社会建设来看,依法治国是社会文明进步的显著标志,是国家长治久安的重要保障。依法治国,建设社会主义法治国家,是人民当家作主,巩固党的执政地位的根本保证。3、提高法律意识,树立法制观念、提高法律意识,树立法制观念我们每一个公民都要学会依法办事,依法律己,依法维护自身的合法权益,依法维护国家利益,把依法治国落到实处。考点考点20:理解有法可依、有法必依、:理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,能够自觉守法,执法必严、违法必究,能够自觉守法,维护社会秩序。维护社会秩序。【目标要求】:(1)知道依法治国的基本要求,做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。(2)在思想上和行动上自觉做到守法护法,自觉维护社会秩序。【核心知识】:1、依法治国的基本要求:有法可依、有依法治国的基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。法必依、执法必严、违法必究。(1)有法可依:就是制定出完备的法律,使国家和社会生活的各个方面都有章可循。(2)有法必依:就是法律制定出来后,必须遵守和执行。(3)执法必严:就是严格执法,它要求执法机关和执法人员严格按照法律规定,行使国家行政执法权和司法权。(4)违法必究:就是对一切违法犯罪行为都要遵照“以事实为依据,以法律为准绳”的原则,依法给予惩处。2、政府要做到依法行政、政府要做到依法行政(1)我国政府的性质:我国的政府是人民意志的执行者,是为人民办事的机构。对人民负责,努力为人民服务是政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则。(2)政府依法行政的意义:政府履行职责与我们的生活息息相关。政府依法行政,按照宪法和法律的规定管理社会事务,行使职权,才能成为行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政府,才能切实维护公民的合法权益。3、公民要自觉守法护法、公民要自觉守法护法我们公民要提高法律意识,树立法制观念,在思想上和行动上要自觉做到守法护法,自觉维护社会秩序。公民懂法守法,才能更好地履行义务,国家才能长治久安,繁荣富强。考点考点21:学会行使自己享有的监督权利。:学会行使自己享有的监督权利。【目标要求】:(1)在现实生活中学会依法行使自己享有的监督权利。【核心知识】:1、依法行使公民的监督权利、依法行使公民的监督权利(1)宪法规定公民具有监督权。公民的监督权是指公民有监督国家机关和国家工作人员的权利,包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等。(2)公民依法行使对公共权力的监督权,是国家权力为民服务的保障,也是维护宪法权威的表现。2、公民在现实生活中要学会依法行、公民在现实生活中要学会依法行使自己享有的监督权利使自己享有的监督权利(1)依法行使监督权:当我们发现国家机关及其工作人员没有履行或没有正确履行他们的职责时,有向他们提出批评和建议的权利;当我们发现国家机关及其工作人员的失职、违法行为时,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。对社会中存在的问题,有权向有关部门反映,更可以提出解决的办法。行使监督权利时,我们要出于公心,实事求是,理智行事,不可妨碍公务。(2)公民行使监督权的具体途径:我们行使监督权的途径有很多,如通过信访、电子邮件、电话、找人大代表反映情况,以及通过媒体舆论监督等,但不论采取哪种方式行使自己的权利,都必须是合法的、有序的。第十三课时第十三课时 发展社会主义民主(二)(发展社会主义民主(二)(P58-60)一、最佳选择题一、最佳选择题1.B 2.B 3.B 4.C 5.D 6.C 7.D 8.D二、问答题二、问答题9.根据我国立法有关规定,中国人大网公布中华人民共和国个人所得税法修正案(草案)全文,公开征集社会意见,共收到8万多名网民提出的237万条意见,创造了全国人大立法征求意见的新纪录。上述材料说明了什么政治现象?上述材料反映了以下政治现象:(1)全国人大享有立法权,并坚持科学立法、民主立法、依法立法。(2)公民通过积极行使批评、建议等权利,行使管理国家事务的权利。(注:第一点若学生回答全国人大是我国最高权力机关也可给酌情给分)问:我省创新干部考核新办法体现了我们所学的哪些政治观点?(6分)2、目前,广东省委组织部制定关于对干部的“德”开展专项考察试行办法 (以下简称试行办法)。并发出关于在市县领导班子换届中开展干部德的专项考评工作的通知,要求在换届中以德为先选拔干部严把干部德行关,把干部的德作为选拔干部的重要标准。根据试行办法,对“公德”的考评权重远高个人修养、为人处事等“私德”的考评权重。正向测评要素中,政治品德占30,职业道德、社会公德、家庭美德各占20,个人修养占10;反向测评要素中,廉洁自律占30,责任意识、工作作风、合作精神各占20,为人处事占10。正、反向测评的平均分为测评综合得分。答案:干部考核突出“德”,体现加强社会主义精神文明建设的要求,强化了思想道德建设;干部考核办法的创新是坚持改革创新的时代精神,做到与时俱进的客观体现;这也是加强社会主义民主政治建设的体现,表明我省政府坚持依法行政;我省全面建设小康社会,促使民主更加健全;是强化社会主义职业道德,倡导敬业奉献的客观体现。

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