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    《枣核》 完整PPT.ppt

    • 资源ID:783408       资源大小:2.37MB        全文页数:26页
    • 资源格式: PPT        下载积分:12金币
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    《枣核》 完整PPT.ppt

    枣 核,萧乾,萧乾(1910-1999),蒙古族,现代作家、翻译家、记者。是二战期间我国最早在西欧进行采访的战地记者,也是赴欧记者中唯一回国定居者。他为社会做出了卓越的贡献。主要作品集有:篱下集 人生采访等。文中的旧时同窗是他的大学同学高君纯。,知人论世,蹊跷( ) 山坳( ) 镶嵌( ) 衣兜( ) 嫣红( ) 玛瑙( ) 篱笆( ) 匀称( ),检查预习,q qio,ào,qiàn,du,yn,m,no,lí ba,yún chèn,一、字音字形,二、词语解释,风烛残年:故弄玄虚:,比喻人到了接近死亡的晚年。,故意玩弄花招,迷惑人,欺骗人。,走进文本,整体感知,请用一句话来概括文章的主要内容。,走进文本,整体感知,索,见,话,悟,枣核,主题,枣核,课文一共有几处写到有关枣核的地方,分别在哪里?你能找到吗?试一试,用下面的方式记下来。,枣核,读懂枣核,领会巧妙构思,1.动身访美之前,一位旧时同窗寄来封航空信,再三托付我为她带几颗生枣核。东西倒不占分量,可是用途却很蹊跷。,2.拥抱之后,她就殷切地问我:“带来了吗?”我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。她托在掌心,像比 还贵重。,3.近来,我老是想总布胡同院里那颗枣树。所以才托你带几颗种子,试种一下。,索枣核,见枣核,话枣核,设置悬念,推进悬念,揭开悬念,什么东西,珍珠玛瑙,读懂枣核,领会文章中心,“改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。”,悟主题,你是怎么理解这句话的?,民族感情不因国籍改变而改变,中华民族具有高度凝聚力。,写作技巧学习:以枣核为线索,贯穿全文的写法。选材具体,以小见大的手法。,小组合作交流学习,除了想种枣核,课文中还有不少词句表现了海外游子深切的思乡之情,请你用波浪线画出来,并谈谈自己的体会。,交流反馈:, 她劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”, 她感慨良深地对我说:“栽杨柳的时候,我那个小子才五岁。如今家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点儿什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。”, 这里一过圣诞,我就想旧历年。,“你相信吗?那是我开车到几十里以外,一块块亲手挑选,论公斤买下,然后用汽车拉回来的。”, 她告诉我,时常在月夜,她同老伴儿并肩坐在这长凳上,追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎风扑来,眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。,感悟语言:, 她感慨良深地对我说:“栽杨柳的时候,我那个小子才五岁。如今家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点儿什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。”,问:老人年纪越大,思乡越切,是老人没出息吗?你觉 得老人缺的是什么?,缺的是踩在祖国大地上的踏实感和主人翁之感,缺的是与故人欢聚的温馨,缺的是故乡亲人的亲情,,感悟语言:, 这里一过圣诞,我就想旧历年。,问:如改为“这里过圣诞,我想旧历年。”与原句表达效果有什么不同?,感悟语言:,“你相信吗?那是我开车到几十里以外,一块块亲手挑选,论公斤买下,然后用汽车拉回来的。”,问:从划线词语中,你可以体会到什么?,她告诉我,时常在月夜,她同老伴儿并肩坐在这长凳上,追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎风扑来,眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。,问:从时常一词中,你感悟到了什么?,北京胡同,四合院,厂甸举办庙会,北海公园,饱含深情地朗读语句, 她劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”, 她感慨良深地对我说:“栽杨柳的时候,我那个小子才五岁。如今家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点儿什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。”, 这里一过圣诞,我就想旧历年。,“你相信吗?那是我开车到几十里以外,一块块亲手挑选,论公斤买下,然后用汽车拉回来的。”, 她告诉我,时常在月夜,她同老伴儿并肩坐在这长凳上,追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎风扑来,眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。,写作技巧学习: 用朴实的语言表达深厚的感情。,谈一谈:设想未来,你出了国,将如何面对养育自己的热土?,我相信同学们无论身处何方,都会把生我养我的“家”永存心灵深处,时刻准备回报祖国的厚恩。,拓展赏析 思乡爱国一直是人类最美好的情感之一。中华民族灿烂的文化宝库给我们保留了众多优美的诗篇。我们在课内外还读到过哪些表现思乡爱国这一主题的作品?,望大陆 于右任 葬我于高山之上兮, 望我大陆; 大陆不可见兮, 只有痛哭。 葬我于高山之上兮, 望我故乡; 故乡不可见兮, 永不能忘。 天苍苍, 野茫茫; 山之上, 国有殇。,作业:,1.自主阅读课外资料,请找出两首描写游子思乡的诗歌,摘抄在采集本上。 2. 在诗歌后面用几句朴实的语言写出你对祖国的感情。,谢谢聆听!,

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