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    15.鸟语第二课时 公开课课件.ppt

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    15.鸟语第二课时 公开课课件.ppt

    ,布谷鸟,画 眉,黄 莺,老 鹰,燕 子,鹦 鹉,15.鸟 语,呢喃软语 亲切啼叫 充满深情美丽矫健 翩翩飞翔 飞行整齐终日忙碌 搏击风雨 勇敢顽强,鸟儿的确是我们的好朋友哇!,!,默读课文第48自然段,你能从哪些句子中体会到作者对鸟儿的喜爱?,布谷鸟,我最喜欢跟布谷鸟对话了: “你做什么?” “种田织布。” “你喜欢什么?” “勤劳刻苦。”,布谷鸟,布谷布谷,布谷鸟,“你做什么?”“种田织布。”“你喜欢什么?”“勤劳刻苦。”,布谷鸟,“你做什么?”“种田织布。”“你喜欢什么?”“勤劳刻苦。”,布谷鸟,布谷布谷种田织布布谷布谷勤劳刻苦,布谷鸟,?,布谷布谷( )布谷布谷( ),布谷鸟,你做什么?你喜欢什么?,种田织布勤劳刻苦,布谷鸟,这样无拘无束地一问一答,有趣极了,我自己仿佛也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。爷爷见我呆愣愣地跟树上的鸟儿说傻话,便在一旁提醒我:“听,布谷鸟叫你勤劳刻苦呢!还不赶快上学去,愣着干啥?”我听了立即背起书包,向学校跑去。一想起布谷鸟那充满深情的声声催促,我在学习上还真不敢疏忽怠慢。,无拘无束,催促,疏忽,有趣,呆愣愣,布谷鸟,鸟儿的确是我们的好朋友哇!,默读第10自然段,思考以下问题:1.喜鹊是怎么叫的?2.喜鹊的叫声仿佛在说什么?3.在与喜鹊的交流中,作者有何感受?,喜 鹊,喳喳喳喳,喳喳喳喳,喜事到家,喜事到家,喜 鹊,有什么喜事?( ),?,喜 鹊,据说喜鹊是报喜之鸟,总是给人们预报喜讯,乡里人都很喜欢它。所以,尽管它的嗓音不出众,听到它的叫声,人们仍倍感亲切。,倍感亲切,喜 鹊,虽然它的“话”常常不能应验,但总能给人以希望和安慰,给生活增添不少乐趣。,喜 鹊,鸟儿的确是我们的好朋友哇!,一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,作出各种各样的猜想,编织出许多有趣的故事来。,知音,从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢顽强的精神,从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢顽强的精神,画 眉,海 鸥,燕 子,小 鹰,黄 莺,乌 鸦,百 灵,鸽 子,从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢顽强的精神,从( )的_那里,我认识到_;从( )的_那里,我懂得了_;从( )的_那里,我学到了_,从(反哺)的乌鸦那里,我知道了要孝敬父母;从(反复学飞)的小鹰那里,我学到了坚持不懈的精神;从(捕捉害虫)的啄木鸟那里,我懂得了为人民服务的重要;,从   破冰的天鹅 那里,我认识到了团结的重要;,从声声催促我的布谷那里,我懂得了勤劳刻苦的重要;从( 报喜)的喜鹊那里,我认识到快乐的重要;,声声鸟语总关情!,鸟儿的确是我们的好朋友哇!,美文推荐: 阅读鸟的天堂 美文创作: 仔细观察一种你喜爱的鸟,抓住特点,写出它的样子和叫声。,谢谢!,画眉鸟 我家养了一只画眉鸟,我可喜欢他啦! 画眉鸟头上的羽毛像黄色的头巾,一双眼睛闪闪发光。眼睛周围有一道白色的羽毛,那道白毛像是它的眉毛,使得它的眼睛显得格外有神。它的一张小嘴是淡黄的、尖尖的。背上的羽毛像深黄色的外衣,腹部的羽毛像灰黄色的衬衫,尾巴是黑色的,像一把半开的扇子。一对淡黄色的爪子紧紧抓着“树枝”。它鸣声清脆响亮,给人一种喜悦振奋的感觉。画眉鸟的整个身子显得小巧玲珑。那一只锋利的嘴巴可以把食物嚼得粉碎。一张活泼可爱的小脸蛋,一身黄白相间的羽翎,再加上一手高超的飞行技术,简直是无与伦比。 每当我回家时,画眉鸟总是用柔亮的嗓子跟我打招呼,那动听的歌曲使我感觉家是最温馨的。 我家画眉鸟真是可爱,我很喜欢它。,

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